滁州公園景觀工程技術(shù)

    鄉(xiāng)村景觀設(shè)計(jì)要點(diǎn)：①景觀生態(tài)規(guī)劃模式針對(duì)鄉(xiāng)村土地的合理利用和鄉(xiāng)村旅游的景觀規(guī)劃研究，論述"集中與分散相結(jié)合的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)"以及"自上而下"相結(jié)合的鄉(xiāng)村景觀生態(tài)規(guī)劃模式。②景觀生態(tài)學(xué)應(yīng)用探究景觀生態(tài)學(xué)方法在在休閑農(nóng)業(yè)規(guī)劃、傳統(tǒng)村落規(guī)劃中的應(yīng)用。b.宏觀尺度：選址于沖積扇扇緣交匯處、淺山區(qū)、群山中、塬面上、低凹溝谷，避開(kāi)峪口、群居為主、個(gè)別離散，依據(jù)地形布局等。c.中觀尺度：鄉(xiāng)土材料建造、隨坡就勢(shì)建造、路側(cè)排水、低地澇池、通風(fēng)路網(wǎng)、圍合造林、凹形路面、見(jiàn)縫插綠等d.微觀尺度：鄉(xiāng)土材料營(yíng)造景觀小品、地勢(shì)陡峭處營(yíng)建擋土墻等。③景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)采用保護(hù)生態(tài)環(huán)境、完善景觀結(jié)構(gòu)、建立生態(tài)工程、創(chuàng)造和諧人工景觀四種方法來(lái)對(duì)鄉(xiāng)村景觀進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，需要注意一下幾點(diǎn)：a.延續(xù)場(chǎng)所人脈：在設(shè)計(jì)中，注重鄉(xiāng)村景觀所體現(xiàn)的場(chǎng)所歷史，延續(xù)場(chǎng)所文脈，成為構(gòu)建新景觀、體現(xiàn)場(chǎng)所特性的一種方式。b.保存農(nóng)業(yè)體驗(yàn)：現(xiàn)代園林是為大眾服務(wù)的，除了休閑、游憩的功能之外，也兼具教育的功能。特別是對(duì)于城市中的兒童來(lái)說(shuō)，對(duì)農(nóng)業(yè)的體驗(yàn)是至關(guān)重要的一方面內(nèi)容，鄉(xiāng)村景觀是人們感受鄉(xiāng)村氣息的重要載體，也是提供著農(nóng)業(yè)體驗(yàn)的重要作用。 景觀以孕育金融中心區(qū)一座自然生態(tài)鮮氧社區(qū)的心情。滁州公園景觀工程技術(shù)

    校園景觀設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)原則：景觀生態(tài)規(guī)劃原則景觀生態(tài)規(guī)劃是指應(yīng)用景觀生態(tài)學(xué)原理，以區(qū)域景觀生態(tài)系統(tǒng)整體優(yōu)化為目標(biāo)，在景觀生態(tài)分析、綜合和評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，建立區(qū)域景觀生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化利用的空間結(jié)構(gòu)和模式。高校校園的規(guī)劃應(yīng)當(dāng)以景觀生態(tài)優(yōu)先并從整體考慮出發(fā)，合理布局景觀空間格局的各個(gè)單元，以期望達(dá)到高校景觀生態(tài)系統(tǒng)整體優(yōu)化的目標(biāo)。高效率原則，高效率原則就是指校園規(guī)劃，應(yīng)考慮到學(xué)生在校園內(nèi)完成同等數(shù)量的任務(wù)和活動(dòng)所運(yùn)動(dòng)的水平距離短。可見(jiàn)，高效率原則在規(guī)劃中所要解決的問(wèn)題就是如何通過(guò)合理布局使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)短的距離內(nèi)到達(dá)一個(gè)或多個(gè)既定的目的地?？紤]到大學(xué)生在校園中的作息規(guī)律和生活習(xí)慣，可以得出在上課期間，大學(xué)生每天在各類型斑塊之問(wèn)移動(dòng)的一般次序。以此為依據(jù)，有序的布局各個(gè)斑塊，以達(dá)到方便學(xué)生的目的。 寧波市政景觀哪家好景觀設(shè)計(jì)可以為人們提供休閑和娛樂(lè)的場(chǎng)所。

實(shí)踐表明，對(duì)于具有不同歷史的不同地區(qū)而言，風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的理念會(huì)存在著極大的不同，傳統(tǒng)歷史的存在會(huì)給風(fēng)景園林設(shè)計(jì)帶來(lái)極大的影響，同時(shí)，傳統(tǒng)歷史與當(dāng)?shù)匦枨蟆ＴO(shè)計(jì)者的審美觀念之間存在著密切的聯(lián)系，為此，設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)風(fēng)景園林過(guò)程中，必須給予歷史傳統(tǒng)高度重視，將其融入到設(shè)計(jì)的理念當(dāng)中，以便風(fēng)景園林設(shè)計(jì)更符合人們的需要.因此，堅(jiān)持歷史性和時(shí)代性的統(tǒng)一是非常重要的一點(diǎn)基本要求，由于時(shí)代與社會(huì)不斷的進(jìn)步與變化，如果設(shè)計(jì)風(fēng)格等一成不變，那么風(fēng)景園林并不會(huì)滿足人們的需求，還會(huì)從視覺(jué)上干擾城市的整體美觀度，更加無(wú)法體現(xiàn)出我國(guó)的文化所在。從以上不難得出，現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)不只是講究構(gòu)造的藝術(shù)性并強(qiáng)調(diào)滿足人們的心理需求和可持續(xù)發(fā)展相契合。由此我國(guó)的現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)不只是是要繼承傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念并也要采用低碳和人性化的理念，并綜合考慮園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)，將景觀的藝術(shù)性和人性化結(jié)合起來(lái)使美化城市具有更多的功能并豐富現(xiàn)在園林的意義。

花卉的配置方法（1）花叢數(shù)目不等的花卉植株組合成叢，以顯示華麗色彩為主，極富自然之趣，管理比較粗放，作為園林中的點(diǎn)綴。常見(jiàn)于路旁、林下、草地、水邊、臺(tái)階旁、景石旁。栽種花卉應(yīng)以適應(yīng)性強(qiáng)、栽培管理簡(jiǎn)單、能陸地越冬的宿根和球根花卉為主。（2）花境花境輪廓多，較規(guī)整，通常沿某一方向作直線或曲折演進(jìn)，而其內(nèi)部花卉的配置成叢或成片，自由變化，多為宿根、球根花卉，亦可配置點(diǎn)綴花灌木、山石、器物等?；ň硰V泛應(yīng)用于建筑基礎(chǔ)環(huán)境、坡地、道邊、水畔、綠地邊界等庭園環(huán)境造景。綠植花卉品種上并無(wú)太多要求，根據(jù)場(chǎng)地實(shí)際需求選擇。（3）花壇花壇是在幾何形輪廓的種植床內(nèi)中，種植以草花為主的各種觀賞植物，運(yùn)用植物的群體效果來(lái)體現(xiàn)圖案紋樣、立體造型的一種形式。常見(jiàn)于人流量大且有展示需求的地方，如：道路交叉口、廣場(chǎng)、公園出入口等人流或車流聚集地等。常用植物為一二年生花卉為主，配以球根花卉、多年生花卉及木本植物。以花壇表現(xiàn)主題內(nèi)容不同進(jìn)行分類是對(duì)花壇基本的分類方法。可分為花叢花壇（盛花花壇）、模紋花壇、標(biāo)題花壇、裝飾物花壇、立體造型花壇、混合花壇和造景花壇。 景觀設(shè)計(jì)可以利用水體和水景創(chuàng)造出寧?kù)o和平衡的氛圍。

水是園林中的重要組成要素，園林水體具有調(diào)節(jié)空氣濕度的作用，可以溶解有害氣體，大型水面還可以進(jìn)行水上游玩項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，園林的水面也是許多水生植物的生長(zhǎng)領(lǐng)域，因此可以在水體上增加綠化面積。對(duì)水通的設(shè)計(jì)可以分為集中形式和分散形式兩種，集中形式是以整個(gè)水面為中心，周圍環(huán)列各種建筑和山地，形成一種向心、內(nèi)聚的格局，這樣可以達(dá)到讓很小的空間給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)的效果；分散形式是將水面分割成若干小塊，形成各自的空間，中間可以設(shè)置小橋、小島，供游人玩耍。在水體設(shè)計(jì)中，筆者認(rèn)為應(yīng)該從經(jīng)濟(jì)和科學(xué)的角度合理確定水體的位置，一是相對(duì)比較低的地方，二是有水源的地方，水源可以利用高水位的地下水，還可以考慮附近的溪流和自來(lái)水；在自然界中有很多山石與水相融合的景觀，可以依據(jù)山水畫的構(gòu)思在實(shí)際的園林中加入一些泉水、溪流等，考慮到水體設(shè)計(jì)的目的就是增加園林的美色，增加園林景觀的觀賞價(jià)值，水體設(shè)計(jì)的參考要領(lǐng)是宜淺不宜深，在水體的常水位和池邊頂?shù)臉?biāo)高差，設(shè)置溢水口，一般在0.1～0.5m；島嶼的位置一般不選在水體中心，而且面積不宜過(guò)大應(yīng)在水體面積的1/5以下；可將瀑布的源頭設(shè)計(jì)成有一定流量的水流，也可設(shè)計(jì)成地勢(shì)較高的水潭溢出水流。 景觀設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀教育和參與培養(yǎng)人們的環(huán)境意識(shí)。江蘇市政景觀綠化設(shè)計(jì)

景觀設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀教育和普及提高公眾對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)知和理解。滁州公園景觀工程技術(shù)

    繪畫乃造園之母?jìng)鹘y(tǒng)的庭院景觀規(guī)劃深受傳統(tǒng)哲學(xué)和繪畫的影響，甚至有"繪畫乃造園之母"的理論，其中參考的是明清兩代的江南私家庭院景觀。此時(shí)期私家庭院景觀受到文人畫的直接影響，更重詩(shī)話，意境創(chuàng)造，貴于含蓄蘊(yùn)藉，其審美多傾向于清新高雅的格調(diào)。庭院景觀的主體是自然風(fēng)光，亭臺(tái)參差、廊房婉轉(zhuǎn)作為陪襯，這里寄托園主人淡漠厭世、超脫凡俗的思想，在物質(zhì)環(huán)境中寓藏著豐富的精神世界，蒼涼廓落、古樸清曠是其美的特征。2、有法而無(wú)定式別墅庭園造景有如畫家繪畫，有法而無(wú)定式。同一景象畫家可用不同的筆法來(lái)表現(xiàn)，不同的園林設(shè)計(jì)人員也可用不同的構(gòu)思設(shè)計(jì)之。我國(guó)的古典園林和現(xiàn)代庭園造景具有獨(dú)特的立意，只要做到"雖由人作，宛自天開(kāi)"的意境，并滿足人們賞景、休息、交流的需要，使人在其中自由活動(dòng)、得到身心放松，就可稱之為園林或庭園。但是，庭園造景不可忽視"動(dòng)觀"和"靜觀"的景色搭配，一般情形下，庭園應(yīng)以"靜觀"為主、"動(dòng)觀"為輔。 滁州公園景觀工程技術(shù)

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