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快速閱讀的好處：快速有效地獲取知識(shí)
孩子的知識(shí)底蘊(yùn)主要是通過閱讀來獲取塑造，快速閱讀能夠很大程度地進(jìn)行高效的信息獲取。學(xué)習(xí)效率的高低首先是由學(xué)習(xí)速度決定的，而決定學(xué)習(xí)速度的因素中的基礎(chǔ)的一個(gè)因素就是閱讀速度。對(duì)于不擅長閱讀的孩子來說，通過培養(yǎng)快速閱讀的能力，能夠幫助他在閱讀時(shí)集中注意力，按閱讀的要求去迅速理解、記憶。久而久之，孩子就會(huì)養(yǎng)成集中注意力做事的習(xí)慣，在等長的時(shí)間里閱讀更多的內(nèi)容，積累更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食?！諟Y明。福田區(qū)快速閱讀費(fèi)用是多少

中國一直崇尚著死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的孩子大多會(huì)慢慢的變得有些呆板，實(shí)踐的能力偏弱。歐美國家特別重視學(xué)生的閱讀、寫作、演講與思維的能力。布什在競(jìng)選上總統(tǒng)之后，首先做的事情就是回到哈佛大學(xué)重修快速閱讀。2002年2月22日美國總統(tǒng)布什赴清華大學(xué)的演講中提到：現(xiàn)在美國的小學(xué)生，如果四年級(jí)還不會(huì)快速閱讀，那他初二的時(shí)候就更不能閱讀了，而且根本無法上大學(xué)。美國每年撥款50億美元，提高學(xué)生的快速閱讀能力。1961年，快速閱讀法的創(chuàng)始人愛維琳·伍德給美國的12位參議員教授了快速閱讀法，從此這一學(xué)科在世界各國迅速發(fā)展起來。在美國，哈佛大學(xué)開辦了快速閱讀訓(xùn)練班，前總統(tǒng)肯尼迪和卡特及許多參議員都接受過快速閱讀訓(xùn)練。美國有專門研究快速閱讀的速讀學(xué)院，并有權(quán)授予學(xué)生博士學(xué)位。坪山區(qū)放心快速閱讀讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?。

讀書破萬卷，下筆如有神。閱讀量是一個(gè)人文化底蘊(yùn)的具象化呈現(xiàn)。對(duì)于一個(gè)成功者而言，大量的閱讀是他們成功的必備條件之一，甚至有可能是非常重要的條件。但隨著教育的推進(jìn)，我們慢慢發(fā)現(xiàn)，閱讀量雖然依舊重要，但對(duì)于閱讀能力的培養(yǎng)更是迫在眉睫。因?yàn)闀r(shí)代在變，我們需要學(xué)習(xí)的東西也越來越多。有的人一個(gè)小時(shí)能看完一本書，而且大體上掌握了書上的主要內(nèi)容，有的人則要好幾天甚至好幾個(gè)星期。精細(xì)深入的閱讀（后文簡稱“精讀”），一直是人們認(rèn)為對(duì)文章、知識(shí)理解透徹的比較好方法。只有精心研究，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”，才能愈挖愈出，愈研愈精?？梢哉f，精讀是一種重要的讀書方法。

提到快速閱讀，相信很多人都已經(jīng)聽說過，甚至具體了解過。對(duì)于聽說過或者不甚了解的人來說，總是難免陷入一種狹義或者片面的字面理解，認(rèn)為快速閱讀就是簡單的提升閱讀速度，快速的讀書；或者直接理解為快速閱讀只注重閱讀速度，這些想法都太過狹隘了。其實(shí)，快速閱讀并非如此，快速閱讀固然要求閱讀速度加快，對(duì)應(yīng)的也要求理解力和記憶力的配合，快速閱讀的正確含義應(yīng)是“快速而有效地閱覽”。快速閱讀旨在通過科學(xué)的訓(xùn)練，取得閱讀速度與理解力之間的平衡，培養(yǎng)終身受用的閱讀習(xí)慣。它充分開發(fā)快速閱讀者擴(kuò)大視覺感知能力和左右腦協(xié)調(diào)快速處理視覺信息的巨大潛能，以眼腦直映的信息全新處理方式取代傳統(tǒng)閱讀中大腦的視覺中樞，語言中樞，聽覺中樞對(duì)文字信息處理的環(huán)節(jié)從而達(dá)到眼看腦記，眼腦同步。當(dāng)你具備了各種各樣的知識(shí)，做決定就會(huì)更容易。

在培養(yǎng)快速閱讀能力的過程中，既克服了傳統(tǒng)閱讀容易產(chǎn)生的問題，也帶給了大腦多感官同時(shí)參與的豐富刺激，使得孩子的專注力、記憶力、自主學(xué)習(xí)等能力得到很大的提升。大量的文字資料不會(huì)再讓孩子覺得枯燥，相反，在閱讀的過程中運(yùn)用速讀的方法抓住文字的中心并加以概括，會(huì)讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。閱讀能力的提升說到底也是孩子學(xué)習(xí)能力的提升。正所謂“授人以魚不如授人以漁”，當(dāng)今時(shí)代的知識(shí)更新迅速而又富有創(chuàng)造性，如果不注重學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子勢(shì)必會(huì)無法適應(yīng)不斷變化的新形勢(shì)。而快速閱讀，就是運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)性、系統(tǒng)性方式幫助孩子在大量知識(shí)的吸收過程中，質(zhì)量并進(jìn)且能記憶久遠(yuǎn)清晰，從而提高成績的閱讀方法。 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。廣東快速閱讀聯(lián)系方式

讀的書愈多，仿佛自己知道的愈少，他讀過的書愈多，那些未讀之書的數(shù)量就會(huì)愈加龐大，多得難以計(jì)數(shù)。福田區(qū)快速閱讀費(fèi)用是多少

中國建材集團(tuán)老總宋志平也一樣，他的閑暇娛樂方式也是讀書：“我床頭有個(gè)書筐，筐里大概有20、30本新書，差不多一個(gè)月左右換一筐。”很多人都以為：富人和前列精英的娛樂方式，就是花天酒地、紙醉金迷。其實(shí)完全不是這樣，那都是電影虛構(gòu)的！哈佛商學(xué)院做過一個(gè)調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)反差極大的現(xiàn)象：越是富人越是精英階層，他們的閑暇娛樂，越喜歡采用補(bǔ)充型方式，比如交流、閱讀、學(xué)習(xí)。之所以這些中外名人都掌握快速閱讀的能力，并不是一個(gè)偶然的巧合。作家史蒂夫·西博德在30年里，采訪了1200多位全球各地的富豪，他說，通過閱讀來學(xué)習(xí)是這些富豪的共性。成功的人都是真正聰明人，他們知道讀書其實(shí)是通往成功的橋梁上性價(jià)比比較高的一個(gè)方法。進(jìn)入信息時(shí)代之后，快速閱讀能力的重要性將進(jìn)一步突顯。現(xiàn)在信息更迭的飛快，快速閱讀已經(jīng)編入語文書中，但是課本和學(xué)校里并沒有教授怎樣才能做到快速閱讀。如果不學(xué)習(xí)快速閱讀的方法，你可能終將被社會(huì)所淘汰。福田區(qū)快速閱讀費(fèi)用是多少

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