滁州展覽聲學設計

音樂廳的聲學設計：鞋盒式音樂廳由于跨度的限制能容納的人數(shù)有限，而現(xiàn)代的音樂表演需要在前列演奏家演出時容納盡可能多的觀眾以便得到大的收益。并且，樣式單調的鞋盒式再也不能凸顯當代建筑師對空間的想象力和設計力。因此，當下的音樂廳的設計趨勢以“葡萄園式”（Vineyard，也叫做梯田山谷式）為主。這類音樂廳將聽眾席圍繞著演奏臺錯落分區(qū)布置，使觀眾與演奏臺保持較短距離，確保音量，樂隊和聽眾更加親近，圍合感更強。葡萄園式音樂廳早的典范是1963年建成的柏林愛樂大廳，這座音樂廳在建成后就獲得了極大的成功。聲學設計要達到防止駐波與聲波干涉。滁州展覽聲學設計

室內聲學設計在聲學原理上完全不同吸聲是指利用吸聲材料或吸聲結構，將入射的聲能吸收消耗掉，減少反射聲，從而降低容積內噪聲。隔聲，則是利用隔聲結構將聲音隔擋，減弱噪聲的傳遞，使噪聲環(huán)境與需要安靜的環(huán)境分隔開，如降噪箱、隔聲間、隔聲屏等就是常用的隔聲裝置。已達到保證室內環(huán)境的私密性，降低外界聲音的影響。吸聲所注意的是在屏障側反射回來的聲能的大小，反射聲越小則衣示吸聲效果越好；隔聲所注意的是在屏障的另一側透過的聲能的多少，透過聲能越小則隔聲效果越好。淮南醫(yī)院聲學設計聲學顧問聲學設計應達到國家聲學標準要求。

“我們?yōu)槭裁匆刚埪晫W設計顧問？”其實建筑物內噪音及振動問題不能說一定會存在，要看建設項目內部系統(tǒng)的復雜性。我把這問題比喻成身體有毛病看?？漆t(yī)生，沒病或沒察覺時預防性的做做體檢，預防費用較少而且早發(fā)現(xiàn)問題容易**。大病或晚期才來醫(yī)治，治理難度、時間和費用就復雜多了。項目前期及設計階段制定聲學標準，符合環(huán)境規(guī)范或綠建評星要求，針對建筑平面、材料及機電設計提供聲學指導意見及前期提資，避免及減少噪音及振動問題和處理費用并保證可實施性。

吸聲與隔聲均是噪聲控制中的重要技術措施，兩者有著本質的區(qū)別，但實際應用中又互相聯(lián)系，并發(fā)揮了綜合的聲場優(yōu)化和噪聲控制效果。因此，首先從概念上將吸聲、隔聲、吸聲材料、隔聲材料區(qū)別開來，并合理地選用材料，提高建筑物吸聲和隔聲處理的效果，能夠更好地夯實影音行業(yè)、私家定制安裝等領域從業(yè)人員的技術實力，從而更好地服務于消費者。會議室、報告廳是常見的聲學設計功能空間，隨著時代的發(fā)展，視頻會議室、國際會議室等會議室越來越多，同時其對室內音質的要求也越來越高。小空間聲學設計有著自身的設計難點。

聲學設計要達到以個目的：防止駐波與聲波干涉，保證頻響的平直。減少小房間的低頻諧振，使聲場分布均勻。減少大房間的低頻混響時間，獲得較好的混響時間頻率特性。利用吸收或擴散，防止回聲，改善立體聲定位能力。隔聲需要滿足錄音控制室的要求。初始延時間隙是指直達聲與室內反射即頭次早期反射的時間差，如圖所示。在主觀聽感上，初始延時間隙會帶來房間特性的感知。例如，當我們處在一個封閉黑暗的房間內，通過拍掌，我們便可得知房間的大概尺寸。聲學設計需要考察來了解項目情況。淮南醫(yī)院聲學設計聲學顧問

音樂廳的聲學設計是一項復雜的系統(tǒng)工程。滁州展覽聲學設計

上學時有的人可能有這樣的經歷。因為個子高，座位被安排到教室靠后的位置。有時老師在講臺上講課的聲音太小可能坐在后排的同學會聽不見。這是因為一般的學校教室都沒有做聲學設計和使用專業(yè)的聲學材料導致的。后來老師上課都帶個擴音器就是為了讓每一個學生都能夠聽到講課的聲音。相比于普通學校的教室，階梯教室面積更大，教室功能更加多樣化，為了能夠更好的滿足階梯教室的多功能需求就必需要進行做專業(yè)的聲學設計使用專業(yè)的聲學材料。滁州展覽聲學設計

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