瘦終端云桌面架構

在公共機房、實訓類實驗室、3D實驗室、語?實驗室、圖書館、多媒體教室、考試競賽、教師辦公等場景，?論是胖終端還是瘦終端，都能通過融合管理平臺實現(xiàn)統(tǒng)?管理，實現(xiàn)界?、資源、終端、模板、數(shù)據(jù)五個層?的融合管理。當校內(nèi)異構終端類型龐雜，管理員需要?規(guī)模重裝系統(tǒng)、更新環(huán)境、臨時部署時，只需安裝?個客?端即可使?VDI、IDV、VOI三種不同架構的云桌?，同時?縫融合TCI引導啟動技術，?需重復安裝多個客?端，便可以靈活切換不同架構的云桌?，更加便捷的獲取云端、本地資源。采?OEIDP傳輸協(xié)議，云應?運?穩(wěn)定，畫?顯? 清晰，如同操作本地應??樣的體驗。瘦終端云桌面架構

噢易信創(chuàng)桌?云平臺采?桌?虛擬化技術，將桌?數(shù)據(jù)集中存儲于云端服務器，并通過內(nèi)外?安全隔離技術，有效保障數(shù)據(jù)安全性，通過桌?安全加密傳輸協(xié)議和云終端通信，根據(jù)不同場景的差異化需求，按需分配、配置和回收桌?，為各??提供?安全、?穩(wěn)定、?性能的云桌?辦公環(huán)境。??通過個?賬號登錄云端的專屬桌?，實現(xiàn)隨時隨地的查看、審批業(yè)務和各類?常辦公；IT管理部?通過統(tǒng)?管理平臺實現(xiàn)對服務器、終端、桌?、模板、??和桌?安全的集中管理與運維，降低辦公IT設備投?，簡化維護管理?作，提升辦公效率。平臺構建在國產(chǎn)芯?服務器上，承載主流國產(chǎn)操作系統(tǒng)，通過云應?技術全?適配兼容各類軟件應?，通過集中的云桌?資源服務模型，全?滿?各?業(yè)場景多元化、個性化的桌?需要，持續(xù)不斷提???桌?的使?體驗。智能云桌面課堂軟件對硬件要求提高時，調(diào)整服務器配置即可，不需要更換設備。

智能化將成為本地云應用的重要發(fā)展方向。借助人工智能、大數(shù)據(jù)等技術，本地云應用將實現(xiàn)更加精確的數(shù)據(jù)分析和預測，為企業(yè)提供更加智能化的決策支持。同時，智能化也將提升本地云應用的自動化水平，降低企業(yè)的運營成本。其次，多云融合將成為本地云應用的另一大趨勢。隨著云計算市場的不斷成熟，各種云服務模式層出不窮。未來，本地云應用將與其他云服務模式進行深度融合，形成多云架構，以滿足企業(yè)多樣化的需求。多云融合將有助于提升企業(yè)的業(yè)務連續(xù)性和靈活性。

在呼叫中心和客服中心領域，云桌面為客服人員提供了一個統(tǒng)一的、高效的工作平臺。客服人員可以通過云桌面接入客戶服務系統(tǒng)、查看信息、記錄通話內(nèi)容等。云桌面的集中管理功能使得企業(yè)可以實時監(jiān)控客服人員的工作狀態(tài)、調(diào)整資源配置、提高服務質(zhì)量。同時，云桌面還支持多用戶并發(fā)訪問和會話共享功能，使得客服人員可以協(xié)同工作、共享信息、提高工作效率。對于圖形設計師和動畫制作者來說，云桌面提供了強大的計算和渲染能力。通過將圖形處理任務遷移到云端服務器上執(zhí)行，設計師可以在本地設備上以較低的配置要求完成高質(zhì)量的圖形設計和渲染工作。云桌面還支持多用戶協(xié)作和版本控制功能，使得團隊成員可以共同編輯、審查和分享設計成果。?持本地操作系統(tǒng)和云應??由 切換使?同?外設。

終端管控系統(tǒng)模式管控，該方式不屬于云桌面類型的管控模式只是解決電腦終端的批量統(tǒng)一管控的問題，無需額外購置服務器，只是在用戶預算不足的情況下選用，用戶無需改變桌面使用習慣。管理人員在進行運維管理工作時，需要前往現(xiàn)場選擇一臺華為PC終端設備進行桌面環(huán)境的相關運維操作，再通過網(wǎng)絡傳輸至其他華為PC終端上。該種方式下，桌面可在離線環(huán)境下正常運行，但是對華為PC終端的批量管控只是針對同一VLAN下的同型號同配置的終端生效。員工不但可以通過云終端辦公，而且通過電腦、PAD、智能手機也同樣可以連接到云桌面上進行辦公。智能云桌面課堂

對上機過程中桌面的各種操作進行監(jiān)控和統(tǒng)計。瘦終端云桌面架構

提供?主研發(fā)的多媒體教學互動軟件，與云桌?系統(tǒng)底層深度融合，教師可以通過多媒體軟件?鍵切換云桌?操作系統(tǒng)，在不同操作系統(tǒng)下靈活使?屏幕?播、學?演?、下發(fā)作業(yè)等互動教學功能。教師可將本地VOI桌??鍵打包上傳?云端，在多媒體教室等其他場景時可通過VDI?式實現(xiàn)漫游桌?的移動訪問。鏡像分層技術，系統(tǒng)、應?更新后，可保證??安裝的應?、個??件、個性化配置、信息不丟失，保留個性化教學辦公數(shù)據(jù)，延續(xù)使?習慣。采?分布式存儲技術，數(shù)據(jù)可實現(xiàn)2副本或3副本存儲，當服務器故障時，數(shù)據(jù)可通過備?服務器?動重建，教學辦公數(shù)據(jù)不丟失。桌?云集成?盤模塊，教師可將本地教學課件、?本資料、視頻資源等?件同步?云端。教師通過教學?盤隨時隨地移動訪問個?數(shù)據(jù)，?便更?效。瘦終端云桌面架構