教育云桌面運(yùn)維

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-05-26

云桌面的管理方式不需要到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)就可以進(jìn)行相關(guān)運(yùn)維工作,管理人員只需要在任意一臺(tái)可以訪問(wèn)到管理服務(wù)器的設(shè)備上通過(guò)瀏覽器登錄管理平臺(tái),就可以遠(yuǎn)程進(jìn)行操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件等的批量部客和更新:其次,云桌面可以實(shí)現(xiàn)跨網(wǎng)段、不同型號(hào)、不同配置的分散終端的批量管理,管理人員只需在管理平臺(tái)中操作一次即可同步到每臺(tái)終端上;然后云桌面可以實(shí)現(xiàn)用戶在桌面上產(chǎn)生的個(gè)性化數(shù)據(jù)得到保留,并且能夠根據(jù)用戶在不同場(chǎng)景下的數(shù)據(jù)保留需求,設(shè)置系統(tǒng)盤或數(shù)據(jù)盤的還原方式,包括按次/天/周月還原,以及立即還原。瘦客戶端將其鼠標(biāo)、鍵盤等輸入傳送到服務(wù)器處理,服務(wù)器再把處理結(jié)果回傳至瘦客戶端顯示。教育云桌面運(yùn)維

應(yīng)?運(yùn)?于國(guó)產(chǎn)設(shè)備上,提供豐富的應(yīng)?列表,平臺(tái)通過(guò)虛擬化技術(shù)統(tǒng)?調(diào)度實(shí)現(xiàn)應(yīng)??態(tài)的融合。切換國(guó)產(chǎn)化終端辦公后,IT管理員使?管理平臺(tái),可以對(duì)國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)未適配的應(yīng)?進(jìn)?安全審計(jì)、分類管理、統(tǒng)?部署和發(fā)布;??通過(guò)“噢易云應(yīng)?客?端”流暢使?這些云應(yīng)?,讓??使?軟件不再受限于終端操作系統(tǒng)類型,全?提升了信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)辦公效率和辦公體驗(yàn)。產(chǎn)品全?適配國(guó)產(chǎn)芯?和國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng),不限特定的終端品牌、型號(hào)和操作系統(tǒng)版本,在國(guó)產(chǎn)化臺(tái)式機(jī)、筆記本、?體機(jī)、?作站和云終端等設(shè)備上均可流暢運(yùn)?。安全云桌面圖標(biāo)操作系統(tǒng)和軟件在后臺(tái)服務(wù)器的虛擬機(jī)上安裝,并將虛擬機(jī)文件統(tǒng)一下發(fā)到終端,并運(yùn)行于終端。

云桌面在企業(yè)辦公中具有諸多優(yōu)勢(shì),主要包括:(1)提高工作效率:云桌面支持多設(shè)備無(wú)縫切換,員工可根據(jù)需要隨時(shí)切換辦公環(huán)境,提高工作效率。(2)保障數(shù)據(jù)安全:云桌面采用先進(jìn)的數(shù)據(jù)加密和訪問(wèn)控制技術(shù),確保用戶數(shù)據(jù)的安全。同時(shí),云桌面具備災(zāi)難恢復(fù)能力,可在意外情況下迅速恢復(fù)辦公環(huán)境,降低數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險(xiǎn)。(3)降低運(yùn)維成本:云桌面采用集中管理和維護(hù)的方式,簡(jiǎn)化了IT運(yùn)維工作,降低了企業(yè)在硬件設(shè)備、維護(hù)升級(jí)等方面的投入。(4)提升資源利用率:云桌面支持多用戶并發(fā)訪問(wèn),有效提升了資源利用率,減少了資源浪費(fèi)。

管理員通過(guò)單個(gè)融合模板創(chuàng)建VDI/VOI/IDV桌?,上百個(gè)場(chǎng)景、上萬(wàn)個(gè)桌?的批量部署和交付,統(tǒng)?部署桌?環(huán)境,效率提升90%。當(dāng)學(xué)校進(jìn)?校內(nèi)考試或承接社會(huì)外部考試時(shí),管理員通過(guò)融合桌?云快速交付考試桌?環(huán)境,批量?成桌?IP地址、??名、計(jì)算機(jī)名等信息,按需調(diào)整桌?系統(tǒng)還原?式??荚嚱Y(jié)束后,考試系統(tǒng)?鍵快速回收隱藏,不影響正常教學(xué)實(shí)訓(xùn)。通過(guò)桌?云平臺(tái)可交付裸虛擬機(jī)環(huán)境(包括Win7、Win10、Linux、國(guó)產(chǎn)系統(tǒng)裸虛擬機(jī)環(huán)境),學(xué)?通過(guò)裸虛擬機(jī)環(huán)境直接?動(dòng)安裝操作系統(tǒng),滿?校內(nèi)裝機(jī)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程需求,同時(shí)不影響其他專業(yè)的正常教學(xué)。在客戶端-服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)體系中的一個(gè)基本無(wú)需應(yīng)用程序的計(jì)算啞終端。

傳統(tǒng)電腦銷售的痛點(diǎn)電腦產(chǎn)品升級(jí)已經(jīng)進(jìn)入瓶頸期,各品牌產(chǎn)品趨于同質(zhì)化,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈電腦硬件市場(chǎng)價(jià)格相對(duì)透明,低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象嚴(yán)重,產(chǎn)品價(jià)值難以深入人心,多數(shù)客戶對(duì)電腦的理解停留在硬件配置層面售后成本高,軟件兼容性問(wèn)題等非硬件問(wèn)題會(huì)被認(rèn)為是硬件問(wèn)題桌面云解決方案銷售特銷售范圍:商用PC市場(chǎng)中能銷售傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)的場(chǎng)景均能銷售桌面云,以及國(guó)產(chǎn)生態(tài)下需要運(yùn)行未適配Windows應(yīng)用的場(chǎng)景銷售內(nèi)容:電腦硬件+桌面云軟件+服務(wù)器硬件競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):電腦硬件的品控/設(shè)計(jì)/品牌效應(yīng)等傳統(tǒng)硬件優(yōu)勢(shì),以及桌面云軟件功能層面的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)價(jià)值傳遞:除了傳統(tǒng)電腦的使用價(jià)值外,還可以傳遞桌面云在管理層面的價(jià)值。VOI省掉了本地虛擬化那一層,操作系統(tǒng)直接工作在硬件上。信創(chuàng)云桌面架構(gòu)

終端在不同的使用需求下,在各業(yè)務(wù)場(chǎng)景承載著很多不同的操作系統(tǒng)和軟件。教育云桌面運(yùn)維

教師接收教學(xué)任務(wù)后,管理員將操作系統(tǒng)模板鏈接分享給教師,教師通過(guò)瀏覽器訪問(wèn)鏈接地址,?主安裝所需專業(yè)教學(xué)軟件、驅(qū)動(dòng)程序、腳本等。通過(guò)硬件虛擬化技術(shù),軟件只需在模板中注冊(cè)?次,系統(tǒng)批量部署后?需逐?注冊(cè),軟件注冊(cè)效率提升90%。全?的學(xué)?上機(jī)?為管控策略,包括?站??名單、流量管控策略、USB設(shè)備管控策略等,規(guī)范學(xué)?上機(jī)?為,保障綠?上機(jī)環(huán)境,?次設(shè)置,?期?憂。管理員通過(guò)微信?程序,全局掌控終端數(shù)據(jù)、桌?狀態(tài)、設(shè)備信息、桌?場(chǎng)景等信息,實(shí)時(shí)獲取資源、故障等?險(xiǎn)預(yù)警,對(duì)校內(nèi)機(jī)房實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地遠(yuǎn)程?效運(yùn)維。教育云桌面運(yùn)維