噢易云教室解決?案是?套融合VDI、VOI、IDV三種桌?技術架構的新型桌?云?案，旨在建設符合信息化技術課教學、實訓實踐課教學、考試的多功能云教室，滿?教師教學，學?上課考試，以及設備的云化管理。?案由虛擬化軟件和云終端、云服務器組成，包含區(qū)教育局+學校兩級部署架構。?朵云，滿?全場景云桌?應?需求，根據(jù)教學場景特點，按需交付不同類型的云桌?，應?于中?學計算機教室/英語語?教室/中學理化?考場、中職專業(yè)實訓室、多媒體教室、教師辦公等場景。通過多媒體?絡教室平臺，實現(xiàn)課程桌?環(huán)境?鍵切換，輔助互動教學，提?教學質量；通過智慧云教室?管理平臺，數(shù)據(jù)可視化展?，?屏實時監(jiān)控和分析各學校教學資源的使?情況和特點，為教學?案調整提供數(shù)據(jù)?撐。實現(xiàn)了機房內國產化終端、桌面操作系統(tǒng)、教學應用、桌面模板、師生用戶和數(shù)據(jù)安全的集中管理與運維。云計算云桌面虛擬化
學?來到室驗室上課或學習，通過電?課牌系統(tǒng)查看實驗室的課程安排和實驗室狀態(tài)，通過?臉識別、?卡通、?維碼等認證?式簽到。智能?禁系統(tǒng)?動識別打開實驗室??進?實驗室，智能電源系統(tǒng)?動打開燈光和各類設備電源、空調，窗簾?動關閉。智能多媒體中控系統(tǒng)智能控制投影儀、多媒體設備、電??板、幕布、?響話筒，?動開啟終端桌?。?師準備上課，根據(jù)智能互動需求，?師可通過?板進?智能控制操作全?位調節(jié)多媒體設備和教學設備開關。教育云桌面一體機可以通過瘦客戶端或者其他任何與網(wǎng)絡相連的設備，以及整個客戶桌面。
通過賬號密碼登錄噢易云應?客?端，勾選需要的應?軟件，?鍵發(fā)送快捷?式?國產操作系統(tǒng)桌?，雙擊即可正常使?
采?OEIDP傳輸協(xié)議，云應?運?穩(wěn)定，畫?顯?清晰，如同操作本地應??樣的體驗。
運?流暢以虛擬化技術構建應?運?所需的環(huán)境，兼容各類基礎應?和?業(yè)應?，同時不改變原有技術架構和各項功能，尊重??使?習慣，帶來與原?應??致的操作體驗。
云應?與本地桌?之間數(shù)據(jù)交互共享，?持剪切板內?本、?件共?，?持?件拖拽發(fā)送。
兼容移動存儲設備、打印機、數(shù)字證書等各類外設的接?使?，?持本地操作系統(tǒng)和云應??由切換使?同?外設。
云應?程序損壞不可?時，提供管理臺和客?端兩種故障恢復?式，??可通過?鍵?啟或切換退出等?式恢復使?，提?異常事故解決效率。
噢易云致力于服務行業(yè)用戶，將云計算技術與行業(yè)應用場景深入結合，提供“全場景、個性化“的桌面端系列產品和服務，在教育行業(yè)深耕20+年，是一家專業(yè)致力于云計算技術研發(fā)和創(chuàng)新的行業(yè)級混合桌面云方案和服務提供商
噢易提供的云桌面為VDI、VOI、IDV融合云桌面，可實現(xiàn)無論管理員有1間機房、10間機房、100間機房；無論想采購VDI、VOI、IDV哪幾種架構的云桌面，都可一套融合云桌面管理平臺進行統(tǒng)一的管理。同時，還可做到界面融合、管理融合、數(shù)據(jù)融合、桌面融合以及模板融合，減低管理難度。 OSS系統(tǒng)提供完善的管理、管控方案，可幫助管理員快速完成這一系列工作。
終端在不同的使用需求下，在各業(yè)務場景承載著很多不同的操作系統(tǒng)和軟件。在進行操作系統(tǒng)部署、軟件安裝、故障恢復、資產審計時，無終端管理系統(tǒng)或終端自帶管理系統(tǒng)不好用的話，管理人員需要消耗大量的時間、人力成本來完成這些工作。
噢易云推出的終端管理系統(tǒng)(OSS)可以在同機型、同網(wǎng)段的場景下，幫助管理人員降低管理運維難度，縮短故障響應時間。是一種低成本、高效率的解決方案。
為滿足不同場景的使用需求，不同終端上部署的業(yè)務系統(tǒng)、軟件也有很大區(qū)別，需要快速進行系統(tǒng)環(huán)境部署、合理對磁盤規(guī)劃、避免軟件不相容、安全的防護機制。 對于需要單雙號考試，環(huán)境一樣的場景，可遠程批量單雙號排序與部署。華為云桌面市場
由于本地增加一層虛擬化，上層調用硬件資源時，中間要跨一層。云計算云桌面虛擬化
教師教學上云
在多媒體教室上課、居家辦公或?法抵達辦公室時，教師可通過筆記本、?屏?體機、PC、?機、Pad等設備，通過融合桌?云客?端或瀏覽器移動登錄個?專屬桌?，隨時隨地獲取教學辦公數(shù)據(jù)。
管理員根據(jù)教務課表提前設置課表計劃，師?進?實驗室上課，終端依據(jù)課程時間按時按點?動進?相應的教學桌?，?需教師?動切換，滿?多樣化教學需求。
云桌?采?虛實雙系統(tǒng)設計，使?虛擬桌?的同時，在本地保留?套操作系統(tǒng)，兩者共??套系統(tǒng)鏡像。當服務器或?絡故障，終端?法訪問云桌?時，終端?動切換到本地系統(tǒng)。即使終端沒有操作系統(tǒng)，也可通過多媒體教學軟件實現(xiàn)離線?播教學。
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