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接?實驗室的各類控制器（如?禁控制器、電源控制器、多媒體控制器）實現(xiàn)整體控制，內(nèi)置存儲與獨?電源，斷電仍可以對實驗室設備進?管控

將相關(guān)的課表、通知公告、實驗室狀態(tài)發(fā)送?展?平臺上；?持信息全體發(fā)送和單點發(fā)送功能，?持不同班牌顯?不同內(nèi)容，此外，電?課牌還?持刷卡、?臉識別、?維碼簽到等功能

保護接?實驗室的強電線路，可以對強電類設備實現(xiàn)每?路電源輸出的獨?控制，?持?壓?電流設備，?持?電設備雙重保護

包括溫濕度、煙霧、有毒有害?體、易燃易爆?體傳感器，智能電表、?表、燃?表等設備，對實驗室的環(huán)境、能耗進?全?位監(jiān)測 軟件對硬件要求提高時，調(diào)整服務器配置即可，不需要更換設備。云桌面品牌

終端在不同的使用需求下，在各業(yè)務場景承載著很多不同的操作系統(tǒng)和軟件。在進行操作系統(tǒng)部署、軟件安裝、故障恢復、資產(chǎn)審計時，無終端管理系統(tǒng)或終端自帶管理系統(tǒng)不好用的話，管理人員需要消耗大量的時間、人力成本來完成這些工作。

噢易云推出的終端管理系統(tǒng)(OSS)可以在同機型、同網(wǎng)段的場景下，幫助管理人員降低管理運維難度，縮短故障響應時間。是一種低成本、高效率的解決方案。

為滿足不同場景的使用需求，不同終端上部署的業(yè)務系統(tǒng)、軟件也有很大區(qū)別，需要快速進行系統(tǒng)環(huán)境部署、合理對磁盤規(guī)劃、避免軟件不相容、安全的防護機制。 小學云桌面移動辦公由于本地增加一層虛擬化，上層調(diào)用硬件資源時，中間要跨一層。

終端管控系統(tǒng)模式管控，該方式不屬于云桌面類型的管控模式只是解決電腦終端的批量統(tǒng)一管控的問題，無需額外購置服務器，只是在用戶預算不足的情況下選用，用戶無需改變桌面使用習慣。管理人員在進行運維管理工作時，需要前往現(xiàn)場選擇一臺華為PC終端設備進行桌面環(huán)境的相關(guān)運維操作，再通過網(wǎng)絡傳輸至其他華為PC終端上。該種方式下，桌面可在離線環(huán)境下正常運行，但是對華為PC終端的批量管控只是針對同一VLAN下的同型號同配置的終端生效。

噢易信創(chuàng)桌?云平臺采?桌?虛擬化技術(shù)，將桌?數(shù)據(jù)集中存儲于云端服務器，并通過內(nèi)外?安全隔離技術(shù)，有效保障數(shù)據(jù)安全性，通過桌?安全加密傳輸協(xié)議和云終端通信，根據(jù)不同場景的差異化需求，按需分配、配置和回收桌?，為各??提供?安全、?穩(wěn)定、?性能的云桌?辦公環(huán)境。

??通過個?賬號登錄云端的專屬桌?，實現(xiàn)隨時隨地的查看、審批業(yè)務和各類?常辦公；IT管理部?通過統(tǒng)?管理平臺實現(xiàn)對服務器、終端、桌?、模板、??和桌?安全的集中管理與運維，降低辦公IT設備投?，簡化維護管理?作，提升辦公效率。

平臺構(gòu)建在國產(chǎn)芯?服務器上，承載主流國產(chǎn)操作系統(tǒng)，通過云應?技術(shù)全?適配兼容各類軟件應?，通過集中的云桌?資源服務模型，全?滿?各?業(yè)場景多元化、個性化的桌?需要，持續(xù)不斷提???桌?的使?體驗。 傳統(tǒng)PC的配置在購買時就已經(jīng)固定，閑置資源無法有效的利用起來，造成資源浪費。

提供?主研發(fā)的多媒體教學互動軟件，與云桌?系統(tǒng)底層深度融合，教師可以通過多媒體軟件?鍵切換云桌?操作系統(tǒng)，在不同操作系統(tǒng)下靈活使?屏幕?播、學?演?、下發(fā)作業(yè)等互動教學功能。教師可將本地VOI桌??鍵打包上傳?云端，在多媒體教室等其他場景時可通過VDI?式實現(xiàn)漫游桌?的移動訪問。

鏡像分層技術(shù)，系統(tǒng)、應?更新后，可保證??安裝的應?、個??件、個性化配置、信息不丟失，保留個性化教學辦公數(shù)據(jù)，延續(xù)使?習慣。

采?分布式存儲技術(shù)，數(shù)據(jù)可實現(xiàn)2副本或3副本存儲，當服務器故障時，數(shù)據(jù)可通過備?服務器?動重建，教學辦公數(shù)據(jù)不丟失。

桌?云集成?盤模塊，教師可將本地教學課件、?本資料、視頻資源等?件同步?云端。教師通過教學?盤隨時隨地移動訪問個?數(shù)據(jù)，?便更?效。 在服務端形成了桌面資源池，然后通過網(wǎng)絡，把“桌面”交付到終端設備上。教學云桌面場景

對于學校不同品牌、不同批次、不同型號的電腦，可通過一個模板進行系統(tǒng)環(huán)境批量部署。云桌面品牌

針對I/O讀寫要求?的教學軟件應?，如經(jīng)管實訓軟件創(chuàng)建賬套，可通過智能緩存技術(shù)，?幅提升I/O讀寫能?，保障所有終端并發(fā)創(chuàng)建賬套的時間在3分鐘左右，媲美單臺終端創(chuàng)建賬套時間。

?主研發(fā)OEIDP傳輸協(xié)議，圖像動態(tài)區(qū)域AI檢測及混合編碼壓縮，圖像智能緩存，為教師教學提供?質(zhì)量圖像傳輸及視頻畫?，保真的?頻效果，降低資源和帶寬占?，降低交互延遲，保障?性能桌?體驗。

單個終端提供多個操作系統(tǒng)，學?根據(jù)不同專業(yè)課程需要的不同的教學環(huán)境，靈活進?相應的教學桌?，每個操作系統(tǒng)可安裝獨?的教學軟件。同時，?持Win7、Win10、CentOS、UOS、KOS等操作系統(tǒng)，滿?學?靈活多元的使?需求。 云桌面品牌

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