學(xué)校云桌面一體機(jī)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-01-15

在“國產(chǎn)?主可控“政策的推動(dòng)下,對(duì)各?業(yè)??終端信息化系統(tǒng)建設(shè)來說,采?可信桌?云平臺(tái)構(gòu)建“服務(wù)器-桌?云-終端”的云辦公業(yè)務(wù)模式,不僅能銜接現(xiàn)有傳統(tǒng)的辦公及應(yīng)?模式,對(duì)終端設(shè)備、桌?環(huán)境進(jìn)?統(tǒng)?管理與維護(hù),還能促進(jìn)信息化系統(tǒng)向國產(chǎn)?主可控?向遷移,有效?撐?常辦公及移動(dòng)協(xié)同等信息化部署需求。終端信息系統(tǒng)國產(chǎn)化是?個(gè)?期過程,?致分為三個(gè)階段:

以基礎(chǔ)軟硬件設(shè)備替換為主,多種終端信息設(shè)備并存,管理維護(hù)?作復(fù)雜,通過桌?云平臺(tái)可以對(duì)異構(gòu)終端、不同桌?環(huán)境進(jìn)?統(tǒng)?集中管理

基礎(chǔ)軟硬件環(huán)境建設(shè)完成,把主要資源逐步轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)應(yīng)?系統(tǒng)及相關(guān)服務(wù)體系建設(shè),重點(diǎn)關(guān)注各類業(yè)務(wù)應(yīng)?系統(tǒng)的遷移適配,采?云桌?/云應(yīng)??案進(jìn)?過渡,全?保障業(yè)務(wù)的連續(xù)性和穩(wěn)定性在基礎(chǔ)設(shè)施和業(yè)務(wù)應(yīng)?系統(tǒng)建設(shè)基礎(chǔ)上,全?關(guān)注信息化整體建設(shè)與業(yè)務(wù)應(yīng)??態(tài)建設(shè);

利?桌?云平臺(tái)可以對(duì)設(shè)備運(yùn)?狀態(tài)、資源利?率、桌?使?過程、軟件使?率等服務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)?統(tǒng)計(jì)分析,為合理調(diào)配和規(guī)劃資源提供決策依據(jù) 需要快速進(jìn)行系統(tǒng)環(huán)境部署、合理對(duì)磁盤規(guī)劃、避免軟件崩潰、安全的防護(hù)機(jī)制。學(xué)校云桌面一體機(jī)

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我們的產(chǎn)品提供兩種云應(yīng)用解決方案,一種為遠(yuǎn)端云應(yīng)用,即將相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行在后端X86架構(gòu)的服務(wù)器上,通過網(wǎng)絡(luò)將相關(guān)的業(yè)務(wù)系統(tǒng)和應(yīng)用軟件傳輸?shù)角岸私K端上,用戶直接打開對(duì)應(yīng)的軟件和業(yè)務(wù)系統(tǒng)即可正常使用,整個(gè)過程Windows環(huán)境不可見,通過此方式,ARM架構(gòu)等國產(chǎn)電腦可正常運(yùn)行相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng);另一種為本地云應(yīng)用,即通過將Windows操作系統(tǒng)及相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)部署至前端X86終端上,用戶使用時(shí)可直接進(jìn)入國產(chǎn)操作系統(tǒng),以客戶端的形式直接打開對(duì)應(yīng)的業(yè)務(wù)系統(tǒng),不顯示任何Windows環(huán)境。通過上述方式,能夠在不增加操作成本的前提下實(shí)現(xiàn)國產(chǎn)環(huán)境下運(yùn)行未適配的Windows業(yè)務(wù)系統(tǒng)。醫(yī)療云桌面技術(shù)傳統(tǒng)PC只能在固定地點(diǎn)進(jìn)行使用VDI可以根據(jù)不同的需求分配不同的資源。

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應(yīng)用虛擬化是什么

應(yīng)用虛擬化即通過對(duì)應(yīng)用程序和操作系統(tǒng)解耦合,為應(yīng)用程序提供一個(gè)虛擬的運(yùn)行環(huán)境,能夠解決應(yīng)用程序版本不兼容的問題。在當(dāng)前我國的國產(chǎn)化替代期間,應(yīng)用虛擬化技術(shù)能夠直接解決各行業(yè)的業(yè)務(wù)系統(tǒng)不能或難以兼容國產(chǎn)化生態(tài)的問題,實(shí)現(xiàn)相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)在Windows-Intel體系和國產(chǎn)化生態(tài)之間的無縫銜接。

遠(yuǎn)端云應(yīng)用

遠(yuǎn)端云應(yīng)用采用VDI架構(gòu),通過在后端X86架構(gòu)服務(wù)器上部署Windows操作系統(tǒng)及相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng),將業(yè)務(wù)系統(tǒng)以應(yīng)用的形式交付到國產(chǎn)操作系統(tǒng)中,前端用戶通過麒麟芯片等ARM架構(gòu)終端也能夠正常訪問傳統(tǒng)的Windows-Intel體系業(yè)務(wù)系統(tǒng),且使用過程中不出現(xiàn)Windows操作系統(tǒng)界面。

本地云應(yīng)用

本地云應(yīng)用采用IDV架構(gòu),通過在前端X86架構(gòu)終端上部署Windows操作系統(tǒng)及相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng),將傳統(tǒng)的Windows-Intel體系業(yè)務(wù)系統(tǒng)以容器的方式交付到國產(chǎn)操作系統(tǒng)中,運(yùn)行業(yè)務(wù)系統(tǒng)不會(huì)額外占用過多終端性能,且用戶使用過程中不出現(xiàn)Windows操作系統(tǒng)界面

在本地桌面的情況下,服務(wù)器出現(xiàn)故障時(shí)桌面的仍然可以正常使用,此時(shí)如果需要對(duì)某些終端部署環(huán)境,我們的產(chǎn)品支持將已經(jīng)安裝好相關(guān)環(huán)境的終端通過端對(duì)端同傳的方式為其他終端下發(fā)系統(tǒng)鏡像,能夠在服務(wù)器故障的情況下進(jìn)行桌面環(huán)境的部署:其次,針對(duì)服務(wù)器故障的情況,我們的產(chǎn)品支持管理眼務(wù)器的HA,主控服務(wù)器故障時(shí)備控眼務(wù)器自動(dòng)接管,桌面、模板配置等內(nèi)容不發(fā)生改變,桌面環(huán)境的管理工作完全不受影響;在終端故障的情況下,我們的產(chǎn)品支持千兆環(huán)境下80~100MB/s的數(shù)據(jù)傳輸速度,能夠快速實(shí)現(xiàn)故障終端替換后新終端桌面環(huán)境的高效部署,一定限度的降低終端故障對(duì)正常業(yè)務(wù)的影響。VOI省掉了本地虛擬化那一層,操作系統(tǒng)直接工作在硬件上。

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學(xué)?學(xué)習(xí)上云

學(xué)?通過云終端設(shè)備進(jìn)?教學(xué)桌?環(huán)境,?持瘦終端和胖終端兩種形態(tài),根據(jù)不同專業(yè)場(chǎng)景應(yīng)?特點(diǎn),選擇合適的云終端設(shè)備接?。

學(xué)?通過??的筆記本電腦在公共學(xué)習(xí)空間或開放型實(shí)驗(yàn)室中,登錄訪問教學(xué)桌?環(huán)境,實(shí)現(xiàn)開放式實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)。

學(xué)?使?教學(xué)桌?(?常上課場(chǎng)景):上公共教學(xué)課程時(shí),學(xué)?使?“教學(xué)桌?”,免賬號(hào)密碼登錄,課后桌?數(shù)據(jù)?動(dòng)還原,保障每次上課教學(xué)桌?環(huán)境煥然?新。學(xué)?使?個(gè)?桌?(個(gè)?學(xué)習(xí)場(chǎng)景):實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程、畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),學(xué)?通過賬號(hào)密碼登錄專屬“個(gè)?桌?”,個(gè)?學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)不還原,學(xué)習(xí)環(huán)境移動(dòng)隨?。 通過一些協(xié)議和服務(wù)器通信,進(jìn)而接入局域網(wǎng)。國內(nèi)云桌面圖標(biāo)

可以通過瘦客戶端或者其他任何與網(wǎng)絡(luò)相連的設(shè)備,以及整個(gè)客戶桌面。學(xué)校云桌面一體機(jī)

噢易云教室解決?案是?套融合VDI、VOI、IDV三種桌?技術(shù)架構(gòu)的新型桌?云?案,旨在建設(shè)符合信息化技術(shù)課教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課教學(xué)、考試的多功能云教室,滿?教師教學(xué),學(xué)?上課考試,以及設(shè)備的云化管理。?案由虛擬化軟件和云終端、云服務(wù)器組成,包含區(qū)教育局+學(xué)校兩級(jí)部署架構(gòu)。?朵云,滿?全場(chǎng)景云桌?應(yīng)?需求,根據(jù)教學(xué)場(chǎng)景特點(diǎn),按需交付不同類型的云桌?,應(yīng)?于中?學(xué)計(jì)算機(jī)教室/英語語?教室/中學(xué)理化?考場(chǎng)、中職專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室、教師辦公等場(chǎng)景。通過多媒體?絡(luò)教室平臺(tái),實(shí)現(xiàn)課程桌?環(huán)境?鍵切換,輔助互動(dòng)教學(xué),提?教學(xué)質(zhì)量;通過智慧云教室?管理平臺(tái),數(shù)據(jù)可視化展?,?屏實(shí)時(shí)監(jiān)控和分析各學(xué)校教學(xué)資源的使?情況和特點(diǎn),為教學(xué)?案調(diào)整提供數(shù)據(jù)?撐。學(xué)校云桌面一體機(jī)

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