江西放學(xué)系統(tǒng)開展

    傳統(tǒng)常見的放學(xué)場景中，校園進(jìn)出安全管理主要依賴于教師和保安人員維護(hù)放學(xué)秩序。不僅耗時(shí)耗力，還容易出現(xiàn)擁堵和安全隱患。學(xué)校和家長難以準(zhǔn)確管理學(xué)生的放學(xué)時(shí)間，導(dǎo)致家長不便或無法及時(shí)接送學(xué)生。學(xué)校通知家長放學(xué)時(shí)間和變化的方式不夠及時(shí)和有效。學(xué)校放學(xué)管控存在問題：1、安全風(fēng)險(xiǎn)：放學(xué)接送過程中可能存在安全隱患，尤其是在交通繁忙的地區(qū)或者沒有合適的交通管理措施的地方。2、交通擁堵：各年級(jí)放學(xué)接送時(shí)間集中，一進(jìn)入放學(xué)高峰期則造成交通擁堵，導(dǎo)致家長在混亂的人群中，無法及時(shí)接送學(xué)生，耗費(fèi)時(shí)間和精力。?學(xué)生管理困難：人員管控相對無序，不能避免學(xué)生走錯(cuò)接送點(diǎn)等問題。3、信息不透明：學(xué)校和家長之間的信息溝通可能存在不透明的問題，家長可能不清楚學(xué)校的放學(xué)接送安排和學(xué)生留堂信息，學(xué)校也難以及時(shí)了解家長的接送計(jì)劃。4、學(xué)生接送情況：教師無法確認(rèn)學(xué)生家長是否到達(dá)接送點(diǎn)，以及不能確保學(xué)生被家長接走。 易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)通過實(shí)時(shí)顯示放學(xué)信息，引導(dǎo)家長，可極大提高管理效率，實(shí)現(xiàn)放學(xué)管理的數(shù)字化。江西放學(xué)系統(tǒng)開展

學(xué)校放學(xué)管理痛點(diǎn)1、安全風(fēng)險(xiǎn)放學(xué)接送過程中存在安全隱患，特別是在交通繁忙區(qū)域或缺乏有效交通管理措施的地方，風(fēng)險(xiǎn)尤為突出。2、交通擁堵年級(jí)放學(xué)時(shí)間集中，導(dǎo)致放學(xué)高峰期交通擁堵，家長難以迅速找到并接送學(xué)生，耗費(fèi)大量時(shí)間和精力。人員管控相對無序，學(xué)生走錯(cuò)接送點(diǎn)等問題頻發(fā)，進(jìn)一步增加了管理難度。3、信息溝通不暢學(xué)校和家長之間的信息溝通存在障礙，家長可能不了解學(xué)校的放學(xué)接送安排和學(xué)生留堂情況。學(xué)校難以掌握家長的接送計(jì)劃，導(dǎo)致雙方無法有效協(xié)調(diào)。4、接送確認(rèn)難題教師無法有效確認(rèn)學(xué)生家長是否已到達(dá)接送點(diǎn)，也無法確保學(xué)生已被家長安全接走，增加了學(xué)生走失或遭遇其他風(fēng)險(xiǎn)的可能性。江西放學(xué)系統(tǒng)開展學(xué)校通過放學(xué)系統(tǒng)靈活設(shè)置公休日、處理臨時(shí)放假事宜，并精確管理課程表，增強(qiáng)了學(xué)校放學(xué)管理的效率。

實(shí)時(shí)性與直觀性：可視化放學(xué)系統(tǒng)能夠?qū)崟r(shí)顯示各個(gè)班級(jí)的放學(xué)狀態(tài)，使家長一目了然，從而減少了信息傳遞的誤差并縮短了延遲。同時(shí)，可視化大屏的直觀展示進(jìn)一步提升了信息傳遞的高效性和準(zhǔn)確性。多樣化與靈活性：可視化放學(xué)系統(tǒng)支持刷臉等發(fā)布方式，以滿足不同場景下的需求。此外，該系統(tǒng)還能根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行定制，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的放學(xué)管理。安全性與便捷性：可視化放學(xué)系統(tǒng)通過減少家長的聚集和等待時(shí)間，有效緩解了交通壓力。同時(shí)，家長能夠通過手機(jī)同步查看放學(xué)信息，這極大地提升了便捷性。

    提升速度，體現(xiàn)溫度。智慧放學(xué)系統(tǒng)賦能智慧教育。雙減背景下“5+2”模式的推行，讓興趣班、興趣社團(tuán)等也同行政班一樣，成為了放學(xué)時(shí)段的基本單元。為配合這一新情況，“智慧放學(xué)系統(tǒng)”上線“興趣班分時(shí)放學(xué)”功能，錄入所有興趣班及社團(tuán)的放學(xué)信息，通過校門口的電子顯示屏實(shí)時(shí)顯示并播報(bào)學(xué)生放學(xué)的情況，一目了然。家長可以根據(jù)屏幕的提示，有秩序地等候，緩解等待的焦慮，有效規(guī)避擁堵，保障放學(xué)安全。叮鈴鈴……放學(xué)鈴聲響起，一（1）班的學(xué)生們排好隊(duì)到一樓，任課老師向人臉識(shí)別終端“看一眼”即可完成全部放學(xué)操作。校園大屏、廣播即時(shí)對該班級(jí)的放學(xué)信息進(jìn)行推送：一（1）班開始放學(xué)。家長們就能從校門口的電子屏幕上看到班級(jí)放學(xué)狀態(tài)。 對節(jié)假日或特殊補(bǔ)課，以及臨時(shí)性放假等情況，可同步通知家長放學(xué)時(shí)間的變更，注意管理接送時(shí)間。

    易成功公司精心構(gòu)建了智慧平安校園體系，為學(xué)校量身打造了包括智慧放學(xué)系統(tǒng)、車閘管理系統(tǒng)、訪客管理系統(tǒng)以及學(xué)生接送系統(tǒng)在內(nèi)的聯(lián)合解決方案。這一綜合系統(tǒng)緩解了學(xué)校周邊的交通擁堵狀況，并成功實(shí)現(xiàn)了精細(xì)化的安全管理目標(biāo)。該體系涵蓋了校園車輛出入管理、私家車接送管理、訪客管理、接送管理以及移動(dòng)端遠(yuǎn)程控制等多個(gè)實(shí)際應(yīng)用場景。同時(shí)，它與門禁、考勤、訪客管理及校園廣播系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了無縫聯(lián)動(dòng)。借助先進(jìn)的車牌識(shí)別儀和人臉識(shí)別面板機(jī)、道閘等，系統(tǒng)能夠嚴(yán)格把控校園車輛的出入權(quán)限，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生接送流程，從而確保了校園車輛出入及學(xué)生接送過程的安全性與高效性。這一創(chuàng)新方案成功解決了校園周邊長期存在的“停車難、行車難、安全無保障”的棘手難題。 易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)涵蓋了更新放學(xué)信息、統(tǒng)計(jì)放學(xué)數(shù)據(jù)、進(jìn)行語音播報(bào)以及向家長推送放學(xué)通知等應(yīng)用場景。遼寧放學(xué)系統(tǒng)什么價(jià)格

信息透明共享：家長可以通過手機(jī)端實(shí)時(shí)了解孩子的放學(xué)狀態(tài)，包括是否被留堂、值日等情況。江西放學(xué)系統(tǒng)開展

    學(xué)校啟用新放學(xué)管理系統(tǒng)，靈活應(yīng)對延遲放學(xué)，高效管理學(xué)生放學(xué)時(shí)間，特別是應(yīng)對延遲放學(xué)需求。新系統(tǒng)特別增設(shè)“延遲放學(xué)”功能，管理員可簡單操作實(shí)現(xiàn)班級(jí)放學(xué)時(shí)間延遲。選中班級(jí)后，點(diǎn)擊“延遲放學(xué)”按鈕，選擇延遲時(shí)長并填寫原因，即可完成操作，確保信息實(shí)時(shí)更新。此外，系統(tǒng)還提供班級(jí)詳情查看、放學(xué)記錄查詢等功能。管理員可輕松進(jìn)入班級(jí)詳情頁，查看詳細(xì)信息；在“放學(xué)記錄”中，清晰查看各班級(jí)放學(xué)記錄及學(xué)生通勤情況，加強(qiáng)家校溝通。針對部分學(xué)生需留堂的情況，系統(tǒng)增設(shè)“學(xué)生留堂”功能。管理員可在“留堂記錄”中查看已發(fā)布記錄，通過“新增留堂”操作，選擇留堂人員、時(shí)長和原因，完成發(fā)布。同時(shí)，“正在留堂”模塊可查看正在留堂學(xué)生，并進(jìn)行提前結(jié)束留堂操作。此次系統(tǒng)升級(jí)，不僅提升放學(xué)管理效率，還為師生和家長帶來便捷服務(wù)體驗(yàn)。學(xué)校將繼續(xù)關(guān)注教育技術(shù)發(fā)展，探索更多創(chuàng)新教育管理方式，為師生提供質(zhì)量教育服務(wù)。未來，我們期待這一系統(tǒng)成為學(xué)校放學(xué)管理的重要工具，共同營造和諧、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，為師生和家長帶來更加高效、便捷的服務(wù)。 江西放學(xué)系統(tǒng)開展