天津易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)價(jià)目

    易運(yùn)動(dòng)智慧體育實(shí)現(xiàn)智能教學(xué)常態(tài)化、無(wú)感化學(xué)生可刷臉登錄設(shè)備，根據(jù)不同運(yùn)動(dòng)選擇對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練桿，AI智能一體機(jī)提示預(yù)備動(dòng)作，記錄學(xué)生訓(xùn)練過(guò)程，準(zhǔn)確捕捉學(xué)生的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，提供視頻回放以檢查動(dòng)作是否規(guī)范，并根據(jù)運(yùn)動(dòng)報(bào)告進(jìn)行調(diào)整。教師借助智慧體育設(shè)備所采集的數(shù)據(jù)，能夠都地解析和指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。通過(guò)這些數(shù)據(jù)，教師可以將各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的正確動(dòng)作細(xì)節(jié)、要素以及關(guān)鍵點(diǎn)，以清晰、直觀且生動(dòng)的方式展示給學(xué)生們。這不僅幫助學(xué)生更快地掌握動(dòng)作要領(lǐng)，科學(xué)、安全地提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力與健康水平，也使體育教學(xué)更加準(zhǔn)確和高效。智能教研數(shù)據(jù)化、可視化學(xué)校致力于推動(dòng)教師利用易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)平臺(tái)，鼓勵(lì)創(chuàng)新教育方式，提高教師工作效率。教師可以通過(guò)分析學(xué)生在體育課上的運(yùn)動(dòng)密度和強(qiáng)度，準(zhǔn)確地分配課堂時(shí)間，并據(jù)此安排課程內(nèi)容，確保課堂的高效利用。作為AI體育助教，易運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練站能減輕教師負(fù)擔(dān)，提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。系統(tǒng)自動(dòng)分析學(xué)生運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，生成個(gè)性化訓(xùn)練建議和反饋，滿(mǎn)足智能化、數(shù)字化、可視化和準(zhǔn)確化分析的需求。這有助于傳統(tǒng)體育教學(xué)向新型智慧體育教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。此外，該系統(tǒng)還為學(xué)生建立個(gè)人體質(zhì)健康檔案及報(bào)告，提供針對(duì)性的運(yùn)動(dòng)報(bào)告。 建立創(chuàng)新應(yīng)用新型基礎(chǔ)設(shè)施，利用數(shù)字資源及信息技術(shù)建設(shè)智慧體育校園，將新型智能化基建賦能于教學(xué)融合。天津易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)價(jià)目

    體育教師可以在易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)上選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，用教練模式帶領(lǐng)學(xué)生完成訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)學(xué)生體育教學(xué)場(chǎng)景和考試場(chǎng)景的無(wú)感化、智能化。大數(shù)據(jù)可視化平臺(tái)實(shí)時(shí)展示班級(jí)里所有學(xué)生個(gè)人的訓(xùn)練概況，增強(qiáng)教學(xué)趣味性及教學(xué)效果。教師可以根據(jù)系統(tǒng)顯示的違規(guī)動(dòng)作判定，配合已上傳的教學(xué)演示視頻，指導(dǎo)學(xué)生如何使用正確姿勢(shì)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，降低了體育教學(xué)的負(fù)荷。從個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)到全校，教師/管理員可以全面掌控學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平，滿(mǎn)足了體育教學(xué)管理“智能化”、教學(xué)過(guò)程“數(shù)字化、可視化”和教學(xué)數(shù)據(jù)“準(zhǔn)確化”分析的教學(xué)需求，方便學(xué)校更高效地推動(dòng)體育管理工作。為保護(hù)各班級(jí)學(xué)生的隱私，運(yùn)動(dòng)記錄唯獨(dú)供管理本班的班主任、體育教師或管理員查看。系統(tǒng)可以根據(jù)用戶(hù)的業(yè)務(wù)需求，靈活搭配，比如排行榜人員信息進(jìn)行隱秘處理處理（不顯示學(xué)生全名）。 中國(guó)香港易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)維修電話易運(yùn)動(dòng)AI智慧體育角燃爆學(xué)校課間，AI運(yùn)動(dòng)打卡火熱，學(xué)生愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，賦能學(xué)生成長(zhǎng)！

    AI國(guó)家體質(zhì)監(jiān)測(cè)訓(xùn)練站都覆蓋大中小學(xué)，靈活部署室內(nèi)外，運(yùn)用智能化數(shù)據(jù)采集技術(shù)，為學(xué)生提供都且常態(tài)化的體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)服務(wù)，適用于多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)確評(píng)測(cè)。系統(tǒng)能實(shí)時(shí)監(jiān)管體測(cè)進(jìn)度，支持成績(jī)一鍵上傳，自動(dòng)生成學(xué)生個(gè)性化健康檔案，提供針對(duì)性的鍛煉建議，并定制個(gè)性化的訓(xùn)練方案。同時(shí)，都監(jiān)測(cè)學(xué)生的身心素質(zhì)，有效降低健康風(fēng)險(xiǎn)，助力學(xué)生體質(zhì)健康水平的都提升。功能說(shuō)明：●體測(cè)平臺(tái)包含體測(cè)計(jì)劃管理、成績(jī)管理、年級(jí)/班級(jí)體測(cè)成績(jī)概覽、健康檔案登記卡、健康檔案報(bào)告、分發(fā)訓(xùn)練方案等功能，實(shí)現(xiàn)體測(cè)高效流轉(zhuǎn)與考場(chǎng)調(diào)度的全息化管理?！駞R聚區(qū)域/學(xué)校體育測(cè)試數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)體測(cè)數(shù)據(jù)的系統(tǒng)化、動(dòng)態(tài)化、可視化展示，助力體測(cè)管理者準(zhǔn)確評(píng)估和科學(xué)決策?！駷閷W(xué)生建立都的體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)檔案，為每位學(xué)生提供定制化的健康指導(dǎo)和發(fā)展建議，并為各級(jí)管理者出具過(guò)程化的體質(zhì)健康綜合報(bào)告。

    易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)1、學(xué)生校內(nèi)、家庭運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)精細(xì)量化統(tǒng)計(jì)2、都評(píng)估身體素質(zhì)，提供個(gè)性化運(yùn)動(dòng)報(bào)告3、區(qū)級(jí)、校級(jí)與班級(jí)、個(gè)人體測(cè)數(shù)據(jù)多維深度分析4、自定義教學(xué)/測(cè)試/考試計(jì)劃，輕松管理進(jìn)度5、運(yùn)動(dòng)與測(cè)試數(shù)據(jù)綜合評(píng)價(jià)，都了解運(yùn)動(dòng)效果6、創(chuàng)建省/市/區(qū)/校級(jí)比賽，打造多類(lèi)排行榜02AI易運(yùn)動(dòng)魔盒AI易運(yùn)動(dòng)魔盒是一款集軟硬件于一體的智能體育設(shè)備，形態(tài)輕便，部署靈活，適用走廊、教室、體育館、半開(kāi)放空間等多種類(lèi)型空間。支持運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目AI易運(yùn)動(dòng)魔盒提供跳繩、立定跳遠(yuǎn)、引體向上、仰臥起坐、開(kāi)合跳、左右跳、深蹲、蹲跳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)多人比賽點(diǎn)燃學(xué)生鍛煉興趣，培養(yǎng)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。產(chǎn)品亮點(diǎn)1、多人運(yùn)動(dòng)即時(shí)測(cè)試：支持5人同時(shí)運(yùn)動(dòng)，無(wú)需預(yù)約等待，隨到隨測(cè)，滿(mǎn)足多樣化運(yùn)動(dòng)需求，提升測(cè)試效率。2、無(wú)穿戴設(shè)備AI識(shí)別：采用先進(jìn)的AI動(dòng)作識(shí)別技術(shù)，無(wú)需穿戴任何設(shè)備，舉手人臉識(shí)別即可快速啟動(dòng)，簡(jiǎn)單便捷。3、實(shí)時(shí)成績(jī)與動(dòng)態(tài)排行：運(yùn)動(dòng)過(guò)程中實(shí)時(shí)輸出成績(jī)與對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)，動(dòng)態(tài)展示排行榜，讓運(yùn)動(dòng)成果一目了然，激發(fā)競(jìng)技熱情。4、多方式運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目切換：支持手勢(shì)、手機(jī)、遙控器等多種方式輕松切換運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，滿(mǎn)足不同用戶(hù)的操作習(xí)慣，提升使用體驗(yàn)。 建設(shè)智慧體育體系，推動(dòng)學(xué)校智慧體育的創(chuàng)新發(fā)展，將“以體育人”的教育理念以數(shù)據(jù)化形式落地實(shí)施。

    目前體育鍛煉痛點(diǎn)分析體育運(yùn)動(dòng)不是考試做題，無(wú)法簡(jiǎn)單的去記錄、衡量和考核，需要學(xué)校投入大量的師資力量去進(jìn)行培訓(xùn)和監(jiān)督。而且運(yùn)動(dòng)缺乏量化數(shù)據(jù)記錄，無(wú)法科學(xué)的對(duì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和優(yōu)化?？偨Y(jié)當(dāng)前體育運(yùn)動(dòng)的痛點(diǎn)如，體育教學(xué)手法單一，無(wú)法落實(shí)分層教學(xué)。傳統(tǒng)的體育教學(xué)高度依賴(lài)于場(chǎng)館，教學(xué)過(guò)程中教學(xué)目標(biāo)不明確，學(xué)生無(wú)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、無(wú)充分的心理預(yù)期。體育教學(xué)方式單一，“灌輸式”的教學(xué)主要憑借教師自身能力和經(jīng)驗(yàn)，教師缺乏了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)規(guī)律，容易忽略學(xué)生的興趣、愛(ài)好、意見(jiàn)等主體性因素。未能根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)差異開(kāi)展分層教學(xué)，這也直接影響學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性的發(fā)揮。學(xué)生運(yùn)動(dòng)效果難量化，體育學(xué)科無(wú)數(shù)據(jù)。傳統(tǒng)體育教育中，體育測(cè)試、體育運(yùn)動(dòng)只能依靠教師人工記錄存檔，后續(xù)的管理及統(tǒng)計(jì)均需耗費(fèi)大量師資，且只有結(jié)果統(tǒng)計(jì)，缺乏學(xué)生運(yùn)動(dòng)過(guò)程數(shù)據(jù)。課外學(xué)生的自主鍛煉和體育作業(yè)，要么無(wú)從測(cè)算和記錄，要么依賴(lài)于學(xué)生填寫(xiě)表格或者上傳視頻的方式，教師依舊難以監(jiān)督實(shí)際完成情況，運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)難以歸類(lèi)、分析。對(duì)于體育活動(dòng)、賽事的組織也困難重重，耗時(shí)耗力，體育教師工作量巨大且低效，無(wú)法為教學(xué)提升賦能。n學(xué)生體質(zhì)差，運(yùn)動(dòng)興趣不高，缺少反饋評(píng)價(jià)。 AI智慧體育角支持5人同時(shí)跳繩、高抬腿、深蹲，隨來(lái)隨測(cè)。全程無(wú)感、人臉識(shí)別、舉手即可開(kāi)始測(cè)試。高科技易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范

提供趣味、專(zhuān)業(yè)的鍛煉項(xiàng)目和體育賽事，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，通過(guò)科學(xué)鍛煉提升體育成績(jī)。天津易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)價(jià)目

    2019年教育部等六部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了第八次全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研，在全國(guó)31個(gè)?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的93個(gè)地市1258所學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研學(xué)生超37萬(wàn)人，覆蓋全日制普通中小學(xué)、普通高等學(xué)校學(xué)生。調(diào)研結(jié)果顯示，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)優(yōu)良率逐漸上升，學(xué)生身高、體重、胸圍等形態(tài)發(fā)育指標(biāo)持續(xù)向好，學(xué)生肺活量水平上升，中小學(xué)生柔韌、力量、速度、耐力等素質(zhì)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良持續(xù)改善。具體而言，2019年全國(guó)6—22歲學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)優(yōu)良率為。相比2014年的調(diào)研數(shù)據(jù)，13—15歲、16—18歲、19—22歲的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)優(yōu)良率分別上升、，初中生上升**為明顯。此外，在肺活量、柔韌、力量、速度、耐力等方面，初中生改善提升也**為明顯。 天津易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)價(jià)目