易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)圖片

    體育教師可以在易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)上選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，用教練模式帶領(lǐng)學(xué)生完成訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)學(xué)生體育教學(xué)場(chǎng)景和考試場(chǎng)景的無感化、智能化。大數(shù)據(jù)可視化平臺(tái)實(shí)時(shí)展示班級(jí)里所有學(xué)生個(gè)人的訓(xùn)練概況，增強(qiáng)教學(xué)趣味性及教學(xué)效果。教師可以根據(jù)系統(tǒng)顯示的違規(guī)動(dòng)作判定，配合已上傳的教學(xué)演示視頻，指導(dǎo)學(xué)生如何使用正確姿勢(shì)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，降低了體育教學(xué)的負(fù)荷。從個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)到全校，教師/管理員可以全面掌控學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平，滿足了體育教學(xué)管理“智能化”、教學(xué)過程“數(shù)字化、可視化”和教學(xué)數(shù)據(jù)“準(zhǔn)確化”分析的教學(xué)需求，方便學(xué)校更高效地推動(dòng)體育管理工作。為保護(hù)各班級(jí)學(xué)生的隱私，運(yùn)動(dòng)記錄唯獨(dú)供管理本班的班主任、體育教師或管理員查看。系統(tǒng)可以根據(jù)用戶的業(yè)務(wù)需求，靈活搭配，比如排行榜人員信息進(jìn)行隱秘處理處理（不顯示學(xué)生全名）。 AI易運(yùn)動(dòng)教學(xué)屏實(shí)現(xiàn)測(cè)試者運(yùn)動(dòng)過程的姿態(tài)違規(guī)判定，并實(shí)時(shí)語音提示違規(guī)，測(cè)試成績(jī)實(shí)時(shí)顯示和語音播報(bào)。易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)圖片

    易運(yùn)動(dòng)智慧體育實(shí)現(xiàn)智能教學(xué)常態(tài)化、無感化學(xué)生可刷臉登錄設(shè)備，根據(jù)不同運(yùn)動(dòng)選擇對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練桿，AI智能一體機(jī)提示預(yù)備動(dòng)作，記錄學(xué)生訓(xùn)練過程，準(zhǔn)確捕捉學(xué)生的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，提供視頻回放以檢查動(dòng)作是否規(guī)范，并根據(jù)運(yùn)動(dòng)報(bào)告進(jìn)行調(diào)整。教師借助智慧體育設(shè)備所采集的數(shù)據(jù)，能夠都地解析和指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。通過這些數(shù)據(jù)，教師可以將各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的正確動(dòng)作細(xì)節(jié)、要素以及關(guān)鍵點(diǎn)，以清晰、直觀且生動(dòng)的方式展示給學(xué)生們。這不僅幫助學(xué)生更快地掌握動(dòng)作要領(lǐng)，科學(xué)、安全地提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力與健康水平，也使體育教學(xué)更加準(zhǔn)確和高效。智能教研數(shù)據(jù)化、可視化學(xué)校致力于推動(dòng)教師利用易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)平臺(tái)，鼓勵(lì)創(chuàng)新教育方式，提高教師工作效率。教師可以通過分析學(xué)生在體育課上的運(yùn)動(dòng)密度和強(qiáng)度，準(zhǔn)確地分配課堂時(shí)間，并據(jù)此安排課程內(nèi)容，確保課堂的高效利用。作為AI體育助教，易運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練站能減輕教師負(fù)擔(dān)，提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。系統(tǒng)自動(dòng)分析學(xué)生運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，生成個(gè)性化訓(xùn)練建議和反饋，滿足智能化、數(shù)字化、可視化和準(zhǔn)確化分析的需求。這有助于傳統(tǒng)體育教學(xué)向新型智慧體育教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。此外，該系統(tǒng)還為學(xué)生建立個(gè)人體質(zhì)健康檔案及報(bào)告，提供針對(duì)性的運(yùn)動(dòng)報(bào)告。 安徽易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)答疑解惑通過成績(jī)分析，系統(tǒng)生成詳細(xì)的健康報(bào)告，并根據(jù)個(gè)人需求為學(xué)生量身打造體測(cè)或日常運(yùn)動(dòng)的個(gè)性化訓(xùn)練方案。

    AI易運(yùn)動(dòng)體育屏（室內(nèi)版）是一款集軟硬件于一體的智能設(shè)備，適用于室內(nèi)固定鍛煉空間部署，主要應(yīng)用課間、課后學(xué)生自助自主鍛煉。設(shè)備內(nèi)置運(yùn)動(dòng)視頻采集攝像頭、AI分析模組等組件，內(nèi)嵌智慧體育鍛煉分析引擎，AI自動(dòng)視頻采集識(shí)別體育鍛煉數(shù)據(jù)。AI易運(yùn)動(dòng)體育屏（室內(nèi)版）支持運(yùn)動(dòng)互動(dòng)訓(xùn)練，提供體鍛應(yīng)用管理與體鍛運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)采集分析，包括運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目選擇、人臉識(shí)別、語音播報(bào)、成績(jī)輸出、排行榜、運(yùn)動(dòng)評(píng)價(jià)等，詳細(xì)展示各類運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)分析結(jié)果。AI易運(yùn)動(dòng)體育屏（室內(nèi)版）的主要功能如下：l跳繩：提供跳繩過程的人體運(yùn)動(dòng)分析及運(yùn)動(dòng)成績(jī)測(cè)算，包括腿部運(yùn)動(dòng)姿態(tài)分析，手部運(yùn)動(dòng)姿態(tài)分析，運(yùn)動(dòng)頻度分析，運(yùn)動(dòng)幅度分析等。高抬腿：提供高抬腿過程的人體運(yùn)動(dòng)分析及運(yùn)動(dòng)成績(jī)測(cè)算，包括腿部運(yùn)動(dòng)姿態(tài)分析，運(yùn)動(dòng)頻度分析，運(yùn)動(dòng)幅度分析等。開合跳：提供開合跳過程的人體運(yùn)動(dòng)分析及運(yùn)動(dòng)成績(jī)測(cè)算，包括腿部運(yùn)動(dòng)姿態(tài)分析，手部運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)分析，運(yùn)動(dòng)頻度分析，運(yùn)動(dòng)幅度分析等。l深蹲：提供深蹲過程的人體運(yùn)動(dòng)分析及運(yùn)動(dòng)成績(jī)測(cè)算，包括腿部運(yùn)動(dòng)姿態(tài)分析，手部運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)分析，運(yùn)動(dòng)頻度分析，運(yùn)動(dòng)幅度分析等。蹲跳：提供蹲跳過程的人體運(yùn)動(dòng)分析及運(yùn)動(dòng)成績(jī)測(cè)算，包括腿部運(yùn)動(dòng)姿態(tài)分析，手部運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)分析。

    2021年4月印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》中提到，學(xué)校體育是實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)和體育強(qiáng)國(guó)的重要工作，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神和奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)以體育智、以體育心具有獨(dú)特功能。推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教育部：2021年4月印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》，要求：保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間；明確了體育家庭作業(yè)制度；注重體育教學(xué)質(zhì)量的提**調(diào)要聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”；逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》、《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行***監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。 智慧體育平臺(tái)將覆蓋教學(xué)、鍛煉、測(cè)試等場(chǎng)景，把握學(xué)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，共同構(gòu)建體育數(shù)據(jù)資源庫。

    易運(yùn)動(dòng)智慧體育跳繩賽事可視化智慧易跳繩可視化平臺(tái)將賽事運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)上報(bào)并顯示，支持創(chuàng)建房間、切換房間、查看賽事等操作。學(xué)生所用的跳繩進(jìn)入PK模式，準(zhǔn)備就緒后高效快捷一鍵開啟，大屏實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)展示比賽記錄，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)激情，以寓教于樂的方式指導(dǎo)體育賽事，營(yíng)造濃郁的“活力跳繩”氛圍，促進(jìn)學(xué)生對(duì)跳繩運(yùn)動(dòng)的自我學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，提升身體體質(zhì)。在跳繩比賽中，個(gè)人賽和團(tuán)體賽可以通過名單順序或隨機(jī)亂序的方式開展，并且自動(dòng)開始下一輪比賽。系統(tǒng)勾選參賽人員，可以快速選擇和確定參賽選手，避免了手動(dòng)輸入和核對(duì)信息的繁瑣過程。智慧易跳繩系統(tǒng)在跳繩比賽中不僅可以高效準(zhǔn)確地測(cè)算出學(xué)生的跳繩成績(jī)、平均配速和消耗熱量等數(shù)據(jù)，還可以進(jìn)行排行榜，使得比賽更加公正、透明和高效。 綁定AI智慧體育設(shè)備，連接區(qū)/校級(jí)智慧體育管理平臺(tái)，全面管理全校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)。廣西易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)技術(shù)指導(dǎo)

建立創(chuàng)新應(yīng)用新型基礎(chǔ)設(shè)施，利用數(shù)字資源及信息技術(shù)建設(shè)智慧體育校園，將新型智能化基建賦能于教學(xué)融合。易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)圖片

    易運(yùn)動(dòng)AI中考訓(xùn)練站。依據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》和《中小學(xué)體育器材和場(chǎng)地第12部分:學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試器材》的相關(guān)要求，系統(tǒng)支持智能識(shí)別考生身份、全自動(dòng)無感測(cè)試、自動(dòng)評(píng)判運(yùn)動(dòng)姿態(tài)正確與否、智能防考試犯錯(cuò)以及精細(xì)自動(dòng)計(jì)數(shù)、計(jì)時(shí)、計(jì)距等功能，并設(shè)置了統(tǒng)一的評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，能夠靈活部署，從而提高體育統(tǒng)考效率，確保體育中考公平公正。功能說明：●智能識(shí)別考生身份，實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)無感測(cè)試，違規(guī)行為自動(dòng)判定?！裨O(shè)置統(tǒng)一的評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，智能防考試犯錯(cuò)，精細(xì)自動(dòng)計(jì)數(shù)/計(jì)時(shí)/計(jì)距等。●支持多人同測(cè)，數(shù)據(jù)智能采集。成績(jī)實(shí)時(shí)播報(bào)，避免人為主觀因素?！襁^程錄像監(jiān)測(cè)，支持視頻回溯。體育考試大模型分析，高效形成報(bào)告?！耋w育中考成績(jī)都數(shù)字化管理，持續(xù)跟蹤體育日常模擬考試結(jié)果?！駧椭鷮W(xué)生選擇優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，提高體育成績(jī)分?jǐn)?shù)，制定中考訓(xùn)練方案?！耢`活部署，提升體育中考的效率，確?？荚嚰皽y(cè)試過程公平公正。 易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)圖片