現(xiàn)代化校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)處理方法

來源: 發(fā)布時間:2024-08-20

如何實(shí)現(xiàn)對學(xué)生攀爬天臺/欄桿的實(shí)時監(jiān)管與有效預(yù)警干預(yù)?如何通過智能分析提前識別墜樓前兆的異常行為,并有效規(guī)避風(fēng)險?危險情況發(fā)生后,如何迅速定位到具體個人,進(jìn)行及時干預(yù)處置,并確保事后取證的有效性?亮點(diǎn):個性化警戒線設(shè)置:根據(jù)學(xué)校安全隱患的實(shí)際情況,后臺靈活設(shè)定區(qū)域警戒線,針對攀爬等異常行為提前發(fā)出預(yù)警。隱性異常行為預(yù)警:針對徘徊、滯留等隱性異常行為,系統(tǒng)能提前預(yù)警并進(jìn)行干預(yù),有效規(guī)避安全事故的發(fā)生。人臉識別與管控:自動識別人臉信息,關(guān)聯(lián)到學(xué)生個體及其班主任或安全負(fù)責(zé)人。一旦學(xué)生跨越警戒區(qū)域或出現(xiàn)徘徊、滯留等異常行為,系統(tǒng)將立即自動預(yù)警,并通過智能人員軌跡查詢分析,提供預(yù)警信息??焖賾?yīng)急響應(yīng)機(jī)制:預(yù)警信息能夠推送至班主任及相關(guān)安全負(fù)責(zé)人,確??焖賾?yīng)急干預(yù),減少安全事故的發(fā)生。功能概述:防:通過區(qū)域警戒功能,設(shè)置并監(jiān)控關(guān)鍵區(qū)域,防止學(xué)生進(jìn)入危險地帶。識:利用高精度人臉識別技術(shù),自動識別學(xué)生跨越警戒區(qū)域的行為,并對學(xué)生出現(xiàn)的徘徊、滯留等異常行為進(jìn)行智能分析預(yù)警。應(yīng):建立快速應(yīng)急響應(yīng)體系,確保預(yù)警信息能夠推送給相關(guān)人員,實(shí)現(xiàn)及時干預(yù)和處置,同時支持事后取證,為安全管理提供有力保障。校園防欺凌系統(tǒng)如何保障校園安全?從被動處理轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訄缶U闲@安全?,F(xiàn)代化校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)處理方法

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行為分析移動手機(jī)端,作為現(xiàn)代校園安全管理體系中的重要一環(huán),其集成的警戒抓拍功能為校園安全監(jiān)管帶來了前所未有的便捷與高效。這款移動應(yīng)用不僅讓安全管理人員能夠擺脫地域限制,隨時隨地進(jìn)行監(jiān)控管理,還通過智能化的技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)了對校園內(nèi)各類潛在安全隱患的捕捉與快速響應(yīng)。在警戒抓拍方面,移動手機(jī)端展現(xiàn)出了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理與呈現(xiàn)能力。用戶可以輕松查閱到系統(tǒng)自動抓取的各類警戒事件記錄,每張抓拍圖片都清晰可辨,同時輔以詳盡的警戒類型說明和目標(biāo)類型標(biāo)識,為安全管理人員提供了豐富的現(xiàn)場信息,幫助他們快速判斷事態(tài)的嚴(yán)重程度,并做出相應(yīng)的處理決策。更為貼心的是,這款移動端還支持一鍵反饋功能。當(dāng)管理人員查看完抓拍記錄后,若需立即介入處理,只需輕觸屏幕上的“立即處理”按鈕,即可迅速填寫處理情況并上傳,實(shí)現(xiàn)了問題處理的閉環(huán)管理。此外,為了確保信息的及時傳達(dá),系統(tǒng)還提供了推送通知服務(wù),一旦有告警事件發(fā)生,所有綁定的相關(guān)人員都會立即收到提醒,有效避免了因信息滯后而導(dǎo)致的安全隱患擴(kuò)大。中國香港校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)調(diào)試系統(tǒng)平臺如何減輕工作壓力和降低人力成本?通過及時預(yù)警異常事件或行為,降低人力的參與和監(jiān)控壓力。

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學(xué)校部署易成功校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)解決方案時,不改變學(xué)校已有的監(jiān)控建設(shè),充分利用學(xué)校已有的高清攝像頭,在視頻監(jiān)控系統(tǒng)中植入了AI邊緣智能算法盒,通過智能算法對攝像頭采集到的圖像進(jìn)行分析和識別,識別各類人員和違規(guī)行為,滿足校園特定管理和安全功能需求的“主動”監(jiān)控系統(tǒng),匹配教學(xué)領(lǐng)域、辦公領(lǐng)域、安監(jiān)領(lǐng)域等不同場景。系統(tǒng)平臺對異常事件或行為及時預(yù)警,減輕工作壓力,降低人力成本,提高安保效率,進(jìn)一步建設(shè)智慧平安校園。校園AI視頻監(jiān)控利用邊緣智能盒子、攝像機(jī)等智能化設(shè)備實(shí)現(xiàn)可視化管控,在學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域、公共區(qū)域、危險區(qū)域等布控入侵、打架、跌倒、聚集、吸煙、煙火等應(yīng)急檢測算法,輔以實(shí)時告警功能,確保安保人員及時處置,全域保障校園安全。

重點(diǎn)區(qū)域警戒的痛點(diǎn)與解決方案痛點(diǎn):如何實(shí)現(xiàn)對學(xué)生攀爬天臺/欄桿的實(shí)時監(jiān)管與有效預(yù)警干預(yù)?如何通過智能分析提前識別墜樓前兆的異常行為,并有效規(guī)避風(fēng)險?危險情況發(fā)生后,如何迅速定位到具體個人,進(jìn)行及時干預(yù)處置,并確保事后取證的有效性? 亮點(diǎn):個性化警戒線設(shè)置:根據(jù)學(xué)校安全隱患的實(shí)際情況,后臺靈活設(shè)定區(qū)域警戒線,針對攀爬等異常行為提前發(fā)出預(yù)警。隱性異常行為預(yù)警:針對徘徊、滯留等隱性異常行為,系統(tǒng)能提前預(yù)警并進(jìn)行干預(yù),有效規(guī)避安全事故的發(fā)生。精細(xì)人臉識別與管控:自動識別人臉信息,精細(xì)關(guān)聯(lián)到學(xué)生個體及其班主任或安全負(fù)責(zé)人。一旦學(xué)生跨越警戒區(qū)域或出現(xiàn)徘徊、滯留等異常行為,系統(tǒng)將立即自動預(yù)警,并通過智能人員軌跡查詢分析,提供預(yù)警信息。快速應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制:預(yù)警信息能夠精細(xì)推送至班主任及相關(guān)安全負(fù)責(zé)人,確??焖賾?yīng)急干預(yù),減少安全事故的發(fā)生。功能概述:防:通過區(qū)域警戒功能,設(shè)置并監(jiān)控關(guān)鍵區(qū)域,防止學(xué)生進(jìn)入危險地帶。識:利用高精度人臉識別技術(shù),自動識別學(xué)生跨越警戒區(qū)域的行為,并對學(xué)生出現(xiàn)的徘徊、滯留等異常行為進(jìn)行智能分析預(yù)警。應(yīng):建立快速應(yīng)急響應(yīng)體系,確保預(yù)警信息能夠及時推送給相關(guān)人員。人員越線/攀爬檢測如何預(yù)防欺凌?當(dāng)人員越線,攀爬時推送告警,預(yù)防欺凌事件。

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重點(diǎn)場景二:不文明、異常行為實(shí)時預(yù)警。痛點(diǎn)·如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生深夜在宿舍樓道徘徊逗留?·如何自動發(fā)現(xiàn)和監(jiān)管學(xué)生聚眾,在衛(wèi)生間、宿舍、樓道等區(qū)域欺凌、打架、聚眾鬧事?·如何解決學(xué)生在校園各個區(qū)域抽煙、打架等不文明行為?亮點(diǎn)·融合學(xué)?,F(xiàn)有監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)人員行為預(yù)警分析,欺凌事件實(shí)時監(jiān)測-識別-報警-上報-處理的警戒的閉環(huán)處置,打造防欺凌一道Al警戒防線。·通過對重點(diǎn)人員、陌生人員和高頻人員實(shí)施布控管理,實(shí)施預(yù)警相關(guān)人員的抓拍信息,實(shí)現(xiàn)對特定人員的重點(diǎn)關(guān)注和管理。技防:重點(diǎn)/危險區(qū)域設(shè)置AI異常行為預(yù)警人員摔倒、抽煙、打架、聚眾等異常行為。處置·通過人員扭打分析實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控區(qū)域下人員異常行為的實(shí)時檢測分析和預(yù)警,可覆蓋學(xué)校出入口、操場等人員活動密集區(qū)域,實(shí)現(xiàn)在惡性事件發(fā)酵時,防范于未然的安全管控。聲光報警與一鍵求助設(shè)計(jì),讓緊急求助更加便捷;加之強(qiáng)大的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),輔助學(xué)校進(jìn)行防欺凌決策。中國香港校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)調(diào)試

易成功校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)的人員徘徊監(jiān)測功能為校園安全筑起了一道堅(jiān)實(shí)的防線。現(xiàn)代化校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)處理方法

分貝檢測報警:AI語音報警終端可以自動檢測現(xiàn)場聲音大小,比如哭喊聲,超過預(yù)設(shè)分貝值和持續(xù)時間,設(shè)備自動報警。AI語音檢測時段可自定義設(shè)置。03煙感探測自動報警:如果欺凌人員嘗試在廁所內(nèi)使用煙或火等物品,煙感報警器能夠迅速檢測到煙霧并發(fā)出警報,提醒安保人員及時采取措施,避免事態(tài)惡化。04紅外報警:紅外報警器設(shè)置于宿舍、走廊、樓梯口等關(guān)鍵區(qū)域,配合規(guī)定時段的禁行措施,在夜間等特定時間內(nèi)保持高度敏感,保安可以監(jiān)控欺凌行為?,F(xiàn)代化校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)處理方法