校園智能點檢車作用

在整個圖書館RFID系統(tǒng)流通環(huán)節(jié)中，移動點檢設(shè)備是一套相對**的系統(tǒng)，其主要于圖書館后臺業(yè)務(wù)系統(tǒng)的交互及清點設(shè)備的前端功能實現(xiàn)其整體功能。移動點檢設(shè)備與主要的RFID借還設(shè)備不是關(guān)聯(lián)使用的，因此我們發(fā)現(xiàn)，部分有RFID的學(xué)校沒有配置點檢設(shè)備，這與學(xué)校的具體使用場景有關(guān)。RFID的圖書標(biāo)簽，耗材費用是比較高的，因此我們建議，配置了RFID電子標(biāo)簽的學(xué)校，除了配置借閱設(shè)備外，可以進行檢索、點檢、導(dǎo)航等設(shè)備的配置，這樣充分利用了RFID系統(tǒng)的優(yōu)勢。機器盤點也分兩種，一是軟拍天線半人工方式，二是全智能的機器人盤點。校園智能點檢車作用

傳統(tǒng)的圖書盤點軟件主要是基于MSWindows和基于PDA操作系統(tǒng)的API接口和對應(yīng)的動態(tài)鏈接庫(dll)，提供基于PcoketPC操作系統(tǒng)的館藏清點處理軟件，可將清點結(jié)果以一定的格式保存下來，傳送給某圖書館管理軟件做進一步的分析處理。提供在架書查找、順架、整架等功能軟件。智能RFID點檢儀通過標(biāo)準(zhǔn)USB接口連接在PC機或者筆記本電腦上，并運行相關(guān)的軟件進行相應(yīng)的處理。數(shù)據(jù)處理和盤點過程時分開實時的，數(shù)據(jù)不能實時的傳送到圖書館系統(tǒng)中。公共館智能點檢車價格圖書盤點的方式有多種，主要分為手工盤點和機器盤點。

圖書采集器在系統(tǒng)還沒使用之前，起到了替代人工清單的方式，隨著圖書館系統(tǒng)和智能化設(shè)備的推廣，管理者不在使用圖書采集器，主要時由于采集器是**使用的，只能對圖書的信息進行采集，采集完畢后需要導(dǎo)出表格進行人工核對，因此，在使用過程中發(fā)現(xiàn)，如果圖書出現(xiàn)信息錯誤、遺失等情況，沒有辦法及時的體現(xiàn)出來，只能在數(shù)據(jù)核對時才能發(fā)現(xiàn)，一旦有遺失信息不全等信息，還是需要在不停的縮小范圍進行盤點查找，這讓盤點工作量很大程度上增加了不少，隨著智能化信息化設(shè)備的普及，圖書采集器漸漸的停止使用。

為什么我們叫圖書點檢，不叫圖書盤點或者叫圖書檢查？通過點檢一詞**初的定義，我們可以由很直觀的了解到圖書點檢的意義：“點檢”是一種及時掌握設(shè)備運行狀態(tài)（預(yù)知狀態(tài)），指導(dǎo)設(shè)備狀態(tài)檢修（超前管理）的一種科學(xué)管理方法。為了企業(yè)產(chǎn)品設(shè)備原有機能的持續(xù)，通過人的感官或簡單的工具以及精密檢測儀器，對設(shè)備的規(guī)定部位(點)按預(yù)先設(shè)定的周期和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，周密施行全過程有無異狀的和動態(tài)的檢查，以使設(shè)備的劣化和隱患能及早發(fā)現(xiàn)，并盡早修復(fù)。 點檢管理的目的，就是通過“預(yù)知狀態(tài)、超前管理”，對設(shè)備進行檢查、診斷，盡早發(fā)現(xiàn)隱患，并判斷、確定故障隱患的范圍和內(nèi)容，然后，編制檢修計劃、備品、配件供應(yīng)計劃等，組織將其功能恢復(fù)(維修是點檢的后續(xù))。以確保企業(yè)的產(chǎn)品能滿足用戶的需求和使顧客滿意。一旦圖書和書架有了關(guān)聯(lián)信息，盤點范圍就可以縮小到每個書架。

圖書點檢的主要目標(biāo)是“國有資產(chǎn)不流失，盤活閑置資產(chǎn)”，在盤點過著中需要管理者**落實固定資產(chǎn)管理工作，加大固定資產(chǎn)日常管理力度，盤點結(jié)束后管理者要嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)購置、調(diào)撥、保管、使用、維護和盤點等具體工作，完善資產(chǎn)管理平臺，優(yōu)化資源配置，使管理工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，形成良好的資產(chǎn)管理局面，有效助力固定資產(chǎn)信息化管理。因此，定期的圖書盤點是很重要的，相對于其他固定資產(chǎn)來說，圖單價底，數(shù)量多，通常不受管理者的重視，但是一旦發(fā)生圖書大面積的丟失，資產(chǎn)的損失講不可估量。在中小學(xué)圖書館，尤其是小學(xué)，很多學(xué)生把沒有完成歸還手續(xù)的圖書直接放到書架上。智慧圖書館智能點檢車目的

圖書盤點的一大好處就是為圖書的流動和調(diào)整提供數(shù)據(jù)依據(jù)。校園智能點檢車作用

圖書點檢車當(dāng)中關(guān)鍵的技術(shù)就是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，其中RFID技術(shù)首當(dāng)其沖，RFID技術(shù)又叫無線射頻識別技術(shù)。依靠發(fā)射不同頻率的波來識別帶電子標(biāo)簽的物品，其中分高頻和超高頻。高頻有標(biāo)準(zhǔn)的國際規(guī)范，即13.56MHz的高頻波段，超高頻的標(biāo)準(zhǔn)就不那么統(tǒng)一，不同國家使用的頻率也不盡相同。歐盟指定的超高頻是865~868MHz，美國則是902~928MHz，印度是865~867MHz，澳大利亞是920~926MHz，日本是952~954MHz，中國還沒有給超高頻一個合適的頻段范圍，處于標(biāo)準(zhǔn)缺失狀態(tài)。 校園智能點檢車作用