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來源: 發(fā)布時間:2024-04-01

校閱通的閱讀活動主要分為活動發(fā)布、我的歷史活動、*新活動部分。 閱讀活動發(fā)布:讀者根據(jù)權(quán)限發(fā)布閱讀活動信息,包括生成活動報名鏈接、活動簽到二維碼信息等;輸入活動的關(guān)鍵信息,點擊“發(fā)布”即可發(fā)布此活動。 注意:活動報名截止時間不能高于活動開始時間。發(fā)布活動時必填活動標(biāo)題、活動描述、活動地址、活動開始及結(jié)束時間、活動報名開始及結(jié)束時間、主辦人、活動海報及相關(guān)鏈接。 閱讀活動報名:讀者在設(shè)置的報名有效時間內(nèi),完成活動報名;我的活動功能主要是查詢我的報名及我的發(fā)布活動信息。 閱讀活動簽到:讀者現(xiàn)場掃二維碼完成活動到場簽到。查看已報名的活動,分為未開始、進行中、已結(jié)束的活動。 我的發(fā)布:查看已經(jīng)發(fā)布的活動,分為未開始、進行中、已結(jié)束的活動。注意:發(fā)布后取消的活動無法在列表中呈現(xiàn),列表中的發(fā)布活動為未取消的活動。 選擇發(fā)布的活動,點擊“生成報名二維碼”,即可查看活動二維碼,長按二維碼即可保存。 *新活動:列表中活動為已經(jīng)發(fā)布的活動,點擊活動可以查看具體活動信息。校閱通是是一款建立在微信公眾號基礎(chǔ)上的閱讀應(yīng)用平臺。四川閱讀通用服務(wù)平臺市場價格

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閱讀通用服務(wù)平臺的四個服務(wù)用戶權(quán)限介紹 學(xué)生:圖書館檢索、圖書預(yù)約借閱,借閱歷史查詢,圖書薦購,積分查詢、兌換,書評撰寫與發(fā)布,圖書館座位預(yù)約。 家長:將學(xué)生賬號中的手機綁定在本人號碼后,可查看孩子在校借閱的圖書、圖書薦購信息。 授課教師:圖書檢索,圖書預(yù)約借閱,借閱歷史查詢,圖書薦購,積分查詢、兌換,書評撰寫與發(fā)布,圖書館座位預(yù)約。 圖書管理員:除了上述功能外,還可以對圖書預(yù)約、圖書薦購進行處置,可以創(chuàng)建并發(fā)布閱讀活動,對圖書館座位進行設(shè)置。四川閱讀通用服務(wù)平臺市場價格校閱通漂流書柜應(yīng)用模塊:點擊“漂流書柜”功能,即可看到漂流柜里面的所有藏書。

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預(yù)約管理的操作步驟: a.待處理:點擊“待處理”,將會顯示讀者已預(yù)約但館員還未協(xié)助尋找的資源列表。這些資源有兩種處理結(jié)果,分為未找到及掃一掃借書。點擊“掃一掃借書”,進入掃碼借書頁面,當(dāng)識別圖書的二維碼后即表明此書已經(jīng)被預(yù)約成功;點擊“未找到”,即可將此書標(biāo)記為未找到書籍,則讀者將無法預(yù)約該書; 注意:此處掃一掃的二維碼為書首頁條碼,并且申請預(yù)約后會有信息推送提示。已經(jīng)掃碼并且取走的書籍不會在“已借入”列表中顯示。目前系統(tǒng)規(guī)定每人在借+預(yù)約書籍不超過30本,建議限制每人在借+預(yù)約書籍不超過2-3本. b.已借入:查看讀者通過預(yù)約方式已經(jīng)借閱的書籍列表; c.未找到:查看讀者通過預(yù)約方式但館員未找到的書籍列表。

節(jié)約成本是校園閱讀通用服務(wù)平臺具備的優(yōu)勢,校園圖書館有眾多的用戶,其需求各異。因此,移動終端與圖書館的結(jié)合,就需要開發(fā)滿足眾多用戶不同需要的移動客戶端。聲閱的校園閱讀通用服務(wù)平臺的兼容性非常好,提供了多個操作系統(tǒng)的版本,可以保證適用于 ios、WindowsPhone、blackberry、Andioid 和 Symbian 等移動終端。從而滿足不同移 動終端用戶的需求。因此,微信公眾平臺可以為圖書館節(jié)約開發(fā)成本。圖書館可以利用公眾平臺的用戶管理、群發(fā)消息、素材管理、編輯模式、開發(fā)模式等功能,以信息推送的方式宣傳圖書館的品牌形象,聲閱的校閱通提供不同用戶數(shù)量的價格階梯,**降低了宣傳的成本。不**符合圖書館公益性的特點,而且以微量的投入服務(wù)于用戶,實現(xiàn)**的信息傳遞。校閱通掃描外借:用戶通過微信攝像頭掃描圖書條碼號,根據(jù)用戶的權(quán)限進行圖書外借;

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校園閱讀通用服務(wù)平臺(校閱通)的我的歷史功能功能介紹 該功能用于顯示用戶過往的資源借還記錄,便于用戶確定資源的借還狀態(tài)。 操作方法 用戶在校閱通首頁點擊“我的歷史”圖標(biāo),就進入到“我的歷史”頁面,查看過往借還記錄,如圖4-13、圖4-14所示。 校園閱讀通用服務(wù)平臺(校閱通)的掃碼查重功能功能介紹 該功能主要為圖書管理員使用,館員可以在校閱通首頁點擊“掃碼查重”按鈕,掃描資源的ISBN編碼,在結(jié)果中查看本館是否已購入該資源。 校園閱讀通用服務(wù)平臺(校閱通)的定制首頁功能功能介紹 校閱通允許用戶根據(jù)個人的使用習(xí)慣,定制首頁顯示哪些功能圖標(biāo)。 操作方法: 在校閱通首頁點擊“全部應(yīng)用”如表,點擊進入“更多應(yīng)用”頁面,點擊藍色“編輯首頁應(yīng)用”圖標(biāo),在常用的功能圖標(biāo)上點“+”號放到上面的“首頁應(yīng)用”列表中,不用的點“-”放到下面的“常用應(yīng)用”中。如圖4-15、圖4-16所示。校閱通的閱讀活動簽到:用戶現(xiàn)場掃二維碼完成活動到場簽到;北京什么是閱讀通用服務(wù)平臺

校閱通是智慧圖書館移動端解決方案的一種。四川閱讀通用服務(wù)平臺市場價格

掃碼還書:用戶通過微信攝像頭掃描圖書條碼號,根據(jù)用戶的權(quán)限進行圖書歸還;同時,也支持期刊、教材等其他文獻進行歸還; 本館歷史:查詢本館流通圖書的記錄; a.點擊“全部”,選擇需要查詢的記錄類型,點擊“自定義時間”,選擇查詢時間,點擊“查詢”,即可查詢該需求下的借出記錄; b.自主搜索:點擊“搜索”,輸入查詢借出圖書關(guān)鍵詞,即可查看; c.查看已借書籍信息:選擇列表中的資源,可查看該資源詳細信息。 注意:當(dāng)外借圖書快要逾期時,其還書日期會變紅并且逾期前幾天及后3天會有消息提示。對于已逾期的書籍,其還書日期變紅,并且讀者將逾期書籍歸還后方可再借。四川閱讀通用服務(wù)平臺市場價格