上海校園閱讀活動(dòng)成本明細(xì)

現(xiàn)在校園每天都會(huì)有大量的人進(jìn)入圖書館進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)，而圖書管理者則需要對(duì)人們的書籍借還進(jìn)行管理，還需要有專人來(lái)組織閱讀活動(dòng)，其間工作繁亂又復(fù)雜。智慧校園的智能化閱讀管理系統(tǒng)就是聲閱讀推出的一款可以幫助跟蹤記錄閱讀活動(dòng)和閱讀效果的智能化產(chǎn)品，可以很方便的記錄每一位參加閱讀活動(dòng)人員的閱讀內(nèi)容、閱讀時(shí)間、停留時(shí)長(zhǎng)、閱讀興趣和閱讀作筆記等信息。減少了館員查閱費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，減少了工作人員登記和流程管理等記錄跟蹤帶來(lái)的壓力。智慧圖書管理系統(tǒng)，大**提升服務(wù)內(nèi)涵、提高讀者的滿意度，優(yōu)化人力資源配置、降低成本，提高工作人員工作效率等方面作出了重大的變革。 聲閱校園閱讀成長(zhǎng)系統(tǒng)包含自助型圖書館、漂流型閱讀角、校園閱讀活動(dòng)、學(xué)科閱讀服務(wù)、校園閱讀激勵(lì)等場(chǎng)景。上海校園閱讀活動(dòng)成本明細(xì)

閱讀興趣是要從小學(xué)抓起，從啟蒙時(shí)期抓起，而中高考也再次證明，如果不閱讀，遲早是要吃虧。現(xiàn)在的家長(zhǎng)普遍重視培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，不少孩子都有屬于自己的小書架，不**是學(xué)校需要給孩子提供一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，家里的學(xué)習(xí)環(huán)境也需要家長(zhǎng)配合，致力于給孩子們一個(gè)有利的環(huán)境氛圍，讓孩子們能夠輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)，有條件的家庭盡可能可以給孩子一個(gè)閱讀角，讓孩子們隨時(shí)隨地可以閱讀，提升孩子的閱讀量，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)而言，重要的不是讀什么，而是培養(yǎng)一種以書為伴的良好習(xí)慣，而這種習(xí)慣只能通過(guò)從頭到尾讀完一本，再讀一本的循環(huán)不斷的過(guò)程才能培養(yǎng)出來(lái)。上海校園閱讀活動(dòng)成本明細(xì)校園閱讀通常會(huì)在圖書館或者在開(kāi)放的空間進(jìn)行。

校園活動(dòng)，顧名思義，就是在校園里，由學(xué)校或組織舉辦的面向全體師生，涉及到各個(gè)領(lǐng)域，如文化、娛樂(lè)、體育、戶外素質(zhì)等類型的拓展活動(dòng)及其他相關(guān)類型的活動(dòng)。校園活動(dòng)的組織者可以是各級(jí)校組織、社團(tuán)、企業(yè)，也可以是師生等等，但共同的特點(diǎn)必須是面向全校師生，并在全范圍內(nèi)產(chǎn)生一定的影響。從活動(dòng)的形式內(nèi)容上大致可以分為體育類、文學(xué)類、文化類、創(chuàng)業(yè)類、學(xué)術(shù)類、科技類、社會(huì)類等。校園閱讀活動(dòng)在中小學(xué)校園是**為常見(jiàn)的活動(dòng)之一，以閱讀為導(dǎo)向，引導(dǎo)全體師生進(jìn)行全員閱讀的一種具有重大意義、促進(jìn)學(xué)習(xí)的文化活動(dòng)。

校園閱讀活動(dòng)的內(nèi)容可以是學(xué)科閱讀，也可以文學(xué)類的閱讀，旨在于培養(yǎng)學(xué)生們的閱讀能力和閱讀興趣。讓他們從閱讀中發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。引導(dǎo)學(xué)生們正確的閱讀，如何選擇書籍進(jìn)行閱讀？閱讀是人類的靈魂，也是是人類的精神上攝取營(yíng)養(yǎng)的方法和路徑。 如果生活里沒(méi)有時(shí)間去閱讀，那似乎就像生活里沒(méi)了陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,閱讀則是了解人生和獲取知識(shí)的重要手段和**好途徑。豐盈智慧和思維**好的方式就是多去閱讀，閱讀更多更廣的書籍。校園閱讀可以發(fā)生在圖書館，也可以發(fā)生在校園公共空間的任何一個(gè)角落！

讀經(jīng)典，是我們永遠(yuǎn)需要的，因?yàn)槿魏螌?duì)經(jīng)典的了解，都會(huì)讓我們?nèi)宋牡膬r(jià)值、人文的精神不斷地升華提高。但是學(xué)生到了圖書館往往會(huì)比較迷茫，什么是經(jīng)典圖書，什么是好書，什么是應(yīng)該讀的書。教育部推薦中小學(xué)生閱讀書單在大多數(shù)校圖書館沒(méi)有明確的標(biāo)注。聲閱科技推出的校園閱讀智能化展示墻有好書導(dǎo)讀功能能夠與圖書館智能化管理云平臺(tái)無(wú)縫集成，自動(dòng)獲取館員的推薦圖書信息，并自動(dòng)定時(shí)進(jìn)行輪播展示。讓每個(gè)學(xué)生熱愛(ài)進(jìn)入圖書館，進(jìn)入圖書館尋找書籍有的放矢。 聲閱針對(duì)學(xué)生的閱讀興趣，通過(guò)智能化設(shè)備展示了閱讀量和閱讀痕跡。上海書香進(jìn)校園閱讀活動(dòng)計(jì)劃

校園閱讀不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。上海校園閱讀活動(dòng)成本明細(xì)

讀書可以使人更充實(shí)、豐富、使思想訓(xùn)練、境界提升，改變氣質(zhì)，對(duì)人的言行舉止，處世方式都有益處，讀書也可以開(kāi)闊視野，書本中的知識(shí) 可謂是包羅萬(wàn)象，通過(guò)讀書，可以拓寬視野。閱讀的好處大致分為以下幾點(diǎn)。1、獲得樂(lè)趣：孟德斯鳩說(shuō)：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光，換成巨大享受的時(shí)刻?！弊屝蓍e時(shí)光更充實(shí)，閱讀讓你以文字 為橋梁進(jìn)進(jìn)別人的故事、走進(jìn)高人的頭腦，正是你思維和樂(lè)趣的主要來(lái)源。2、可以幫助我們解決問(wèn)題：我們學(xué)習(xí)、生活或者工作上遇到的的很多問(wèn)題都可以通過(guò)閱讀來(lái)解決。3、增加技能和知識(shí)：從幼兒園到大學(xué)，我們基本上都學(xué)技能、學(xué)知識(shí)。走進(jìn)社會(huì)以后，我們?nèi)匀煌ㄟ^(guò)閱讀學(xué)習(xí)新的知識(shí)和新的技能。4、提高社交魅力值：三毛常說(shuō)：“腹有詩(shī)書氣自華”，氣質(zhì)好了，魅力自然而然就會(huì)上升，多讀書在社交中可以增加話題，更容易理解他人。上海校園閱讀活動(dòng)成本明細(xì)

聲閱智能，2012-08-09正式啟動(dòng)，成立了智慧圖書館，漂流柜，書話墻，積分兌換等幾大市場(chǎng)布局，應(yīng)對(duì)行業(yè)變化，順應(yīng)市場(chǎng)趨勢(shì)發(fā)展，在創(chuàng)新中尋求突破，進(jìn)而提升聲閱智能的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，把握市場(chǎng)機(jī)遇，推動(dòng)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。是具有一定實(shí)力的教育培訓(xùn)企業(yè)之一，主要提供智慧圖書館，漂流柜，書話墻，積分兌換等領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品或服務(wù)。我們強(qiáng)化內(nèi)部資源整合與業(yè)務(wù)協(xié)同，致力于智慧圖書館，漂流柜，書話墻，積分兌換等實(shí)現(xiàn)一體化，建立了成熟的智慧圖書館，漂流柜，書話墻，積分兌換運(yùn)營(yíng)及風(fēng)險(xiǎn)管理體系，累積了豐富的教育培訓(xùn)行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，擁有一大批專業(yè)人才。值得一提的是，聲閱智能致力于為用戶帶去更為定向、專業(yè)的教育培訓(xùn)一體化解決方案，在有效降低用戶成本的同時(shí)，更能憑借科學(xué)的技術(shù)讓用戶極大限度地挖掘聲閱智能的應(yīng)用潛能。