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社會(huì)功能和存在方式七、社會(huì)功能和存在方式

1、習(xí)俗舞蹈:又可稱(chēng)為節(jié)慶、儀式舞蹈，是我國(guó)許多民族在婚配、喪葬、種植、收獲及其他一些喜慶節(jié)日所舉行的各種**性的舞蹈活動(dòng)。在這些舞蹈活動(dòng)中，表觀了各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、社會(huì)風(fēng)貌、文化傳統(tǒng)和民族性格特征。

2、社交舞蹈:是人們進(jìn)行社會(huì)交往、增進(jìn)友誼、聯(lián)絡(luò)感情的舞蹈活動(dòng)。一般多指在舞會(huì)中跳的各種交際舞。另外，我國(guó)許多少數(shù)民族在各種節(jié)日所進(jìn)行的**性的舞蹈活動(dòng)，多是青年男女進(jìn)行社會(huì)交往、自由選擇配偶的社交活動(dòng)，因此，也可以說(shuō)是各民族的社交舞蹈。

3、教育舞蹈:是指學(xué)校、幼兒園等進(jìn)行審美教育的舞蹈活動(dòng)，以及開(kāi)設(shè)的舞蹈課程，用來(lái)陶冶和美化人的思想感情、道德情操，培養(yǎng)人的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、加強(qiáng)禮儀，以及增進(jìn)身心健康、都能起到潛移默化的作用 蘇州找舞蹈練功服廠家選擇哪家，推薦義烏伊娃服飾。新疆少兒舞蹈訓(xùn)練襪

心理結(jié)構(gòu)形式，大致有以下特點(diǎn): 1、以作品人物的心理活動(dòng)作為安排人物的行動(dòng)，展開(kāi)情節(jié)、事件的貫串線，其目的是為了更充分更深入地表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。2、突破了傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)形式的“順序性”結(jié)構(gòu)原則和表現(xiàn)方法，而以人物主觀的心理活動(dòng)的發(fā)展和變化作為進(jìn)行結(jié)構(gòu)的依據(jù)，因此在一定程度上打破了舞臺(tái)時(shí)空的局限，并采用正敘，倒敘、回憶或閃回等手法。3、在舞劇創(chuàng)作中，一般不采用分幕的布局，而是一氣呵成的多場(chǎng)景連續(xù)更迭，或者說(shuō)，心理結(jié)構(gòu)的舞劇，常常采用獨(dú)幕的樣式。4、在客觀地表現(xiàn)作品人物心理活動(dòng)的同時(shí)還可以插入作者主觀的思想意識(shí)活動(dòng)，直接表現(xiàn)出作者的主觀評(píng)價(jià)。

舞蹈作品中舞蹈語(yǔ)言的一般規(guī)律: 1、舞蹈語(yǔ)言要形象化、性格化2、舞蹈語(yǔ)言要感情飽滿、凝練集中3、舞蹈語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)新穎多樣4、舞蹈語(yǔ)言應(yīng)有鮮明的節(jié)奏和豐富的韻律 青海兒童舞蹈訓(xùn)練襪蘇州舞蹈練功服廠家選擇哪家，選擇義烏伊娃服飾。

1、舞服有很好的彈性：穿普通的衣服沒(méi)有專(zhuān)業(yè)舞服彈性好，跳舞時(shí)遇到幅度稍微大一點(diǎn)的動(dòng)作如踢腿等就練不開(kāi)，這時(shí)動(dòng)作受到限制，不能達(dá)到比較好的練習(xí)效果。

2、舞服統(tǒng)一更能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤：穿著專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一的舞服練習(xí)舞蹈動(dòng)作時(shí)，若體態(tài)不對(duì)或者細(xì)節(jié)不到位，跳舞更容易被老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)。若隨意穿著，一眼從人群中望去會(huì)顯得眼花繚亂導(dǎo)致錯(cuò)誤不能被發(fā)現(xiàn)。

3、專(zhuān)業(yè)舞服更修身：跳舞時(shí)穿自己寬松的衣服會(huì)掩蓋缺陷，不利于教學(xué)，專(zhuān)業(yè)舞服更修身，能把身體動(dòng)作的小細(xì)節(jié)完全表現(xiàn)出來(lái)。

舞蹈的理解舞蹈的理解舞蹈，顧名思義，就是手舞足蹈《毛詩(shī)序》說(shuō):"情動(dòng)于中，而形于言。言之不足，故嗟嘆之;嗟嘆之不足，故永歌之;永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。"可見(jiàn)舞蹈是憑借人體動(dòng)作去抒發(fā)情感的表演藝術(shù)。它不能像雕塑那樣從整個(gè)青銅或大理石的軀體中顯現(xiàn)出靈魂的力量，不能像繪畫(huà)那樣以飽含墨彩的筆毫在平面的絹紙上渲染出寄寓情感的物象，不能像音樂(lè)那樣用抑揚(yáng)頓挫的旋律、飽含情感的音符撥動(dòng)人們時(shí)心弦。但舞蹈卻占有物質(zhì)發(fā)展**妙的成果人體，它以人體為自己的物質(zhì)媒介。無(wú)錫找舞蹈練功服廠家選擇哪家，推薦義烏伊娃服飾。

舞蹈起源于勞動(dòng),與文學(xué)、音樂(lè)相伴而生,是人類(lèi)歷史上**早產(chǎn)生的藝術(shù)形式之一。作為意識(shí)形態(tài),舞蹈總是鮮明地反映出入們不同的思想、信仰,生活理想和審美要求，它既是供人欣賞和娛樂(lè)的藝術(shù)形式,也具有宣傳教育的社會(huì)作用。作為教育手段,舞蹈活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)教育對(duì)象具有健美的身體姿態(tài)，動(dòng)作的協(xié)調(diào)、靈活,富有節(jié)奏感、表現(xiàn)力，而且可以豐富、抒發(fā)、表達(dá)情感,起到良好的健身、健心作用。舞蹈對(duì)人們表演者.欣賞者的心態(tài)、生理、情感、品德等多方面起潛移默化的作用,對(duì)精神文明建設(shè)和提高民族的文化藝術(shù)素養(yǎng)所具有的深遠(yuǎn)的社會(huì)意義,被越來(lái)越多的人們所認(rèn)識(shí)。

舞蹈的三要素

舞蹈的基本要素是動(dòng)作的姿態(tài)、節(jié)奏和表情。舞蹈的基本要素直接影響著舞蹈的風(fēng)格和美感的形成,直接影響舞蹈所展示的人物性格、情操、風(fēng)度、氣質(zhì)和所表達(dá)的情感內(nèi)容等。 紹興找舞蹈練功服廠家推薦哪家，選擇義烏伊娃服飾。廣西兒童舞蹈襪加絨加厚

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舞蹈題材是指舞蹈作品中直接描寫(xiě)的生活形象。是舞蹈編導(dǎo)對(duì)其掌握的社會(huì)生活素材進(jìn)行選擇、提煉、加工后作為作品內(nèi)容的材料。舞蹈題材的選擇也有以下一些規(guī)律和特點(diǎn):1、舞蹈題材的選擇應(yīng)有強(qiáng)烈的動(dòng)作性。2、舞蹈題材的選擇應(yīng)富有激動(dòng)而飽滿的感情。

舞蹈主題是舞蹈作品通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的描繪和對(duì)藝術(shù)形象的塑造所表現(xiàn)出來(lái)的情感意蘊(yùn)和中心思想，又叫主題思想。

一部戲劇式結(jié)構(gòu)作品包括:引子、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局（有的還有尾聲）等部分。

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