鎮(zhèn)江校園科技館設(shè)計方案

來源: 發(fā)布時間:2021-12-01

展廳的視覺效果主要考慮以下五個因素:(1)造型。指整體場景和展品的造型設(shè)計,其視覺效果為線性或流線型、單一或組合、金屬珩磨板或木質(zhì)隔板、網(wǎng)框或透明。(2)比例。指展品與環(huán)境、展品與展品之間的合理大小、錯落有致、疏密協(xié)調(diào)。(3)色彩。色彩的過渡、對比、對比、明度可以用來增加展品的視覺效果,給觀眾一種視覺上的沖擊。(4)照明。利用燈光效果提高展覽效果的各種手段。(5)技術(shù)配置。即配置機械設(shè)備、電子電氣設(shè)備、計算機和多媒體技術(shù)手段等。多媒體展廳不僅能迅速抓住大部分參觀者的眼球,而且使參觀者的觀賞欲望持續(xù)上升。鎮(zhèn)江校園科技館設(shè)計方案

鎮(zhèn)江校園科技館設(shè)計方案,科技館

科技館的地球儀是為了方便了解地球。人們模仿地球的形狀,按照一定的比例縮小,做了一個地球的模型,——地球儀。地球儀在長度、面積、方向和形狀上都有變形,所以從地球儀上觀察各種景物的相互關(guān)系是完整的,也是近似正確的。按用途分類的地球儀有幾種類型:(1)經(jīng)緯網(wǎng)格地球儀,在球面上只有經(jīng)緯網(wǎng)格和度數(shù)注記,也叫經(jīng)緯儀。(2)政區(qū)地球儀,球面光滑的地球儀表示政區(qū)的劃分(3)地形地球儀是表示地形的模型,球體可分為平面和三維隆起兩種類型。(4)示意性地球儀,球體只顯示大陸板塊和海洋的分布,常見于裝飾用品。(5)教學地球儀用于學校和家庭的地理教學。(6)工藝禮品地球儀,常用于家庭和辦公室掛件的裝飾。(7)大型展示地球儀,常用于大型展覽、教學觀察演示等。徐州校園科技館設(shè)計方案氣象科普館充分利用了聲、光、電的現(xiàn)代科技手段,場景營造、模擬體驗等方式讓青少年融入氣象知識的海洋。

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科技館展覽設(shè)計原則,以人為本:觀眾在科技館的有效性體現(xiàn)在如何在有限的時間和空間內(nèi)獲得更大的科學體驗。因此,科技展覽的設(shè)計必須堅持以人為本的原則。了解觀眾需要什么、感興趣什么,如何通過展品載體解讀和表達科技常識和方法,如何營造適合觀眾心理和學習習慣的展覽教學環(huán)境,充分調(diào)動人們主動探究學習的積極性,充分發(fā)揮展覽教育的作用。追求精品:如果說展品是科技館的靈魂,那么展品中的精品就是科技館的精髓。事實上,展覽項目較好的產(chǎn)品是科技館展品,給觀眾留下深刻印象,讓人受益匪淺,回味無窮。在科技館的展覽設(shè)計中實現(xiàn)精品是不現(xiàn)實的,但通過系統(tǒng)的研究和設(shè)計,有可能將科學與趣味、科學與藝術(shù)、科學與人文結(jié)合起來,利用豐富的展示手段和制造技術(shù),創(chuàng)造出更多的精品。因此,科技館建設(shè)必須爭取品質(zhì)高的產(chǎn)品,進入追求品質(zhì)高展示項目的時期。

互動投影沙盤在科技館展廳的應(yīng)用互動投影沙盤分為三維立體沙盤、多媒體沙盤、聲光電沙盤、互動沙盤等。一般來說,型號、尺寸和內(nèi)容都是根據(jù)用戶的需求定制的。沙盤互動投影設(shè)備:三維數(shù)字內(nèi)容、沙盤多媒體系統(tǒng)、舞臺燈光控制系統(tǒng)、多媒體中控系統(tǒng)、演示設(shè)備、播放設(shè)備、投影設(shè)備、同步控制異頻輸出系統(tǒng)、無縫集成系統(tǒng)、觸控設(shè)備。較重要的是三維的數(shù)字內(nèi)容在科技館設(shè)計中,常用的數(shù)字多媒體技術(shù)包括:虛擬現(xiàn)實、3D全息投影、數(shù)字沙盤等。其中,互動投影沙盤基本上是科技場館常用的,主要用于展示各種規(guī)劃方向、原理演示、場館概況、科技演示流程等。它可以讓公眾生動形象地理解數(shù)字沙盤上展示的內(nèi)容,有效實現(xiàn)向公眾展示的目的,實現(xiàn)數(shù)字沙盤與動態(tài)圖像的高度融合,讓科技展廳更具趣味性。多媒體讓展廳的展示效果具有互動性更加的有趣。

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科技館在開展展示教育的同時,還組織各種科普實踐活動,經(jīng)常為市民舉辦科普講座?,F(xiàn)代科技展廳包括大量現(xiàn)代化的展覽設(shè)施,讓參觀者可以自行實踐,展示電磁學、機械、聲光、信息、核技術(shù)等多門學科的基本原理和科技成果??萍拣^展廳的設(shè)計主要包括生活與環(huán)境、聲、光與信息技術(shù)、能源與交通、材料與制造技術(shù)等不同領(lǐng)域的展品,以及中國古代科技成果的展品科技館巡展系統(tǒng)可以將整個科技館環(huán)境制作成3D模型,參觀者可以隨意參觀虛擬的科技館,觀看博物館內(nèi)各種藏品的3D模擬展示,查看各種科技作品的相關(guān)信息??萍拣^展項內(nèi)容要反映本館及本地區(qū)的科技特點和經(jīng)濟建設(shè)的主體;杭州科技館設(shè)計

科技館是運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)、三維圖形圖像技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、立體顯示系統(tǒng)、互動娛樂技術(shù)。鎮(zhèn)江校園科技館設(shè)計方案

科技館確定展品型號的方法:仿制是指復(fù)制國內(nèi)外部分展廳現(xiàn)有的展品,對展品進行仿制。很多展廳的展品都是這樣確定的,比如重力、錐體卷起等等。用這種方法選擇的展品成本低、可靠,但缺乏創(chuàng)新。移植方法:將教學實驗和生產(chǎn)應(yīng)用領(lǐng)域儀器設(shè)備的科學原理和技術(shù)要素移植到科技館的展覽項目中,設(shè)計開發(fā)展品,讓公眾體驗當代科學和工業(yè)技術(shù)的魅力。為人們提供參與生活體驗的場所。這種設(shè)計屬于移植和試制,展品的可靠性普遍較差。創(chuàng)新方法:展品選用科技知識、表現(xiàn)形式、配套技術(shù)、外觀裝飾等自主研發(fā)。鎮(zhèn)江校園科技館設(shè)計方案

與科技館相關(guān)的擴展資料:

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科學技術(shù)館(簡稱科技館)是以展覽教育為主要功能的公益性科普教育機構(gòu)。主要通過常設(shè)和短期展覽,以參與、體驗、互動性的展品及輔助性展示手段,以激發(fā)科學興趣、啟迪科學觀念為目的,對公眾進行科普教育;也可舉辦其它科普教育、科技傳播和科學文化交流活動。2017年12月1日,《公共服務(wù)領(lǐng)域英文譯寫規(guī)范》正式實施,規(guī)定科技館標準英文名為Science and Technology Museum或Museum of Science and Technology。