關(guān)于適用人群根據(jù)早道近些年對(duì)學(xué)員的數(shù)據(jù)追蹤及統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)選擇日語作為高考的同學(xué)主要出于以下原因針對(duì)高考日語適用群體我們做了這樣的一個(gè)表格,各位可以根據(jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行參考類型一:非常適合用高考日語考的考生有日語基礎(chǔ),且還在堅(jiān)持學(xué)日語,而英語成績非常一般(考試及格線徘徊)的高一、高二考生類型二:建議慎重考慮的考生英語水平能維持在及格線,對(duì)日語學(xué)習(xí)興趣不大的高二考生根據(jù)早道近些年對(duì)高考日語的研究,如果你能從高一開始學(xué)習(xí)日語,高考考 的幾率會(huì)較英語提升至少10%??傮w來說,高考日語的試卷難度比英語容易5%—10%,題型上只有單選(120分)和寫作,所以高考想拿 是完全有可能的,但是要權(quán)衡好利弊,如果一門心思投入到你喜歡的語言課程中,對(duì)其他課程是否會(huì)有影響。如果真的是學(xué)了10年英語,高考還是連60分都費(fèi)勁,那不要猶豫,快投向日語的懷抱!如果努努力還是能過100分的話,選擇高考日語就要權(quán)衡下利弊了。淄博高德教育,遇見不一樣的自己。周村區(qū)日語考試時(shí)間
很多學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中遇到障礙的原因之一是不適應(yīng)“日耳曼語系”的學(xué)習(xí)規(guī)律,而日語和漢語同屬于“漢藏語系”,有很多內(nèi)在和外在的共同之處。雖然日語屬于“入門容易,學(xué)好很難”的語種,但是高考日語基本處于“入門級(jí)+初步進(jìn)階”,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到“中高階”的水平,正好處于比較容易學(xué)習(xí)的階段,因此作為“高考應(yīng)急”是非常合適的。另外,按照高考日語的要求,1-1.5學(xué)年就可以完成常規(guī)課程+備考復(fù)習(xí)。因此在高二開始學(xué)習(xí)是比較科學(xué)合理的,也是很有實(shí)用性的。周村區(qū)日語考試時(shí)間淄博高德教育,拉近你我他之間的距離。
日語中的漢字既不是我們所說的繁體字,也和我們的簡體字不盡相同,所以也是需要十分注意的。如果是參加能力考試,漢字到不算是大問題,但高考試題中是有書寫的問題的,比如翻譯和作文,如果因?yàn)閷戝e(cuò)字而失分,還是有點(diǎn)虧的。有關(guān)漢字還有一點(diǎn),在日語中同一個(gè)漢字會(huì)有很多讀音,比如“行”字至少有五種念法,這就加深了學(xué)日語的難度。此外,就是學(xué)每個(gè)語言都會(huì)碰到的單詞。學(xué)語言學(xué)到后面就是單詞。如果學(xué)英語都不好好背單詞,學(xué)日語就真的能夠好好背單詞嗎?這個(gè)問題一定要好好想一想。關(guān)于語法和日語的表達(dá)方式。學(xué)習(xí)日語要知道日語是一種黏著語言,是在一個(gè)詞的后面附加各種成分來表達(dá)的,所以詞的形態(tài)變化非常多,而每個(gè)詞每個(gè)成分間也是需要助詞來連接的。這幾點(diǎn)是和中文有著非常大的不同的。有不少學(xué)生是還沒跨過假名的難關(guān),就被這些東西弄得崩潰了。所以理解日語的表達(dá)和語法是非常重要的。
對(duì)日語感興趣的學(xué)生:相當(dāng)一部分學(xué)生平日里都通過看動(dòng)漫、日劇等獲得了多多少少的日語知識(shí),這些同學(xué)日語語感好,接受能力強(qiáng),選擇參加高考日語,可以將他們的興趣和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,日語學(xué)習(xí)動(dòng)力大、進(jìn)步快。
藝術(shù)及體育類的考生:藝術(shù)及體育類考生平時(shí)需要花費(fèi)大量時(shí)間練習(xí)舞蹈、音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)課程,往往會(huì)耽誤文化課的學(xué)習(xí)。很多考生的專業(yè)課很好,但是文化分較差導(dǎo)致落榜,非??上А:芏嗨囆g(shù)類考生往往英語成績較差,選擇高考日語可以達(dá)到迅速提分的目的,確保文化課不拖后腿。
準(zhǔn)備到日本留學(xué)的考生:日本留學(xué)因國家社會(huì)文明程度高、入學(xué)門檻低、性價(jià)比高、教育質(zhì)量高、就業(yè)率高而成為了現(xiàn)在準(zhǔn)備出國的學(xué)生的選擇,所以這一類考生也可以直接選擇高考日語的學(xué)習(xí)。 淄博高德教育造英才,事業(yè)有未來。
用日語參加高考,未來報(bào)讀大學(xué)、選擇專業(yè)肯定會(huì)有限制。解答:絕大多數(shù)院校都不會(huì)限制日語類高考生,*有個(gè)別專業(yè)例如像英語師范類專業(yè),國際貿(mào)易,涉外文秘,金融管理等與英語相關(guān)的專業(yè)是不接收日語類考生的。招生指南上專業(yè)都會(huì)注明:(本專業(yè)只招收英語類考生) ,所以您可以去您心儀的大學(xué)的官方網(wǎng)站,點(diǎn)擊該校的招生文件,看它是否規(guī)定只接收英語類考生。保險(xiǎn)起見,比較好打電話去該校的招生辦進(jìn)行再次確認(rèn)。
六門語言為什么選“日語”?1.題型上相對(duì)英語較簡單。從題型上來看,英語的更加復(fù)雜,日語中中文所占比重達(dá)到40%,對(duì)于中國考生來說,相對(duì)比較容易,只不過,在日語漢字中有很大部分漢字跟中文漢字意思大相徑庭,所以需要比照考試大綱特殊記憶。日語高考題目采用全國試卷,且題型單一。除作文以外,其他的題目都是比較容易的選擇題。據(jù)統(tǒng)計(jì),高考日語平均成績高于高考英語平均成績約15分。高考日語聽力語速慢,題目簡單,歷年高考聽力得滿分的同學(xué)非常多。 淄博高德教育,助你溝通零障礙。淄博零基礎(chǔ)日語費(fèi)用
淄博高德教育,助你全球溝通無障礙。周村區(qū)日語考試時(shí)間
在銷售有句話說的好“只要市場在,總會(huì)有優(yōu)勝劣汰,總會(huì)有新的去淘汰那些老的”我相信那些具有創(chuàng)新力、堅(jiān)持,并且有決心的人和團(tuán)隊(duì)才能走下去,去改造這個(gè)行業(yè),讓大環(huán)境變得更好。而我堅(jiān)信冰終究會(huì)化,而未來永遠(yuǎn)屬于那些行動(dòng)者”。同時(shí),在標(biāo)準(zhǔn)制定的過程中,假如只針對(duì)有限責(zé)任公司(自然),也未免有些不妥。因?yàn)橛邢挢?zé)任公司(自然)的許多問題并不只是出在此范圍內(nèi),還包括他們的客戶—學(xué)生與家長,以及他們的資源—高校。只要有一方面出現(xiàn)問題,都有可能會(huì)影響到各方。對(duì)于淄博日語培訓(xùn),淄博日語培訓(xùn)班,淄博中考日語培訓(xùn),淄博日語提分培訓(xùn)來說,傳統(tǒng)的招生形式通常為到各地“宣講”,這種模式下,大量的時(shí)間和成本浪費(fèi)在路程上,招生的數(shù)量和質(zhì)量也難以達(dá)到預(yù)期。并且傳統(tǒng)的申請(qǐng)流程繁復(fù),行業(yè)“水深”,所以對(duì)于淄博日語培訓(xùn),淄博日語培訓(xùn)班,淄博中考日語培訓(xùn),淄博日語提分培訓(xùn)來說并不能解決供需不平衡問題。從微觀上說,行業(yè)服務(wù)型發(fā)展的成熟度、消費(fèi)者個(gè)體趨于理性、我國管控力度也會(huì)促進(jìn)和阻礙培訓(xùn)市場發(fā)展。目前大環(huán)境的利好、家長眼界的開闊和經(jīng)濟(jì)能力的提高、各國對(duì)于中國低齡學(xué)生也秉承開放的政策,低齡化呈加劇趨勢。周村區(qū)日語考試時(shí)間
淄博高德教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司辦公設(shè)施齊全,辦公環(huán)境優(yōu)越,為員工打造良好的辦公環(huán)境。專業(yè)的團(tuán)隊(duì)大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗(yàn),熟悉行業(yè)專業(yè)知識(shí)技能,致力于發(fā)展淄博高德教育的品牌。我公司擁有強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力,多年來一直專注于許可項(xiàng)目:面向中小學(xué)生實(shí)施學(xué)科類培訓(xùn)的營利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng),具體經(jīng)營項(xiàng)目以審批結(jié)果為準(zhǔn)) 的發(fā)展和創(chuàng)新,打造高指標(biāo)產(chǎn)品和服務(wù)。淄博高德教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋淄博日語培訓(xùn),淄博日語培訓(xùn)班,淄博中考日語培訓(xùn),淄博日語提分培訓(xùn),堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。