對我國學(xué)生來說，學(xué)習(xí)日語具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。我國和日本是一衣帶水的國家，文明相通，日語的發(fā)生一定程度上依托于漢語，在日語的學(xué)習(xí)中總能看到漢語的影子。目前國內(nèi)大多青少年對日本動漫、綜藝具有稠密的愛好，側(cè)面鼓勵著學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和主觀能動性。日語也可作為作業(yè)優(yōu)勢，現(xiàn)在許多企業(yè)將有一項小語種技術(shù)加進(jìn)招聘要求，尤其是一些外企，小語種成為必不可少的作業(yè)需求，而中日關(guān)系友愛交流親近，關(guān)系企業(yè)許多，通曉日語能夠作為日后的作業(yè)優(yōu)勢加以運(yùn)用。緊扣成功脈搏，緊握淄博高德教育選擇。高新區(qū)考級日語費(fèi)用
高考日語的備考攻略：理想的狀態(tài)是在高一，高二時就開始為高考日語做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。根據(jù)考綱的要求，高考日語的要求是日語能力達(dá)到 N3~N2 之間的水平，即中級水平。參考線下業(yè)余班的學(xué)習(xí)進(jìn)度，零起點備考攻略分為4個階段。高一：對于高一的英語成績不佳的學(xué)生，可盡早將日語列為自己參加高考的外語考試科目。爭取在上高三前完成日語課程。高三期間復(fù)習(xí)、歸納，多做高考日語真題保持好的狀態(tài)。早規(guī)劃、早起步，往往容易出好成績。高二：如果到了高二決定用日語代替英語，建議寒暑假的時間及的時間都利用上。這樣的密度會比較強(qiáng)一點，時間才能有所保證。高三：如果是高三才打算用日語代替英語參加高考的學(xué)生，建議至少已經(jīng)有日語N4基礎(chǔ)的學(xué)生，這樣會比較穩(wěn)妥。如果零基礎(chǔ)的學(xué)生，時間上偏緊張，實在是認(rèn)定了高考日語，建議在不耽誤其他課程的情況下，其他的時間都要用來學(xué)習(xí)日語。淄博精通日語多少錢至高，致遠(yuǎn)，智傳天下——高德教育。
日語雖然簡單，但不等于隨便學(xué)學(xué)就行。高考的所有科目都一樣，你糊弄學(xué)習(xí)，成績就會糊弄你。說這句話，不是說日語有多難，學(xué)日語要吃多少苦，而是說學(xué)日語態(tài)度、方法很重要。首先是教材：日語是有課本的，初中三本，高中五本，高考就根據(jù)這八本書出題。但是你學(xué)習(xí)時就會發(fā)現(xiàn)，講課本的老師很少，大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是講“標(biāo)日”、“大家的日語”等書，雖然也能學(xué)日語，但不配套，不建議學(xué)那種。我們的網(wǎng)站、老師講解的全是按照人教版課本目錄來的，題主可以參考。其次是老師的水平：老師的水平也有高有低，如果被選到不好的，那高考就完蛋了。所以學(xué)校有日語班，就去學(xué)校的。因為學(xué)校會替你把關(guān)，老師質(zhì)量有保障。我們和全國各地的數(shù)十所高中有合作，網(wǎng)課也是講的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會反復(fù)考核，才會合作。
相比較其他科目的提分，日語學(xué)習(xí)有著天然的學(xué)習(xí)優(yōu)勢。除了上述我講到的詞匯量以及題型以外，現(xiàn)在日語高考考生數(shù)量相比較英語考生數(shù)量那真的是很少了。從根源上說日語和漢語屬于同一個語系，漢字在日語中約占30%，且寫法和意義與漢字相同。日語的高考試卷為全國統(tǒng)一卷，相比各地自主命題試卷難度偏低。因此整體的學(xué)習(xí)能夠讓考生在相較英語的學(xué)習(xí)周期時間短的情況下，提升空間更大，提分更快。日語不僅只用來考試，還是一門可以持續(xù)使用的外語；其實日語在高考之后還可以接著使用，大學(xué)畢業(yè)考試可以代替英語，考研的時候可以用日語，也可以在工作之后用到日語，進(jìn)入日企，或者做日語相關(guān)的工作。而且日語在高考之后還可以接著使用，大學(xué)畢業(yè)考試可以代替英語，考研的時候可以用日語，也可以在工作之后用到日語，進(jìn)入日企，或者做日語相關(guān)的工作。集名師，匯集百家精華，共奮斗，通往成功的未來!
日語中的漢字既不是我們所說的繁體字，也和我們的簡體字不盡相同，所以也是需要十分注意的。如果是參加能力考試，漢字到不算是大問題，但高考試題中是有書寫的問題的，比如翻譯和作文，如果因為寫錯字而失分，還是有點虧的。有關(guān)漢字還有一點，在日語中同一個漢字會有很多讀音，比如“行”字至少有五種念法，這就加深了學(xué)日語的難度。此外，就是學(xué)每個語言都會碰到的單詞。學(xué)語言學(xué)到后面就是單詞。如果學(xué)英語都不好好背單詞，學(xué)日語就真的能夠好好背單詞嗎？這個問題一定要好好想一想。關(guān)于語法和日語的表達(dá)方式。學(xué)習(xí)日語要知道日語是一種黏著語言，是在一個詞的后面附加各種成分來表達(dá)的，所以詞的形態(tài)變化非常多，而每個詞每個成分間也是需要助詞來連接的。這幾點是和中文有著非常大的不同的。有不少學(xué)生是還沒跨過假名的難關(guān)，就被這些東西弄得崩潰了。所以理解日語的表達(dá)和語法是非常重要的。淄博高德教育——小語種的大世界。淄博能力考提分日語費(fèi)用
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部分大學(xué)可能沒有開設(shè)日語專業(yè)的課程，因為可能部分學(xué)校還沒有開設(shè)日語課，所以自己報學(xué)校的時候得調(diào)查清楚，別到時候像個鐵憨憨一樣隨手就報了，當(dāng)然這類學(xué)校可能非常少，這里只是順嘴提一下。報考人數(shù)較少，競爭比較小，一般高考默認(rèn)的時英語，雖然現(xiàn)在日語高考確實比以前火熱，但是現(xiàn)在還是有很多人不知道這一情況，所以相比之下，日語高考人群乃是少數(shù)，而且重要一點日語高考是單獨(dú)的考場，聽力單獨(dú)播放。第二點：有希望可以短時間提分，英語成績的確實是高考巨大短板的同學(xué)(比如150滿分只能考60分左右)可以提前考慮轉(zhuǎn)學(xué)日語。高考日語題的難度介于N3~N2之間，備考只需要學(xué)到中級水平。零基礎(chǔ)完全可以提前利用寒暑假和課余時間上課。豐富的學(xué)習(xí)資源完全可以保障日語的學(xué)習(xí)。后面可以留學(xué)赴日，這是一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，如果你有學(xué)習(xí)日語的背景的話，大學(xué)可以考慮去日本做交換生什么的或者赴日留學(xué)這也是非常不錯的選擇。高新區(qū)考級日語費(fèi)用
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