所有成績(jī)單都需要蓋上學(xué)校公章。3.學(xué)位學(xué)歷證明(中英文對(duì)照):需要蓋學(xué)校公章。推薦信格式4.個(gè)人學(xué)業(yè)或工作簡(jiǎn)歷(英文)。5.推薦信(一般要3封):有工作經(jīng)歷的人至少要有一封來(lái)自工作單位的推薦信，**好成績(jī)是你老板寫(xiě)的。。7.個(gè)人陳述(PS)或?qū)W習(xí)計(jì)劃:多數(shù)學(xué)校要求學(xué)生寫(xiě)至少一篇PS(PersonalStatement)。8.資金證明:對(duì)于沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生來(lái)說(shuō)，至少涵蓋一年全部費(fèi)用的資金證明是萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的。中國(guó)銀行、工商銀行、中信實(shí)業(yè)銀行等多家國(guó)內(nèi)銀行都可以辦理此項(xiàng)業(yè)務(wù)。9.申請(qǐng)費(fèi)用:一般是30到100美元，要通過(guò)郵局直接匯給學(xué)校，不可把現(xiàn)金夾在申請(qǐng)材料里。折疊英國(guó)1.文憑復(fù)印件2.大學(xué)或高中已有的成績(jī)單(要求英文件并蓋有學(xué)校教務(wù)處或大學(xué)公章)3.英文成績(jī)單復(fù)印件(含IELTS/TOEFL/GMAT/GRE/CET6/CET4等)4.學(xué)習(xí)計(jì)劃或個(gè)人自述。內(nèi)容涵蓋期望申請(qǐng)的課程，個(gè)人學(xué)習(xí)能力及學(xué)術(shù)成就的綜述，工作表現(xiàn)及工作業(yè)績(jī)綜述，個(gè)人對(duì)所申請(qǐng)課程的理解，申請(qǐng)?jiān)撜n程的動(dòng)機(jī)，本人背景對(duì)該課程的適應(yīng)程度，個(gè)人的經(jīng)濟(jì)支持能力，完成學(xué)業(yè)后的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃等)5.兩封推薦信(一定寫(xiě)在公司或?qū)W校臺(tái)頭紙上，一般指一封公司推薦信，一封學(xué)校推薦信。在校生可以是兩封學(xué)校推薦信。其英文名字"Study abroad"直譯也為留學(xué)。無(wú)錫上門(mén)英國(guó)留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)
培訓(xùn)的內(nèi)容主要有留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)的相關(guān)申請(qǐng)、國(guó)外文化的了解和學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面。具體的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)一步的調(diào)整。按培訓(xùn)的時(shí)間可以分為長(zhǎng)期培訓(xùn)和短期培訓(xùn)，長(zhǎng)期培訓(xùn)一般計(jì)劃性較強(qiáng)，有較強(qiáng)的目的性。按培訓(xùn)的體系，可以分為基礎(chǔ)培訓(xùn)、適用性培訓(xùn)、日常培訓(xùn)，個(gè)別培訓(xùn)和目標(biāo)培訓(xùn)。折疊培訓(xùn)班留學(xué)培訓(xùn)班是組織教授學(xué)生留學(xué)知識(shí)、語(yǔ)言技能的一種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)形式，通過(guò)留學(xué)培訓(xùn)班使學(xué)生能夠盡快適應(yīng)到國(guó)外的語(yǔ)言環(huán)境、文化風(fēng)俗，更好的在國(guó)外學(xué)習(xí)和生活。留學(xué)培訓(xùn)班的規(guī)模，根據(jù)班級(jí)招收學(xué)員的情況，可以開(kāi)設(shè)一對(duì)一的或者一對(duì)幾人的精品班，也可以開(kāi)設(shè)一對(duì)多人，乃是幾百人的大規(guī)模班級(jí)。折疊學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校留學(xué)培訓(xùn)學(xué)校是以語(yǔ)言培訓(xùn)和留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的教學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)。學(xué)校的師資團(tuán)隊(duì)以語(yǔ)言**和留學(xué)咨詢**組成。提高學(xué)生語(yǔ)言技能，減少留學(xué)中的學(xué)習(xí)以及日常生活中的語(yǔ)言障礙。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特質(zhì)和獨(dú)特需求，制定個(gè)性化的服務(wù)程式和內(nèi)涵，幫助學(xué)生申請(qǐng)到理想的學(xué)校學(xué)習(xí)。折疊編輯本段簽證要素折疊澳大利亞一、學(xué)生身份很重要。移民部在評(píng)審時(shí)，非常重視申請(qǐng)人學(xué)生身份的真實(shí)性，包括留學(xué)目的、回國(guó)發(fā)展的打算、是否遵守簽證上的簽證條件等。南京放心選英國(guó)留學(xué)服務(wù)口碑推薦追求更好的教育條件。在從發(fā)展中國(guó)家到發(fā)達(dá)國(guó)家留學(xué)的學(xué)生中。
成績(jī)合格的學(xué)生可赴國(guó)外學(xué)習(xí)，在注冊(cè)國(guó)外大學(xué)學(xué)籍后，學(xué)生繼續(xù)攻讀國(guó)外院校相應(yīng)的課程，取得國(guó)外大學(xué)學(xué)位。國(guó)外大學(xué)將視國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的情況豁免相應(yīng)的課程或?qū)W分。出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目是中心為培養(yǎng)適應(yīng)全球化發(fā)展趨勢(shì)并具有國(guó)際化背景的高素質(zhì)應(yīng)用型人才探索出的一種全新模式;項(xiàng)目疏導(dǎo)和規(guī)范了有關(guān)院校的跨境教育項(xiàng)目，是協(xié)助教育部規(guī)范出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)秩序、建立出國(guó)留學(xué)示范樣板，有效推動(dòng)我國(guó)國(guó)際教育事業(yè)健康發(fā)展的重要舉措。折疊編輯本段發(fā)展方向堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)化、國(guó)際化、社會(huì)化、職業(yè)化、規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)，將"中心"發(fā)展、建設(shè)成為逐步面向社會(huì)的、能夠自我約束、自我發(fā)展的、為我國(guó)的教育事業(yè)**和發(fā)展提供有效服務(wù)的社會(huì)機(jī)構(gòu);發(fā)展、建設(shè)成為我國(guó)留學(xué)服務(wù)事業(yè)中作用發(fā)揮重大、行業(yè)地位**、業(yè)務(wù)領(lǐng)域齊全、管理水平良好、隊(duì)伍建設(shè)合理、國(guó)際影響***、兩個(gè)效益***的綜合性**留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)。英國(guó)是世界第二大留學(xué)目的國(guó)，每年有超過(guò)65萬(wàn)國(guó)際學(xué)生在英國(guó)的大學(xué)、學(xué)院和寄宿中學(xué)學(xué)習(xí)，另外還有約58萬(wàn)學(xué)生在英國(guó)學(xué)習(xí)短期英語(yǔ)語(yǔ)言課程。2011年在英國(guó)攻讀高等教育的國(guó)際學(xué)生占全球總數(shù)的13%。2011/12年，共有43萬(wàn)5千國(guó)際學(xué)生在163所公立高等教育院校就讀。還有5萬(wàn)3千在159所另外的院校就讀。
IELTS等考試成績(jī)是申請(qǐng)至英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家就讀本科或研究生的必備條件。到非英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家的學(xué)生，必須參加該國(guó)的語(yǔ)言考試，如德國(guó)是DSH考試，法國(guó)則是由法國(guó)工商會(huì)組織的TEF考試。4、提交申請(qǐng)申請(qǐng)應(yīng)在英國(guó)大學(xué)的網(wǎng)頁(yè)上直接，或是在英國(guó)大學(xué)的網(wǎng)頁(yè)上直接下載。申請(qǐng)材料除申請(qǐng)表外，還包括加蓋有效印章的證明材料:①學(xué)歷、學(xué)位證明;②**近幾年的學(xué)習(xí)成績(jī)單;③有效的國(guó)際性語(yǔ)言考試成績(jī)單;④兩封老師的推薦信(如果是在職人員，建議提供一封雇主推薦信、一封老師推薦信);⑤資金證明:包括銀行存款證明等;⑥體檢表和健康證明;⑦學(xué)業(yè)(術(shù))獎(jiǎng)勵(lì)和工作證明。5、學(xué)校錄取學(xué)校在對(duì)你的學(xué)歷、年齡、經(jīng)歷等條件綜合考察后會(huì)決定是否錄取。錄取后會(huì)發(fā)給你無(wú)條件錄取通知書(shū)或有條件錄取等文件。報(bào)讀了語(yǔ)言課程的人會(huì)同時(shí)收到一份語(yǔ)言班或語(yǔ)言學(xué)校的錄取通知書(shū)。6、護(hù)照護(hù)照憑錄取通知書(shū)去當(dāng)?shù)毓簿洲k理護(hù)照，一般應(yīng)同時(shí)隨身帶戶口本、身份證等。7、申請(qǐng)簽證根據(jù)英國(guó)簽證與移民局的要求準(zhǔn)備簽證資料。所有簽證資料要在線填寫(xiě)，然后打印出來(lái)在預(yù)約時(shí)間遞交到英國(guó)簽證申請(qǐng)中心)。這是由于這些地區(qū)有著不同的教育制度。
系里會(huì)建議你先與某位教授聯(lián)系，確定研究的題目、方法等，取得教授的同意后，再遞交正式的計(jì)劃。當(dāng)然，如果你能引起教授的注意，請(qǐng)他為你提意見(jiàn)甚至給你修改，那么成功的幾率就很大了。6.推薦信:香港大學(xué)一般只要兩封推薦信，但必須是學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的人，其他人則不被接受。推薦信是一、兩份表格，其內(nèi)容是對(duì)你學(xué)術(shù)才能的評(píng)價(jià)。此外還要求對(duì)你的研究計(jì)劃做出評(píng)價(jià)和建議，這一點(diǎn)也不應(yīng)忽視。7.申請(qǐng)費(fèi)。香港的大學(xué)申請(qǐng)費(fèi)比美國(guó)低得多，一般100多港幣，一般人均能承受。折疊編輯本段所需材料折疊澳大利亞1.申請(qǐng)人的個(gè)人資料證明:護(hù)照，出生公證等;2.申請(qǐng)人的學(xué)歷資料證明:學(xué)歷/學(xué)位公證，成績(jī)單等:3.申請(qǐng)人(改?配偶/擔(dān)保人)的經(jīng)濟(jì)能力證明:銀行存款證明，收入證明等;4.申請(qǐng)人的工作經(jīng)歷證明:單位證明，經(jīng)歷公證等。5.申請(qǐng)人的英語(yǔ)能力證明:IELTS成績(jī);6.申請(qǐng)人的體檢合格證明:指定醫(yī)院的體檢報(bào)告;7.申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū):學(xué)習(xí)的目的，選擇澳洲的原因，學(xué)習(xí)的具體計(jì)劃和畢業(yè)后的打算等;8.申請(qǐng)人的護(hù)照照片:10張。折疊美國(guó)1.申請(qǐng)表格及附件:所申請(qǐng)的大學(xué)給你郵寄過(guò)來(lái)的表格，或者從網(wǎng)上下載的正式表格。2.高中/大學(xué)的成績(jī)單(中英文對(duì)照):申請(qǐng)本科的需要高中成績(jī)單。以留學(xué)生身份申請(qǐng)學(xué)生簽證，獲得暫時(shí)定居權(quán)。江陰上門(mén)英國(guó)留學(xué)服務(wù)誠(chéng)信推薦
去母國(guó)以外的國(guó)家接受各類(lèi)教育。無(wú)錫上門(mén)英國(guó)留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)
全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)入整體下行通道，復(fù)蘇跡象并不明顯，但經(jīng)濟(jì)在全球化背景下的相互滲透也不斷深入；全球科技環(huán)境也是復(fù)雜的，隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，個(gè)體與企業(yè)的界限變得日益模糊，信息和數(shù)據(jù)的大讓英國(guó)留學(xué)，留學(xué)咨詢，碩士留學(xué)申請(qǐng)，**留學(xué)申請(qǐng)變得更加復(fù)雜。現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)把服務(wù)型越來(lái)越多地伸到海外，這在前兩年比較少見(jiàn)，但是現(xiàn)在越來(lái)越頻繁，比如，高瓴資本和某支基金準(zhǔn)備收購(gòu)新加坡當(dāng)?shù)氐囊患掖笮陀變簣@。除了技術(shù)的升級(jí)外，還有品質(zhì)的升級(jí)、內(nèi)容的升級(jí)，這是更為重要的行業(yè)升級(jí)，因?yàn)楝F(xiàn)在大的背景就是消費(fèi)升級(jí)，家庭收入提升了，人們對(duì)于生活品質(zhì)的追求也提高了。教育培訓(xùn)是其中**重要的品質(zhì)追求，所以很多細(xì)分品類(lèi)都有面臨升級(jí)。我國(guó)銷(xiāo)售的問(wèn)題向來(lái)備受關(guān)注，減輕銷(xiāo)售負(fù)擔(dān)的話題更是年年都在提。如今的社會(huì)大眾幾乎已經(jīng)形成共識(shí)——銷(xiāo)售的負(fù)擔(dān)太重了。對(duì)此問(wèn)題不同的人也有不同的想法。有的家長(zhǎng)認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，不能讓孩子輸在起跑線上，有的家長(zhǎng)呼吁減負(fù)，而往往過(guò)重的負(fù)擔(dān)不利于學(xué)生的成長(zhǎng)。未來(lái)，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”等方式或許能助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。無(wú)錫上門(mén)英國(guó)留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)
無(wú)錫市立德為教育科技有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型公司。公司自成立以來(lái)，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié)，公司旗下英國(guó)留學(xué)，留學(xué)咨詢，碩士留學(xué)申請(qǐng)，**留學(xué)申請(qǐng)深受客戶的喜愛(ài)。公司從事教育培訓(xùn)多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù)，還有一批**的專(zhuān)業(yè)化的隊(duì)伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。立德為教育憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。