古箏是一門表演藝術(shù)，老師具備古箏專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，在古箏奏藝術(shù)上也要有一定造詣。重要的是這樣的老師能立即做出相當(dāng)有水準(zhǔn)的示范。對(duì)年齡尚小的孩子來說，現(xiàn)場的，有針對(duì)性的示范，要比CD示范帶印像深刻的多! 同時(shí)演奏經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的積累，會(huì)加強(qiáng)老師對(duì)音樂細(xì)節(jié)的處理和掌控能力，更知道如何才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感和情緒。幾乎每個(gè)家長都知道一個(gè)有耐心的老師是對(duì)孩子來說是多重要，但是耐心、細(xì)致脾氣好的老師并不是在原則問題上不嚴(yán)格要求學(xué)員，錯(cuò)誤對(duì)每個(gè)孩子來說都是不可避免的，所以錯(cuò)并不可怕，可怕的是不能改進(jìn)。這就要求老師在原則問題上一定要嚴(yán)格要求。如果每一堂課都上得笑瞇瞇的，和諧的表面下面，是對(duì)孩子學(xué)藝得過且過的不...

“雙減”之下，學(xué)科教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接連退場，非學(xué)科類培訓(xùn)日漸火熱。作為非學(xué)科類培訓(xùn)中一個(gè)重要的板塊，近年來，音樂培訓(xùn)市場迅速擴(kuò)容。伴隨“雙減”政策的出臺(tái)，音樂培訓(xùn)需求進(jìn)一步爆發(fā)，同時(shí)，有越來越多機(jī)構(gòu)參與音樂培訓(xùn)市場的爭奪。古箏以其富于民族特色的造型、優(yōu)美動(dòng)聽的音色、出神入化的民族情韻和豐富多彩的表現(xiàn)力，成為很受歡迎的民族樂器。30多年來，古箏藝術(shù)在我國及東南亞、歐美等地得到迅猛發(fā)展。據(jù)有關(guān)方面估算，國內(nèi)外古箏學(xué)習(xí)者已逾千萬，國內(nèi)學(xué)習(xí)者人數(shù)逼近鋼琴。古箏，這個(gè)有著2700年歷史的古老樂器，再次站上新起點(diǎn)。師資力量是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競爭力，也是軟實(shí)力。上猶連鎖古箏培訓(xùn)視頻流行古箏曲，《女兒情》一曲女...

培訓(xùn)怎么選，選擇哪家，教學(xué)體系是一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積淀的結(jié)果。不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立時(shí)間短，沒有固定的教學(xué)模式，難以保證課程體系的延續(xù)性，對(duì)于學(xué)員的專業(yè)學(xué)習(xí)非常不利。還有一些機(jī)構(gòu)沒有教材講義，全靠學(xué)生上課記錄，學(xué)習(xí)效率極低。正規(guī)機(jī)構(gòu)都有比較成熟的教學(xué)體系和模式，能夠針對(duì)不同類型的學(xué)員總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法，讓每一位學(xué)員能夠簡單高效地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。要讓孩子進(jìn)行試聽，視聽是判斷老師比較有效的手段，任何年齡的孩子都喜歡幽默，上課有趣的老師。樂理知識(shí)是在學(xué)琴過程中慢慢學(xué)習(xí)的，如果剛開始有一定的認(rèn)知會(huì)學(xué)得更快，但不會(huì)也不影響學(xué)琴。于都附近古箏培訓(xùn)中心藝體類高考是指通過學(xué)習(xí)藝體類專業(yè)并參加普通高考。區(qū)別于普通高...

培訓(xùn)怎么選，選擇哪家，教學(xué)體系是一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積淀的結(jié)果。不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立時(shí)間短，沒有固定的教學(xué)模式，難以保證課程體系的延續(xù)性，對(duì)于學(xué)員的專業(yè)學(xué)習(xí)非常不利。還有一些機(jī)構(gòu)沒有教材講義，全靠學(xué)生上課記錄，學(xué)習(xí)效率極低。正規(guī)機(jī)構(gòu)都有比較成熟的教學(xué)體系和模式，能夠針對(duì)不同類型的學(xué)員總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法，讓每一位學(xué)員能夠簡單高效地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。要讓孩子進(jìn)行試聽，視聽是判斷老師比較有效的手段，任何年齡的孩子都喜歡幽默，上課有趣的老師。初學(xué)古箏，對(duì)音色要求相對(duì)沒有那么高，但是并不意味著沒有要求。贛州一對(duì)一古箏培訓(xùn)中心古箏培訓(xùn)心得喜愛箏而學(xué)箏，自然希望自己很快能彈一手好箏。但是，俗話說臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十...

古箏是木質(zhì)材料的樂器，木頭很容易受到天氣及環(huán)境的影響，這就給古箏的日常護(hù)理帶來了以下一些需要注意的問題。1、在潮濕的天氣環(huán)境下，一定要注意將古箏存放在干燥通風(fēng)的位置，不用的時(shí)候可以在琴袋里放上干燥劑等吸濕氣的物品再將古箏包裝存放。2、在過分干燥的天氣環(huán)境下，古箏的弦孔處甚至底板，會(huì)出現(xiàn)一些裂紋，這時(shí)候一定要盡早防護(hù)，可以適當(dāng)使用一些樂器保濕膏均勻涂抹在裂紋周邊，以預(yù)防裂紋擴(kuò)大。3、一定不要讓古箏在太陽下長時(shí)間暴曬，否則對(duì)面板損害很大。發(fā)力速度的練習(xí)，這是在力度練習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練的，這需要在保證力度的前提下，快速彈奏進(jìn)行練習(xí)。興國一對(duì)一古箏培訓(xùn)視頻古箏培訓(xùn)專業(yè)老師需要注意哪些方面？首先肯定...

培訓(xùn)怎么選，選擇哪家，教學(xué)體系是一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積淀的結(jié)果。不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立時(shí)間短，沒有固定的教學(xué)模式，難以保證課程體系的延續(xù)性，對(duì)于學(xué)員的專業(yè)學(xué)習(xí)非常不利。還有一些機(jī)構(gòu)沒有教材講義，全靠學(xué)生上課記錄，學(xué)習(xí)效率極低。正規(guī)機(jī)構(gòu)都有比較成熟的教學(xué)體系和模式，能夠針對(duì)不同類型的學(xué)員總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法，讓每一位學(xué)員能夠簡單高效地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。要讓孩子進(jìn)行試聽，視聽是判斷老師比較有效的手段，任何年齡的孩子都喜歡幽默，上課有趣的老師。不管是什么類型的興趣都要讓孩子將它融入到生活中否則還未定性的孩子容易出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的情況。興國專業(yè)古箏培訓(xùn)視頻一對(duì)一培訓(xùn)，優(yōu)勢是什么，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，一對(duì)...

推薦幾盛不衰的古箏流行曲--《青城山下白素貞》在那么多的傳說中，我們不會(huì)忘記的一定有“白蛇傳”，這個(gè)傳說不僅拍成了多部電視劇，還改編了動(dòng)畫電影~，還記得早看這個(gè)故事，電視劇就是《新白娘子傳奇》，那一首經(jīng)典的「青城山下白素貞」，如今再聽，怎一個(gè)美字了得?！杜谜Z》《琵琶語》出自二零零三年的專輯《琵琶相》，某年林海和朋友相約至江南，流連其間而忘返。他們在水鄉(xiāng)茶館中聽評(píng)彈，那是次，他被琵琶的單色打動(dòng)，開始有了做琵琶音樂的一種沖動(dòng)。平時(shí)我們聽到的琵琶曲，以表現(xiàn)“武”為主，如十面埋伏，而林海想表現(xiàn)的，是一種能動(dòng)人的“文曲”。于是有了《琵琶相》。孩子可以先通過音樂素養(yǎng)方面的訓(xùn)練，包括聽，唱等方面的訓(xùn)練，對(duì)...

定制課程針對(duì)組織機(jī)構(gòu)的經(jīng)營需求，通過課前診斷、課程內(nèi)容對(duì)癥下藥等方式幫助客戶迅速提高管理水平及競爭力，而且還與客戶的發(fā)展戰(zhàn)略和組織文化緊密結(jié)合，以達(dá)到培訓(xùn)的比較好目標(biāo)。定制專屬個(gè)性化課程，可以為學(xué)員發(fā)展奠基定制課程主要有學(xué)生來決定課程內(nèi)容，還有授課人，是對(duì)課堂授課的補(bǔ)充和拓展，定制類的課程是在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上發(fā)起，主要由學(xué)生來有效制定對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，然后由學(xué)生去決定授課的學(xué)習(xí)形式。在授課結(jié)束之后，教師再對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)展開評(píng)價(jià)，學(xué)生對(duì)教師授課做出評(píng)價(jià)?！耙魳房梢蕴找比说男愿窈颓楦?，可以鼓舞人的進(jìn)取精神應(yīng)該為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的音樂環(huán)境培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣。江西一對(duì)多古箏培訓(xùn)班費(fèi)用多少流行古箏曲，《女兒情》一...

樂器培訓(xùn)心得，琴聲、歌聲、音樂聲，聲聲入耳。音樂培訓(xùn)有著不一樣的蘊(yùn)藏。音符是唯美的瓊漿，思維在交流中碰撞，問題在實(shí)踐中消失，友誼在探究中蔓長。培訓(xùn)活動(dòng)豐富了學(xué)員們的音樂視野，提高了教師對(duì)音樂教育的認(rèn)識(shí)和理解，達(dá)到掌握基礎(chǔ)樂理、熟悉基礎(chǔ)樂器的使用與合唱指揮排練方法，能夠勝任新時(shí)代音樂課堂的培訓(xùn)目標(biāo)。短短的三天培訓(xùn)，所有的參與者受益匪淺。樂理知識(shí)相通，教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，大家學(xué)得也很快。在學(xué)習(xí)樂器的過程中，學(xué)生們在收獲知識(shí)的基礎(chǔ)上還收獲了很多快樂。孩子可以先通過音樂素養(yǎng)方面的訓(xùn)練，包括聽，唱等方面的訓(xùn)練，對(duì)音準(zhǔn)和節(jié)拍有初步的掌握。章貢區(qū)藝考古箏培訓(xùn)招生陶冶道德情操?！芭d于詩， 出立于禮，擊成于樂”，音樂...

在開始學(xué)習(xí)古箏之前，我們需要了解古箏的基本構(gòu)造和使用方法。古箏主要由箏身、弦軸、弦柱、弦絲、琴柱等部分組成。我們需要熟悉這些構(gòu)造，并且了解如何正確地調(diào)整古箏的音高和音質(zhì)。此外，為了更好地保護(hù)古箏，我們還需要注意防潮、防塵和定期保養(yǎng)等問題。學(xué)習(xí)古箏的基本技巧是學(xué)習(xí)古箏的第一步。我們需要掌握正確的手指姿勢、彈奏力度和節(jié)奏感。同時(shí)，我們還需要注意古箏的音色和演奏表現(xiàn)。為了更好地練習(xí)，我們可以選擇一些簡單的曲目，例如《梅花三弄》、《陽春白雪》等。在練習(xí)過程中，我們需要注重按弦技巧和音準(zhǔn)的訓(xùn)練。我們可以采用“分段練習(xí)、循序漸進(jìn)”的方法，逐步提高自己的彈奏水平。同時(shí)，我們還可以借助一些輔助工具，例如手指套...

學(xué)箏一定要選好演奏的范本，這是進(jìn)行規(guī)范學(xué)習(xí)的要求，不能隨意搞到一個(gè)錄音就作為演奏的范本去進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣往往費(fèi)力不少，卻走了彎路，得不償失。范本有著規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的作用，起著一個(gè)正確指導(dǎo)，讓人們?nèi)ミM(jìn)行參照學(xué)習(xí)的作用。由于大多數(shù)人都有“先入為主”的思維習(xí)慣定勢，如果在一開始學(xué)箏的時(shí)候就是以一個(gè)不規(guī)范的演奏作為范本去進(jìn)行學(xué)習(xí)，往往就容易接受了一些錯(cuò)誤的信息，以錯(cuò)當(dāng)對(duì)，還會(huì)固執(zhí)的堅(jiān)持著，而對(duì)于好的演奏范本卻以對(duì)當(dāng)錯(cuò)，接納不了，這種陰差陽錯(cuò)，往往影響了學(xué)箏的質(zhì)量。成人是主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)，想學(xué)才學(xué)，成人的學(xué)習(xí)是實(shí)用與現(xiàn)實(shí)的，成人喜歡在做中學(xué)，只學(xué)他們認(rèn)為好的東西。信豐少兒古箏培訓(xùn)收費(fèi)《十面埋伏》是中國的古曲之一...

古箏性價(jià)比高嗎3000-5000，是入門普及箏，它比較適用于初學(xué)者練手使用，為學(xué)琴初期階段的過渡箏，因?yàn)樗囊羯珶o法滿足更高階段的學(xué)習(xí)者，所以一般建議在四級(jí)或五級(jí)結(jié)束后立即進(jìn)行更換，升級(jí)購買更次的款式琴。5000-8000，是中級(jí)考級(jí)箏，這類古箏價(jià)格還是比較親民的，性價(jià)比也比較高。中端考級(jí)箏可用作日常練習(xí)或者考級(jí)，一般至少在堅(jiān)持到八級(jí)以后，才會(huì)建議更換一臺(tái)箏或?qū)I(yè)箏。中端考級(jí)箏是適合初學(xué)者購買的古箏之一，因?yàn)樗膶?shí)用性較高，比較適合長期學(xué)習(xí)古箏或者需要考級(jí)的學(xué)習(xí)者?！稘O舟唱晚》是傳統(tǒng)的古箏獨(dú)奏名曲。此曲是婁樹華在20世紀(jì)30年代中期根據(jù)古曲《歸去來辭》的素材改編而成。南康區(qū)附近古箏培訓(xùn)收費(fèi)定制...

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注意哪些？不得假借托管、教育咨詢、文化傳播、家教、自習(xí)輔導(dǎo)等名義，未經(jīng)許可，違規(guī)違法開展面向中小學(xué)生（包括3至6周歲兒童）的學(xué)科類校外培訓(xùn)。2.不得打著素質(zhì)拓展、思維訓(xùn)練等“旗號(hào)”，體罰、虐待甚至傷害學(xué)生，開展危害學(xué)生身心健康的校外培訓(xùn)。3.不得通過虛假宣傳、夸大宣傳、考試通過率等方式，欺騙、誘導(dǎo)學(xué)生參加培訓(xùn)，包括違規(guī)組織面向在校大學(xué)生的“專升本”考試培訓(xùn)。不得以虛標(biāo)價(jià)格、虛假折扣等手段將校外培訓(xùn)商業(yè)化，傷害學(xué)生利益。買古箏，需要我們親自挑選，親自試音。在彈奏的過程中，可以仔細(xì)地聽一下古箏發(fā)出來的聲音。南康區(qū)老年大學(xué)古箏培訓(xùn)多少錢初級(jí)階段的孩子學(xué)習(xí)古箏有相當(dāng)大一部分都有讀譜粗心的...

學(xué)古箏怎么樣？緩解壓力，身為兒女、父母、人妻、人夫，每天都有焦慮不完的現(xiàn)實(shí)、寫不完的作業(yè)、回不完的微信、伺候不完的客戶，也還是可以在人群之中，選擇片刻的孤獨(dú)，從戴上甲片觸弦的那一刻起，不聽從、不跟隨、不回應(yīng)，整個(gè)人就安靜和放松了。使大腦發(fā)展平衡，我們大多數(shù)人的大腦生來左右腦發(fā)展就不均衡，每個(gè)人的大腦發(fā)展都有所偏倚。彈古箏的人也不例外。不同之處在于，他們在練習(xí)古箏的同時(shí)，通過雙手配合，雙手更具有協(xié)調(diào)性，并且同時(shí)鍛煉了左腦和右腦。能夠培養(yǎng)綜合素質(zhì)能力，這里包括了豐富的想象力，專注能力以及表現(xiàn)自我的能力，還有理解能力，記憶能力，手指之間的協(xié)調(diào)能力,對(duì)自己的控制能力，團(tuán)隊(duì)的合作能力，創(chuàng)新能力,以及自主...

古箏的樂器類型:古箏屬于彈撥樂器。古箏的形制為長方形木質(zhì)音箱，弦架“箏柱”也稱為雁柱，可以自由移動(dòng)，一-弦- -音，按五聲音階排列，早以二十五弦箏為多，唐宋時(shí)有十三弦，后增至十六弦、十八弦、二十--弦等，目前常用的規(guī)格為二十一弦。箏體為木制空盒，呈扁長方形，面版有弧度突出。弦兩端搭在山口上，左山口呈S形，右岳山為平直。左側(cè)為箏尾，或稱鳳尾，有弦釘以固定琴弦，右側(cè)有螺絲釘，可以調(diào)節(jié)弦張力來控制音高。中間有稱為雁柱的琴碼支撐琴弦，移動(dòng)琴碼也可調(diào)音。箏的弦數(shù)因地域流派不一，常見為21弦箏，另有16弦箏、26弦箏等，因流派不同而有尼龍鋼弦、鋼弦、絲弦等。在學(xué)習(xí)古箏的過程中可以培養(yǎng)細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)韌的...

購買古箏的預(yù)算應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來確定。一般來說，古箏的價(jià)格因品牌、質(zhì)量、材料、規(guī)格等因素而異，從幾千元到幾萬元都有可能。以下是一些大致的價(jià)格范圍供參考：初學(xué)者入門古箏，價(jià)格在1000元至3000元之間。中古箏，價(jià)格在5000元至8000元之間。質(zhì)量較好的演奏家用古箏，價(jià)格在8000元至2萬元之間。定制或名師簽名款古箏，價(jià)格在2萬元以上。一般來說，在保證品牌性以及音色音質(zhì)的條件下，按價(jià)格給古箏劃分為3000-5000為入門普及箏，5000-8000為中級(jí)考級(jí)箏，8000-15000為高級(jí)考級(jí)箏，15000以上為專業(yè)演奏級(jí)，幾萬至幾十萬屬于收藏級(jí)別。這個(gè)是古箏檔次大致在價(jià)格上的一個(gè)體現(xiàn)，而某...

琵琶和古箏的區(qū)別不同，琵琶曲和古箏曲都很好聽，但是當(dāng)聽到一首弦樂器演奏的音樂時(shí)，有人總是分不清到底是用琵琶彈奏的，還是用古箏彈奏的，但是能夠確定是這兩種樂器中的一種，那么該怎么正確區(qū)分呢？簡言之：琵琶的音色特點(diǎn)：清脆、亮麗；古箏的音色特點(diǎn)：幽雅、含蓄。琵琶的音色清脆，而且音相對(duì)較高，演奏技巧上輪指手法用的較多，通常在樂曲中音符感覺比較密集；而古箏音色相對(duì)更顯得深沉含蓄，而且低音厚實(shí)，高音清脆悅耳，表現(xiàn)樂曲節(jié)奏較慢，密集型音符表現(xiàn)如山泉流水般流暢和湖水的波紋。孩子可以先通過音樂素養(yǎng)方面的訓(xùn)練，包括聽，唱等方面的訓(xùn)練，對(duì)音準(zhǔn)和節(jié)拍有初步的掌握。兒童古箏培訓(xùn)班費(fèi)用多少《云水禪心》古箏叮叮咚咚地婉轉(zhuǎn)，...

培訓(xùn)怎么選，選擇哪家，教學(xué)體系是一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積淀的結(jié)果。不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立時(shí)間短，沒有固定的教學(xué)模式，難以保證課程體系的延續(xù)性，對(duì)于學(xué)員的專業(yè)學(xué)習(xí)非常不利。還有一些機(jī)構(gòu)沒有教材講義，全靠學(xué)生上課記錄，學(xué)習(xí)效率極低。正規(guī)機(jī)構(gòu)都有比較成熟的教學(xué)體系和模式，能夠針對(duì)不同類型的學(xué)員總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法，讓每一位學(xué)員能夠簡單高效地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。要讓孩子進(jìn)行試聽，視聽是判斷老師比較有效的手段，任何年齡的孩子都喜歡幽默，上課有趣的老師。建議大家在購買古箏時(shí)，盡量選擇有品牌的、有有名度的以及有售后服務(wù)的廠家，這樣才會(huì)對(duì)古箏的品質(zhì)有保障。贛州幼兒古箏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名兒童教育是整個(gè)教育事業(yè)的重要基礎(chǔ)。在古代社會(huì)...

培訓(xùn)怎么選，選擇哪家，教學(xué)體系是一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積淀的結(jié)果。不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立時(shí)間短，沒有固定的教學(xué)模式，難以保證課程體系的延續(xù)性，對(duì)于學(xué)員的專業(yè)學(xué)習(xí)非常不利。還有一些機(jī)構(gòu)沒有教材講義，全靠學(xué)生上課記錄，學(xué)習(xí)效率極低。正規(guī)機(jī)構(gòu)都有比較成熟的教學(xué)體系和模式，能夠針對(duì)不同類型的學(xué)員總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法，讓每一位學(xué)員能夠簡單高效地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。要讓孩子進(jìn)行試聽，視聽是判斷老師比較有效的手段，任何年齡的孩子都喜歡幽默，上課有趣的老師。師資力量是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競爭力，也是軟實(shí)力。南康區(qū)青少年古箏培訓(xùn)推薦幾盛不衰的古箏流行曲--《青城山下白素貞》在那么多的傳說中，我們不會(huì)忘記的一定有“白蛇傳”，這個(gè)...

古箏面板采用的均是桐木，正常生長的植物一定會(huì)多少都有幾個(gè)結(jié)，這也證明了這是一塊真材實(shí)料的桐木。其實(shí)越是上好的泡桐音板、越是松透的材質(zhì)，越容易產(chǎn)生“節(jié)疤”，但這種條狀的外形酷似“節(jié)疤”的物質(zhì)，實(shí)際是一種囊狀的俗稱“石灰性”的變異組織，和常規(guī)的節(jié)疤有著本質(zhì)的區(qū)別。這種不影響音板的傳導(dǎo)和振動(dòng)性能。天然的木材，有各種的是不可避免的，關(guān)鍵是區(qū)別“節(jié)疤”的性質(zhì)，還有就是再取決于后期修補(bǔ)或修色技法，可否使其淡化。8000-12000是高級(jí)考級(jí)箏價(jià)格略微偏高但適用范圍更廣，音色與品質(zhì)也更佳，滿足任意級(jí)別（含十級(jí)）的使用。上猶青少年古箏培訓(xùn)老師古箏和鋼琴的難度增加方式略有區(qū)別，鋼琴是一開始就有比較高的要求而且使...

目前教育培訓(xùn)行業(yè)的比較大特點(diǎn)是有市場，高速增長。另一方面，教育行業(yè)的每個(gè)細(xì)分市場的增長率不一樣。即使比較低的細(xì)分市場增長率，也超過GDP增長率，在9%到10%左右，高的到30%以上，可以說每個(gè)細(xì)分市場增長都非?？?。加上在當(dāng)今社會(huì)特別內(nèi)卷的時(shí)代，家長們都想要讓自己的孩子除了學(xué)好學(xué)科類知識(shí)以外，還能夠?qū)W習(xí)一些藝體類的特長，為培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)、藝術(shù)水平等。所以目前的培訓(xùn)有很多，比如體育類的籃球培訓(xùn)、足球培訓(xùn)等，藝術(shù)類的古箏、鋼琴、舞蹈、美術(shù)培訓(xùn)等。30多年來，古箏藝術(shù)在我國及東南亞、歐美等地得到迅猛發(fā)展。據(jù)有關(guān)方面估算，國內(nèi)外古箏學(xué)習(xí)者已逾千萬。贛州專業(yè)古箏培訓(xùn)老師與鋼琴、小提琴等西方樂器不同，古...

《云水禪心》古箏叮叮咚咚地婉轉(zhuǎn)，如流水潺潺。竹林扶疏，泉石相映，天籟一般的絕妙之音漫卷漫舒，營造出空靈悠遠(yuǎn)的意境，仿佛天地萬物全都溶在了這一份亦真亦幻的意境之中。高山流水”比喻知己或知音，也比喻樂曲高妙。后世分為《高山》、《流水》二曲；另有同名箏曲《高山流水》，與古琴曲無傳承關(guān)系?！睹坊ㄈ吩缟系拿坊ê?，晶瑩潔白，幽香陣陣；午時(shí)的梅花繁華盛開，燦爛芬芳，笑臉迎人；而傍晚的梅花伴著西斜的夕陽，落英繽紛，景致非常迷人。學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)點(diǎn)滴積累的過程，在不斷練習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，回過頭再彈學(xué)過練過的曲目會(huì)發(fā)現(xiàn)比以前談的多。寧都一對(duì)一古箏培訓(xùn)班學(xué)古箏，5年是一個(gè)重要的門檻，如果能堅(jiān)持學(xué)下來，就能和...

《高山流水》 ，中國古琴曲，屬于中國古曲之一。傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是 描繪“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同?！辩娮悠谒篮?，伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終生不彈，故有高山流水之曲?！陡呱搅魉?，音樂與琴曲迥異，并與古琴曲無傳承關(guān)系，一般認(rèn)為是民國以后古箏藝術(shù)家所創(chuàng)作。其曲同樣取材于“伯牙鼓琴遇知音”?，F(xiàn)有多種流派譜本。而流傳廣，影響比較大的則是浙江武林派的傳譜，旋律典雅，韻味雋永，頗具“高山之巍巍，流水之洋洋”之貌。30多年來，古箏藝術(shù)在我國及東南亞、歐美等地得到迅猛發(fā)展。據(jù)有關(guān)方面估算，國內(nèi)外古箏學(xué)習(xí)者已逾千萬。贛縣一對(duì)多...

“雙減”之下，學(xué)科教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接連退場，非學(xué)科類培訓(xùn)日漸火熱。作為非學(xué)科類培訓(xùn)中一個(gè)重要的板塊，近年來，音樂培訓(xùn)市場迅速擴(kuò)容。伴隨“雙減”政策的出臺(tái)，音樂培訓(xùn)需求進(jìn)一步爆發(fā)，同時(shí)，有越來越多機(jī)構(gòu)參與音樂培訓(xùn)市場的爭奪。古箏以其富于民族特色的造型、優(yōu)美動(dòng)聽的音色、出神入化的民族情韻和豐富多彩的表現(xiàn)力，成為很受歡迎的民族樂器。30多年來，古箏藝術(shù)在我國及東南亞、歐美等地得到迅猛發(fā)展。據(jù)有關(guān)方面估算，國內(nèi)外古箏學(xué)習(xí)者已逾千萬，國內(nèi)學(xué)習(xí)者人數(shù)逼近鋼琴。古箏，這個(gè)有著2700年歷史的古老樂器，再次站上新起點(diǎn)。不斷完善和提高專業(yè)技能，讓義教均衡發(fā)展的硬實(shí)力和軟實(shí)力同步發(fā)展使音樂器材設(shè)備與音樂教學(xué)更加有效融...

古箏作為一件高雅的樂器，音色優(yōu)美，有固定音高，隨手一撥就會(huì)發(fā)出流水般的樂音，容易引起孩子們的學(xué)習(xí)興趣，容易入門。一般情況下，每天練琴30—60分鐘，6個(gè)月下來就可以彈一些較簡單的曲目，但是想要進(jìn)入高層次的學(xué)習(xí)，仍舊需要三到五年刻苦的學(xué)習(xí)。古箏聽著好聽，看著簡單，學(xué)起來枯燥。對(duì)于放松只能機(jī)械的記憶老師教的一些動(dòng)作，而不是從音樂里面從干支以至于音樂的機(jī)械化。掌握了技巧，但是不能對(duì)音樂進(jìn)行創(chuàng)作，彈了多年，只能彈一些簡單的曲子。古箏的箏頭作用是固定琴弦，由穿弦孔來固定；古箏的箏尾它主要用于安裝琴釘。興國青少年古箏培訓(xùn)老師在開始學(xué)習(xí)古箏之前，我們需要了解古箏的基本構(gòu)造和使用方法。古箏主要由箏身、弦軸、弦...

《漁舟唱晚》創(chuàng)作于1938-1939年之間，標(biāo)題取自唐代詩人王勃《滕王閣序》中的詩句，樂曲一經(jīng)問世便廣為流傳，經(jīng)過幾十年的演繹，成為一首受到中外音樂界公認(rèn)的名曲，開創(chuàng)了箏曲的新紀(jì)元。樂曲以歌唱性的旋律，運(yùn)用大量對(duì)仗式樂句以及旋律速度、力度的變化，形象地描繪了夕陽西下，晚霞斑斕，漁歌四起，漁夫滿載而歸的情景，展現(xiàn)出漁民豐收的喜悅心情，同時(shí)表達(dá)了對(duì)祖國秀美河山的贊美與熱愛。由于《漁舟唱晚》的旋律優(yōu)美動(dòng)聽，充滿詩情畫意，這首箏曲被眾多樂壇名家改編成高胡、二胡、小提琴等多種形式的獨(dú)奏、重奏、合奏曲，受到國內(nèi)外廣大聽眾的喜愛。拓展培訓(xùn)活動(dòng)的特點(diǎn)決定了其在青少年教育中開展的可行性一方面，拓展訓(xùn)練具有很強(qiáng)的...

《十面埋伏》是中國的古曲之一，原是琵琶曲，其演奏為獨(dú)奏，樂曲激烈，震撼人心，清楚地表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽被大軍包圍時(shí)走投無路的場景。為上乘的藝術(shù)佳作。樂曲描繪的是宏大的場面，記錄了劉邦與項(xiàng)羽爭奪楚漢終勝利的歷史事件。樂曲分為三個(gè)大的部分：部分：描繪了出征前的金鼓戰(zhàn)號(hào)齊鳴，眾人吶喊的激勵(lì)場面。音樂由散漸快，調(diào)式的復(fù)合性及其交替轉(zhuǎn)換，更使音樂增加不穩(wěn)定性。第二部分：描繪了決戰(zhàn)前夕夜晚，漢軍在垓下伏兵，氣象寧靜而又緊張。接著楚漢兩軍短兵相接,刀相擊,氣息急促,音樂初步展開，然后兩軍激戰(zhàn)的生死搏殺場面。馬蹄聲、刀戈相擊聲、吶喊聲交織起伏，震撼人心，音樂推向高潮。第三部分：先是節(jié)奏零落的同音反復(fù)和節(jié)奏緊密的馬...

《十面埋伏》是中國的古曲之一，原是琵琶曲，其演奏為獨(dú)奏，樂曲激烈，震撼人心，清楚地表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽被大軍包圍時(shí)走投無路的場景。為上乘的藝術(shù)佳作。樂曲描繪的是宏大的場面，記錄了劉邦與項(xiàng)羽爭奪楚漢終勝利的歷史事件。樂曲分為三個(gè)大的部分：部分：描繪了出征前的金鼓戰(zhàn)號(hào)齊鳴，眾人吶喊的激勵(lì)場面。音樂由散漸快，調(diào)式的復(fù)合性及其交替轉(zhuǎn)換，更使音樂增加不穩(wěn)定性。第二部分：描繪了決戰(zhàn)前夕夜晚，漢軍在垓下伏兵，氣象寧靜而又緊張。接著楚漢兩軍短兵相接,刀相擊,氣息急促,音樂初步展開，然后兩軍激戰(zhàn)的生死搏殺場面。馬蹄聲、刀戈相擊聲、吶喊聲交織起伏，震撼人心，音樂推向高潮。第三部分：先是節(jié)奏零落的同音反復(fù)和節(jié)奏緊密的馬...

兒童教育是整個(gè)教育事業(yè)的重要基礎(chǔ)。在古代社會(huì)中，教育兒童的職能主要是由家庭承擔(dān).的。近代的童教育有逐漸社會(huì)化的趨勢，許多國家對(duì)學(xué)齡兒童都實(shí)行了義務(wù)教育的制度。兒童培訓(xùn)是指對(duì)兒童進(jìn)行德育、智育、體育等方面的培養(yǎng)和訓(xùn)練。它是提高人口素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。青春期到來以前的未成年人被稱為兒童或少年，他們在思想、性格、智力、體魄等方面的可塑兒童教育性很強(qiáng)。在培訓(xùn)中，能培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神，在一些演出和比賽中，孩子和伙伴們的團(tuán)結(jié)合作和互相幫助的精神能夠得到鍛煉，相互之間有默契才能夠表演好。30多年來，古箏藝術(shù)在我國及東南亞、歐美等地得到迅猛發(fā)展。據(jù)有關(guān)方面估算，國內(nèi)外古箏學(xué)習(xí)者已逾千萬。章貢區(qū)老年大學(xué)古箏培訓(xùn)...

學(xué)古箏，5年是一個(gè)重要的門檻，如果能堅(jiān)持學(xué)下來，就能和古箏成為朋友，如果不能，便只能像水中月亮一般，可望而不可及。5年的時(shí)間足以篩選出真正熱愛古箏的人，只有真正對(duì)古箏和音樂心懷熱愛，古箏才會(huì)給予人們意想不到的收獲。堅(jiān)持練琴5年以上，是一件非常難得的事情，但正是因?yàn)樗y得，才會(huì)顯得更加寶貴。堅(jiān)持練琴5年以上的人，在彈古箏的時(shí)候，不僅需要身體的配合，還要將自身的感情和大腦融入到古箏曲中。所以，他們會(huì)常常暢游在古箏曲的動(dòng)人樂章里，達(dá)到忘我的境界。也因此，能讓一直默默堅(jiān)持練琴的人，收獲到比尋常人更寶貴的精神和財(cái)富。這些“財(cái)富”不會(huì)讓她們在步入社會(huì)的時(shí)候就能衣食無憂，但是會(huì)讓她們受益終生。目前市場上的古...