實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)是實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的關(guān)鍵組成部分,任何實(shí)驗(yàn)設(shè)備都離不開控制系統(tǒng),控制系統(tǒng)包含實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)、電源控制系統(tǒng)、通風(fēng)控制系統(tǒng)、進(jìn)排水控制系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)增加了實(shí)驗(yàn)室的利用率,一個(gè)實(shí)驗(yàn)可以多種用途,讓每間實(shí)驗(yàn)室都能充分合理利用。解決了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室功能單一、利用單一問題。十德教育設(shè)備有限公司,成立于2010年4月26日。一直以“服務(wù)教育、品德為先”的企業(yè)理念,立志成為教育行業(yè)品牌企業(yè)。自成立以來,公司嚴(yán)格把控產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量,不斷跟進(jìn)行業(yè)內(nèi)先進(jìn)的技術(shù)動(dòng)態(tài),努力為學(xué)生、老師、學(xué)校提供高效、和諧的教學(xué)環(huán)境。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)由鋁型材、ABS塑料等輕型材質(zhì)組成?;瘜W(xué)單體塔吊系統(tǒng)哪里買智能實(shí)驗(yàn)室相對(duì)于傳...
實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)包括四大模塊系統(tǒng):①給排水——置于電源操作模塊底部,由智能化控制系統(tǒng)集中控制,采用φ50-75mmPVC-U國標(biāo)硅膠軟管連接三聯(lián)水嘴接口。②通風(fēng)——伸縮式吸風(fēng)管道,由鋁合金材質(zhì)制作,置于箱體左右兩側(cè)或底部,調(diào)節(jié)角度為0-90°,吸風(fēng)管道內(nèi)置伸縮式萬向吸風(fēng)罩,選用高密度PP材質(zhì)和不易老化高密度橡膠關(guān)節(jié)密封圈,可伸縮范圍為630-1040mm,360度旋轉(zhuǎn)。③供電——220V國標(biāo)電源插座。低壓電源輸出裝置,直流交流輸出較大額定電流2A,輸出電壓范圍0-30V.均配備過載自動(dòng)保護(hù)及報(bào)警裝置,4.3英寸液晶顯示屏。④照明——箱體底部周邊設(shè)有環(huán)繞式照明系統(tǒng),采用進(jìn)口LED燈珠360度排列,...
實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)的設(shè)計(jì)完美解決傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室功能單一、利用率單一的問題。實(shí)現(xiàn)多種教學(xué)用途,可跨學(xué)科教學(xué),讓每間實(shí)驗(yàn)室都能夠充分合理利用,不造成實(shí)驗(yàn)室資源浪費(fèi)等問題,也滿足實(shí)驗(yàn)室簡潔美觀、安全環(huán)保、功能完備的特點(diǎn)和需求,更便于改造和檢修。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)是智能實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的關(guān)鍵組成部分,任何實(shí)驗(yàn)設(shè)備都離不開控制系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)包含實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)、電源控制系統(tǒng)、通風(fēng)控制系統(tǒng)、進(jìn)排水控制系統(tǒng)。在新時(shí)代的大背景下,國家大力扶持,支持探索建設(shè)綜合實(shí)驗(yàn)室、特色實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科功能教室、教育創(chuàng)客空間等教育環(huán)境,鼓勵(lì)對(duì)現(xiàn)有教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室連體吊裝系統(tǒng):所有實(shí)驗(yàn)媒質(zhì)都集中在一個(gè)集成...
實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)具有頂裝集成、靈動(dòng)組合、功能拓展三大特點(diǎn),將極大地簡化實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的設(shè)計(jì)和施工,滿足新型實(shí)驗(yàn)室簡潔美觀、安全環(huán)保、功能系統(tǒng)集成化、模塊化、可持續(xù)更新的特點(diǎn)和需求,便于改造和檢修,實(shí)現(xiàn)一室多用和跨學(xué)科可相互補(bǔ)充。有可折疊的水電風(fēng)功能模塊系統(tǒng)。功能模塊由供氣接口、供水接口、排水接口、電源模塊和數(shù)據(jù)模塊組成。結(jié)構(gòu)簡潔,安裝簡單快捷,不破壞地面和墻面;安裝后對(duì)空間的使用沒有限制使用,簡單方便;試驗(yàn)臺(tái)(桌)可做多種靈活性組合,可以靶場(chǎng)成排的授課模式,可以擺成四人、把人一組的討論模式,不收傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室水電風(fēng)地面預(yù)埋固定的限制,適用于大規(guī)模推廣應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)滿足實(shí)驗(yàn)室簡潔美觀、安全環(huán)保、功能...
實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)可根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用途,選裝不同材質(zhì)、色彩的面板。選裝:不同顏色的選擇,材質(zhì):陶瓷、防火板,千思板,三聚氰胺板,實(shí)心理化板,抗倍特板,304不銹鋼鋼板,環(huán)氧樹脂噴涂冷軋鋼板。材質(zhì)輕便且防水。設(shè)備與安全保護(hù)系統(tǒng)、供應(yīng)系統(tǒng)相結(jié)合進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè),并且與靈活多變且可擴(kuò)展的吊頂單元等模塊化的承載和服務(wù)系統(tǒng)有機(jī)完美結(jié)合,進(jìn)而使整套實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)可以輕松組合、適合各種需求??杉锌刂茖W(xué)生端,滿足師生安全、高效管控各類實(shí)驗(yàn)設(shè)備,充分拓展實(shí)驗(yàn)室功能應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)室智能吊裝系統(tǒng)可利用集成模塊的靈活性互聯(lián)空間內(nèi)任意區(qū)域。黑龍江化學(xué)實(shí)驗(yàn)室連體吊裝系統(tǒng)連體塔吊系統(tǒng)規(guī)格:低壓電源模塊:新國標(biāo)五孔插座,接收教師端220v實(shí)...
浙江十德教育設(shè)備有限公司公司擁有一支技術(shù)實(shí)力雄厚的高素質(zhì)的研發(fā)團(tuán)隊(duì),專注于實(shí)驗(yàn)室及專業(yè)教室設(shè)備的研發(fā)與生產(chǎn),致力于開發(fā)和制造符合新課標(biāo)的教育裝備和相關(guān)資源,并通過管理系統(tǒng)將這些產(chǎn)品有機(jī)的結(jié)合在一起,輔以更好的教師培訓(xùn),為學(xué)校提供適合的專業(yè)教室整體解決方案。十德教育單體塔吊系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室的艙體設(shè)施包括水,電,氣網(wǎng)絡(luò),通風(fēng)管道等部件,整個(gè)艙體采用標(biāo)準(zhǔn)化的模塊設(shè)計(jì),可根據(jù)教室尺寸及實(shí)際布局,選擇模塊數(shù)量和規(guī)格,每組模塊間采用活接式連接,安裝方便,工程星小,周期短且方便檢修維護(hù)。實(shí)驗(yàn)課對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,掌握基本技能,培養(yǎng)能力等方面都具有重要意義。生物實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)供應(yīng)費(fèi)用實(shí)驗(yàn)室...
實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)是實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的關(guān)鍵組成部分,任何實(shí)驗(yàn)設(shè)備都離不開控制系統(tǒng),控制系統(tǒng)包含實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)、電源控制系統(tǒng)、通風(fēng)控制系統(tǒng)、進(jìn)排水控制系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)增加了實(shí)驗(yàn)室的利用率,一個(gè)實(shí)驗(yàn)可以多種用途,讓每間實(shí)驗(yàn)室都能充分合理利用。解決了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室功能單一、利用單一問題。十德教育設(shè)備有限公司,成立于2010年4月26日。一直以“服務(wù)教育、品德為先”的企業(yè)理念,立志成為教育行業(yè)品牌企業(yè)。自成立以來,公司嚴(yán)格把控產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量,不斷跟進(jìn)行業(yè)內(nèi)先進(jìn)的技術(shù)動(dòng)態(tài),努力為學(xué)生、老師、學(xué)校提供高效、和諧的教學(xué)環(huán)境。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)設(shè)備分三大部分:通風(fēng)控制主體、通風(fēng)管道、萬向通風(fēng)吸風(fēng)管主體。海南生物實(shí)驗(yàn)室單...
理化生實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)設(shè)施包括水、電、氣、網(wǎng)絡(luò)、通風(fēng)管道等設(shè)施,整體采用標(biāo)準(zhǔn)模塊化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),可根據(jù)實(shí)驗(yàn)室規(guī)格及布局選擇模塊數(shù)量和規(guī)格,安裝時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)室主體破壞性小,安裝便捷工程量小,施工周期短,檢修維護(hù)方便等特點(diǎn)。其分為吊頂模塊、地面模塊、控制系統(tǒng),這三者結(jié)合而成構(gòu)成了一整套理化生實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)。包括水、電、氣、網(wǎng)絡(luò)、通風(fēng)管道等設(shè)施,整體采用標(biāo)準(zhǔn)模塊化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),可根據(jù)實(shí)驗(yàn)室規(guī)格及布局選擇模塊數(shù)量和規(guī)格,安裝時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)室主體破壞性小,安裝便捷工程量小,施工周期短,檢修維護(hù)方便等特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)可根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用途,選裝不同材質(zhì)、色彩的面板。北京生物單體塔吊系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)包括主框架、底板、電機(jī)底座、推桿...
實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)包括模塊化的水、電、氣、網(wǎng)絡(luò)等整體設(shè)施和集成式電動(dòng)搖臂系統(tǒng)所組成的吊頂單元;師生實(shí)驗(yàn)桌椅、單獨(dú)的上給排水水槽等組成的地面單元;借助智能控制系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)的智能集中控制,滿足師生安全、高效管控各類實(shí)驗(yàn)設(shè)備,并充分拓展實(shí)驗(yàn)室功能應(yīng)用。三者結(jié)合,構(gòu)成完整的理化生實(shí)驗(yàn)室的主體系統(tǒng)。新型頂裝理化生實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及設(shè)計(jì)理念、打破傳統(tǒng)理化生實(shí)驗(yàn)室地面建設(shè)方式,從地面(隱蔽)走向頂部(開放),安全智能、功能較全、建設(shè)靈活,是新一代理化生專業(yè)實(shí)驗(yàn)室及學(xué)科教室的較佳解決方案。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)可集中控制學(xué)生端,滿足師生安全、高效管控各類實(shí)驗(yàn)設(shè)備,充分拓展實(shí)驗(yàn)室功能應(yīng)用。杭州生物連體塔吊系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)...
實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng):整體模塊:模塊化設(shè)計(jì),由鋁型材、ABS塑料等輕質(zhì)材料組成,每組模塊間采用活接式連接,方便安裝、檢修。電動(dòng)搖臂模塊:接受教師端控制,使用時(shí)放下,不用時(shí)收起。220V交流電源模塊:具備過載保護(hù)功能。網(wǎng)絡(luò)模塊:有線網(wǎng)絡(luò)直達(dá)教師和學(xué)生終端。照明模塊:接受教師端控制,調(diào)節(jié)室內(nèi)燈光。通風(fēng)模塊:采用變頻器控制,萬向節(jié)式通風(fēng)模塊,關(guān)節(jié)、風(fēng)管采用高密度PP材質(zhì),關(guān)節(jié)設(shè)有密封圈,風(fēng)道氣密性強(qiáng),可360°旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)方向,吸風(fēng)面積大,具有阻燃、耐腐蝕等功效,且美觀大方。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)是智能實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的關(guān)鍵組成部分,任何實(shí)驗(yàn)設(shè)備都離不開控制系統(tǒng)。生物實(shí)驗(yàn)室單體塔吊系統(tǒng)廠家直銷價(jià)實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)針對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室...
生物實(shí)驗(yàn)室打破傳統(tǒng)理化生實(shí)驗(yàn)室地面建設(shè)施工方式,從地面(隱蔽)走向頂部(開放),安全智能、功能較全、建設(shè)靈活,是新一代理化生專業(yè)實(shí)驗(yàn)室及學(xué)科教室的較佳解決方案。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施包括模塊化的水、電、網(wǎng)絡(luò)等艙體設(shè)施和搖臂升降機(jī)構(gòu)所組成的吊頂單元;師生實(shí)驗(yàn)桌椅、單獨(dú)的上給排水水槽等組成的地面單元;借助智能控制系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)對(duì)吊裝系統(tǒng)的智能集中控制,滿足師生安全、高效管控各類試驗(yàn)設(shè)備,并充分拓展實(shí)驗(yàn)室功能應(yīng)用。三者結(jié)合,構(gòu)成完整的物理實(shí)驗(yàn)室的主體系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)室智能吊裝系統(tǒng)利用教室頂部空間的天然優(yōu)勢(shì),解決復(fù)雜的地面建設(shè)施工問題。合肥化學(xué)實(shí)驗(yàn)室連體塔吊系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)亮度可調(diào),智能化控制。燈座采用非拼...
實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)具有多種功能,如給排水、供電、通風(fēng)、照明、數(shù)據(jù)分析、廢水處理等功能,為學(xué)科教室的實(shí)驗(yàn)應(yīng)用提供了較高程度的靈活性。利用教室頂部空間的天然優(yōu)勢(shì),在解決復(fù)雜的地面建設(shè)施工問題的同時(shí),可利用集成模塊的靈活性互聯(lián)空間內(nèi)任意區(qū)域。更重要的是,頂裝模塊化設(shè)計(jì)極大地提高了空間利用率,便于空間再組合,以適應(yīng)多種教學(xué)模式。智能實(shí)驗(yàn)室分為五大模塊、分別為智能控制柜、頂裝集成塔吊、擋板升降實(shí)驗(yàn)桌、理化生綜合實(shí)驗(yàn)考試平臺(tái)、污水處理系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)以課程為關(guān)鍵,配套相應(yīng)的塔吊系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)施等,完全以方便教師教、學(xué)生學(xué)為目的而生。智慧云考試連體吊裝系統(tǒng)供貨價(jià)格實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)由升降主體、鈑金龍骨、鈑金外殼、...
理化生實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)是為解決當(dāng)今理化生實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)和改造過程中面臨的教室地面施工難、實(shí)驗(yàn)室功能升級(jí)改造難、實(shí)驗(yàn)室數(shù)量有限場(chǎng)景單一等難題而研發(fā)的運(yùn)用創(chuàng)新吊裝模塊化系統(tǒng)的理化生實(shí)驗(yàn)室。吊裝系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室宗旨在讓實(shí)驗(yàn)更多彩,具有頂裝集成、靈動(dòng)組合、功能拓展三大特點(diǎn),將極大地簡化實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的設(shè)計(jì)和施工,滿足新型實(shí)驗(yàn)室簡潔美觀、安全環(huán)保、功能系統(tǒng)集成化、模塊化、可持續(xù)更新的特點(diǎn)和需求,便于改造和檢修,實(shí)現(xiàn)一室多用和跨學(xué)科可相互補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)的設(shè)計(jì)更加節(jié)省地面空間,也讓教室空間具備可變性,實(shí)現(xiàn)教室布置隨著需要改變桌椅擺放模式。貴陽生物實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng):整體模塊:模塊化設(shè)計(jì),由鋁型材、ABS塑...
智能實(shí)驗(yàn)室相對(duì)于傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)而言,弱化了許多客觀條件因素方面的制約。譬如實(shí)驗(yàn)室樓層的要求、高度的要求、空間固化、施工難度大等缺點(diǎn)。智能實(shí)驗(yàn)室采用的是實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng),不但降低了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)對(duì)樓層的要求,而且降低了施工難度和進(jìn)度,使得智能實(shí)驗(yàn)室施工標(biāo)準(zhǔn)化、快速交付成為了可能,更重要的是,實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)極大地提高了空間利用率,便于空間進(jìn)行再組合,解決傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室單一、利用單一的問題,可以適應(yīng)多種教學(xué)模式。實(shí)驗(yàn)課在理化生教學(xué)中占有重要的地位?;瘜W(xué)學(xué)科教室單體塔吊系統(tǒng)哪里有賣理化生實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)設(shè)施包括水、電、氣、網(wǎng)絡(luò)、通風(fēng)管道等設(shè)施,整體采用標(biāo)準(zhǔn)模塊化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),可根據(jù)實(shí)驗(yàn)室規(guī)格及布局選擇模塊數(shù)量和規(guī)...
具有實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)的理化生綜合實(shí)驗(yàn)室是教育裝備領(lǐng)域發(fā)展的新成果,也是未來的主流發(fā)展趨勢(shì),隨著教育改變的不斷深化,相信這種模式會(huì)越來越普及,讓更多學(xué)生享受到這些新型的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,更快更好的提高學(xué)習(xí)成績。實(shí)驗(yàn)課在理化生教學(xué)中占有重要的地位,它對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,掌握基本技能,培養(yǎng)能力等方面都具有重要意義,可以說實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的好壞,直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度、實(shí)驗(yàn)技能方面。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)由鋁型材、ABS塑料等輕型材質(zhì)組成。設(shè)備分三大部分:通風(fēng)控制主體、通風(fēng)管道、萬向通風(fēng)吸風(fēng)管主體。材料表面都是經(jīng)過氧化或純環(huán)氧樹脂塑粉高溫固化處理,具有較強(qiáng)的耐蝕性,整體輕便且外形美觀。...
智慧理化生實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)是為解決當(dāng)今理化生實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)和改造過程中面臨的教室地面施工難、實(shí)驗(yàn)室功能升級(jí)改造難、實(shí)驗(yàn)室數(shù)量有限場(chǎng)景單一等難題而研發(fā)的運(yùn)用創(chuàng)新吊裝模塊化系統(tǒng)的理化生實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)旨在讓實(shí)驗(yàn)更多彩,具有頂裝集成、靈動(dòng)組合、功能拓展三大特點(diǎn),將極大地簡化實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的設(shè)計(jì)和施工,滿足新實(shí)驗(yàn)室簡潔美觀、安全環(huán)保、功能系統(tǒng)集成化、模塊化、可持續(xù)更新的特點(diǎn)和需求,便于改造和檢修,實(shí)現(xiàn)一室多用和跨學(xué)科可相互補(bǔ)充。具有實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)的理化生綜合實(shí)驗(yàn)室是教育裝備領(lǐng)域發(fā)展的新成果,也是未來的主流發(fā)展趨勢(shì)。生物實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)供應(yīng)報(bào)價(jià)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng):智能控制系統(tǒng),可以實(shí)現(xiàn)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的智能集中...
實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng):實(shí)驗(yàn)室是做實(shí)驗(yàn)的專屬場(chǎng)所,裝修明顯不同于一般裝修。實(shí)驗(yàn)室屬于定制場(chǎng)所,每一種實(shí)驗(yàn)室裝修的水、電、氣、暖都會(huì)不同,所使用的裝修材料以及做法也會(huì)有不同。一般裝修首要考慮的是舒適性與實(shí)用性,但是實(shí)驗(yàn)室完全不同,實(shí)驗(yàn)室裝修建設(shè)要盡量避免或降低外界因素對(duì)實(shí)驗(yàn)精度的干擾,盡量避免實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境造成的老化或破壞,盡量降低試驗(yàn)過程中產(chǎn)生的危險(xiǎn),從而保護(hù)實(shí)驗(yàn)室工作人員。對(duì)材料的要求當(dāng)然就有側(cè)重點(diǎn)了,我們根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)所,采用不同的實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)增加了實(shí)驗(yàn)室的利用率,一個(gè)實(shí)驗(yàn)可以多種用途,讓每間實(shí)驗(yàn)室都能充分合理利用。貴州化學(xué)連體塔吊系統(tǒng)為了加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),培育學(xué)生興趣愛...
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)類型有多種多樣,有傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、新型實(shí)驗(yàn)室、上排風(fēng)與下排風(fēng)實(shí)驗(yàn)室,還有吊裝系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室等其他類型。對(duì)于一些教學(xué)場(chǎng)地特殊的實(shí)驗(yàn)室建設(shè),傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室等其他無法滿足需求時(shí),吊裝系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室自然就應(yīng)運(yùn)而生。什么樣的教學(xué)場(chǎng)景適合選用實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)建設(shè)呢?對(duì)于地面施工難,空間又比較單一,在改造過程,功能升級(jí)困難,塔吊實(shí)驗(yàn)室就能夠很好的解決此類現(xiàn)實(shí)中存在的問題。也是基于頂層設(shè)計(jì)的思路,以課程為關(guān)鍵,配套相應(yīng)的塔吊系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)施等,完全以方便教師教、學(xué)生學(xué)為目的而生。而塔吊實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì),也完美解決傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室功能單一、利用率單一的問題。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室連體吊裝系統(tǒng):可移動(dòng)的媒質(zhì)模型板使得配件和鏈接配件可以...
具有實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)的理化生綜合實(shí)驗(yàn)室是教育裝備領(lǐng)域發(fā)展的新成果,也是未來的主流發(fā)展趨勢(shì),隨著教育改變的不斷深化,相信這種模式會(huì)越來越普及,讓更多學(xué)生享受到這些新型的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,更快更好的提高學(xué)習(xí)成績。實(shí)驗(yàn)課在理化生教學(xué)中占有重要的地位,它對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,掌握基本技能,培養(yǎng)能力等方面都具有重要意義,可以說實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的好壞,直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度、實(shí)驗(yàn)技能方面。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)由鋁型材、ABS塑料等輕型材質(zhì)組成。設(shè)備分三大部分:通風(fēng)控制主體、通風(fēng)管道、萬向通風(fēng)吸風(fēng)管主體。材料表面都是經(jīng)過氧化或純環(huán)氧樹脂塑粉高溫固化處理,具有較強(qiáng)的耐蝕性,整體輕便且外形美觀。...
實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)包括四大模塊系統(tǒng):給排水——置于電源操作模塊底部,由智能化控制系統(tǒng)集中控制,采用φ50-75mmPVC-U國標(biāo)硅膠軟管連接三聯(lián)水嘴接口。通風(fēng)——伸縮式吸風(fēng)管道,由鋁合金材質(zhì)制作,置于箱體左右兩側(cè)或底部,調(diào)節(jié)角度為0-90°,吸風(fēng)管道內(nèi)置伸縮式萬向吸風(fēng)罩,選用高密度PP材質(zhì)和不易老化高密度橡膠關(guān)節(jié)密封圈,可伸縮范圍為630-1040mm,360度旋轉(zhuǎn)。供電——220V國標(biāo)電源插座。低壓電源輸出裝置,直流交流輸出較大額定電流2A,輸出電壓范圍0-30V.均配備過載自動(dòng)保護(hù)及報(bào)警裝置,4.3英寸液晶顯示屏。照明——箱體底部周邊設(shè)有環(huán)繞式照明系統(tǒng),采用進(jìn)口LED燈珠360度排列,基板底座...
新型智能吊裝實(shí)驗(yàn)室,采用吊頂式模塊化安裝,將傳統(tǒng)的照明、電氣、給排水、通風(fēng)等系統(tǒng)由地面輸送模式轉(zhuǎn)移到上空,提高了實(shí)驗(yàn)室的空間利用率,實(shí)現(xiàn)了在吊裝實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上進(jìn)行升級(jí)改造。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)功能特點(diǎn):①模塊化設(shè)計(jì)、吊頂安裝,不用破壞原有地面,極大地簡化了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的設(shè)計(jì)和施工。②升降臂根據(jù)需要可實(shí)現(xiàn)0~90°旋轉(zhuǎn),萬向式吸風(fēng)罩可實(shí)現(xiàn)360°旋轉(zhuǎn)。③實(shí)驗(yàn)室可實(shí)現(xiàn)無障礙模式轉(zhuǎn)換,實(shí)驗(yàn)桌可以進(jìn)行靈活移動(dòng)和組合,使用率得到提高。④便于改造和檢修,實(shí)現(xiàn)一室多用和跨學(xué)科相互補(bǔ)充。⑤滿足新型實(shí)驗(yàn)室簡潔美觀、安全環(huán)保、功能系統(tǒng)集成化、模塊化、可持續(xù)更新的特點(diǎn)和需求。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)是實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的關(guān)鍵組成部分,任何實(shí)驗(yàn)...
實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)特點(diǎn)優(yōu)勢(shì):頂裝式模塊化設(shè)計(jì)、安裝,改善傳統(tǒng)教室的空間利用率,及快捷方便后續(xù)維護(hù)保養(yǎng)、檢修,升級(jí)方便,較大程度降低改造和更換成本。升降臂可根據(jù)教學(xué)需求集成多種功能及模塊。可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程遙控(APP)及拓展多媒體功能。多種模式:頂裝(吊裝)式新型學(xué)科智慧創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室獨(dú)特之處:革新的頂裝式集成系統(tǒng)使空間變得簡單、靈活。實(shí)驗(yàn)桌可根據(jù)各學(xué)科需求自由拼接組合,輕松實(shí)現(xiàn)各種模式的轉(zhuǎn)換及互動(dòng)、探究。上課模式:簡單地傳授知識(shí),簡單地將桌子擺在一起,然后通過吊頂供應(yīng)系統(tǒng)連接工作區(qū)到多媒體網(wǎng)絡(luò);分組實(shí)驗(yàn)?zāi)J剑阂黄鸾鉀Q項(xiàng)目任務(wù),自由安排小組平臺(tái),項(xiàng)目小組會(huì)很快找出解決方案;小組討論模式:體驗(yàn)屬于你的精...
實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng):整體模塊:模塊化設(shè)計(jì),由鋁型材、ABS塑料等輕質(zhì)材料組成,每組模塊間采用活接式連接,方便安裝、檢修。電動(dòng)搖臂模塊:接受教師端控制,使用時(shí)放下,不用時(shí)收起。220V交流電源模塊:具備過載保護(hù)功能。網(wǎng)絡(luò)模塊:有線網(wǎng)絡(luò)直達(dá)教師和學(xué)生終端。照明模塊:接受教師端控制,調(diào)節(jié)室內(nèi)燈光。通風(fēng)模塊:采用變頻器控制,萬向節(jié)式通風(fēng)模塊,關(guān)節(jié)、風(fēng)管采用高密度PP材質(zhì),關(guān)節(jié)設(shè)有密封圈,風(fēng)道氣密性強(qiáng),可360°旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)方向,吸風(fēng)面積大,具有阻燃、耐腐蝕等功效,且美觀大方。具有實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)的理化生綜合實(shí)驗(yàn)室是教育裝備領(lǐng)域發(fā)展的新成果,也是未來的主流發(fā)展趨勢(shì)。生物單體塔吊系統(tǒng)經(jīng)銷商除了電源之外,實(shí)驗(yàn)室吊裝系...
新型智能吊裝實(shí)驗(yàn)室,采用吊頂式模塊化安裝,將傳統(tǒng)的照明、電氣、給排水、通風(fēng)等系統(tǒng)由地面輸送模式轉(zhuǎn)移到上空,提高了實(shí)驗(yàn)室的空間利用率,實(shí)現(xiàn)了在吊裝實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上進(jìn)行升級(jí)改造。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)功能特點(diǎn):①模塊化設(shè)計(jì)、吊頂安裝,不用破壞原有地面,極大地簡化了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的設(shè)計(jì)和施工。②升降臂根據(jù)需要可實(shí)現(xiàn)0~90°旋轉(zhuǎn),萬向式吸風(fēng)罩可實(shí)現(xiàn)360°旋轉(zhuǎn)。③實(shí)驗(yàn)室可實(shí)現(xiàn)無障礙模式轉(zhuǎn)換,實(shí)驗(yàn)桌可以進(jìn)行靈活移動(dòng)和組合,使用率得到提高。④便于改造和檢修,實(shí)現(xiàn)一室多用和跨學(xué)科相互補(bǔ)充。⑤滿足新型實(shí)驗(yàn)室簡潔美觀、安全環(huán)保、功能系統(tǒng)集成化、模塊化、可持續(xù)更新的特點(diǎn)和需求。實(shí)驗(yàn)室智能吊裝系統(tǒng)照明系統(tǒng)模塊:燈罩采用人性化設(shè)計(jì)...
具有實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)的理化生綜合實(shí)驗(yàn)室是教育裝備領(lǐng)域發(fā)展的新成果,也是未來的主流發(fā)展趨勢(shì),隨著教育改變的不斷深化,相信這種模式會(huì)越來越普及,讓更多學(xué)生享受到這些新型的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,更快更好的提高學(xué)習(xí)成績。實(shí)驗(yàn)課在理化生教學(xué)中占有重要的地位,它對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,掌握基本技能,培養(yǎng)能力等方面都具有重要意義,可以說實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的好壞,直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度、實(shí)驗(yàn)技能方面。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)由鋁型材、ABS塑料等輕型材質(zhì)組成。設(shè)備分三大部分:通風(fēng)控制主體、通風(fēng)管道、萬向通風(fēng)吸風(fēng)管主體。材料表面都是經(jīng)過氧化或純環(huán)氧樹脂塑粉高溫固化處理,具有較強(qiáng)的耐蝕性,整體輕便且外形美觀。...
實(shí)驗(yàn)室靈活性一直是實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃設(shè)計(jì)的重要關(guān)注點(diǎn),靈活性有多種意義,包括便于擴(kuò)建,迅速適應(yīng)重新組合和其它變化,以及允許多種用途的能力。靈活性意味著實(shí)驗(yàn)室應(yīng)裝備實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng),還應(yīng)具備以后遇重大改造、擴(kuò)充、變更用途時(shí),實(shí)驗(yàn)室的隔墻系統(tǒng)、供給系統(tǒng)(給水、排水、供電、供氣、通排風(fēng)等)工作臺(tái)等可靈活重組使用率,減少人、財(cái)、物的浪費(fèi)。靈活的供給系統(tǒng)對(duì)大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室來說極為重要,實(shí)驗(yàn)室必須能夠在墻和頂棚上進(jìn)行方便的連接或斷開,以考慮設(shè)備快速、低成本的組接。供給系統(tǒng)需要滿足初始的要求,并且要適應(yīng)預(yù)計(jì)的未來發(fā)展計(jì)劃。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)類型有多種多樣。南昌化學(xué)單體塔吊系統(tǒng)在“課程改變”的大背景下,以理化生等學(xué)科為載體...
實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)由升降主體、鈑金龍骨、鈑金外殼、以及萬向吸風(fēng)罩組成。升降主體采用兩套升降伸縮推桿電機(jī),上下升降導(dǎo)體整體采用2.0mm冷軋鋼板。結(jié)構(gòu)穩(wěn)固,電機(jī)采用雙2000N推桿電機(jī),運(yùn)動(dòng)過程無噪聲、平暢、承重600KG。龍骨主體:整體采用2.0mm冷軋鋼板,經(jīng)激光雕刻機(jī)精細(xì)雕刻,數(shù)控折彎成型,表面經(jīng)環(huán)氧樹脂粉末噴涂高溫固化處理。做到承重性能強(qiáng)和耐酸堿、耐腐蝕。主體兩側(cè)可選配安裝4臺(tái)學(xué)生多功能電源、4個(gè)AC插座、4個(gè)網(wǎng)絡(luò)通訊等智能模塊。具有實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)的理化生綜合實(shí)驗(yàn)室是教育裝備領(lǐng)域發(fā)展的新成果,也是未來的主流發(fā)展趨勢(shì)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室連體塔吊系統(tǒng)銷售理化生實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)是為解決當(dāng)今理化生實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)...
越來越多的學(xué)校開始建設(shè)理化生綜合實(shí)驗(yàn)室,而這些實(shí)驗(yàn)室通常都選擇了防潮阻燃抗腐蝕材質(zhì)的桌椅器具,并不約而同的選擇頂部吊裝的系統(tǒng)模塊,這些頂裝系統(tǒng)往往會(huì)把電源、吸風(fēng)罩等設(shè)備集成在一起,那么這些吊裝系統(tǒng)有什么優(yōu)勢(shì),這些理化生綜合實(shí)驗(yàn)室為什么要選擇頂部吊裝系統(tǒng)?相比傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室將電源放置在桌子上的做法,把電源集成在頂部系統(tǒng)中,配備有國標(biāo)220V電源與低壓交直流可調(diào)電源,可以有效地防止學(xué)生們誤觸,降低安全事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),有效地保障學(xué)生的人身安全。創(chuàng)造的智能吊裝集成系統(tǒng),使教室變成了多功能的互動(dòng)空間?;瘜W(xué)常規(guī)實(shí)驗(yàn)室單體塔吊系統(tǒng)求購為了加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),培育學(xué)生興趣愛好、科學(xué)素養(yǎng)和意志品質(zhì),構(gòu)建與德...
實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)的設(shè)計(jì)完美解決傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室功能單一、利用率單一的問題。實(shí)現(xiàn)多種教學(xué)用途,可跨學(xué)科教學(xué),讓每間實(shí)驗(yàn)室都能夠充分合理利用,不造成實(shí)驗(yàn)室資源浪費(fèi)等問題,也滿足實(shí)驗(yàn)室簡潔美觀、安全環(huán)保、功能完備的特點(diǎn)和需求,更便于改造和檢修。實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)是智能實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的關(guān)鍵組成部分,任何實(shí)驗(yàn)設(shè)備都離不開控制系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)室吊裝系統(tǒng)包含實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)、電源控制系統(tǒng)、通風(fēng)控制系統(tǒng)、進(jìn)排水控制系統(tǒng)。在新時(shí)代的大背景下,國家大力扶持,支持探索建設(shè)綜合實(shí)驗(yàn)室、特色實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科功能教室、教育創(chuàng)客空間等教育環(huán)境,鼓勵(lì)對(duì)現(xiàn)有教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。智能實(shí)驗(yàn)室相對(duì)于傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)而言,弱化了許多客觀條...
實(shí)驗(yàn)室智能吊裝系統(tǒng)照明系統(tǒng)模塊:整體采用360°環(huán)形設(shè)計(jì)理念,無死角覆蓋操作區(qū)域。雙排多燈珠LED燈帶確保光源亮度。燈罩采用人性化設(shè)計(jì),高透光率經(jīng)久耐用,確保安全。采用恒流驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì),無可視頻閃,綠色節(jié)能不刺眼。電源操作控制系統(tǒng)模塊:電源操作模塊正面設(shè)置4.3英寸液晶觸摸屏(集中控制水、電、照明三大系統(tǒng))、兩個(gè)220V國標(biāo)電源插座、兩個(gè)低壓電源輸出裝置及語音警報(bào)系統(tǒng),內(nèi)設(shè)保險(xiǎn)絲、一鍵緊急制動(dòng)裝置,確保師生、設(shè)備安全。電源操作模塊反面設(shè)置三個(gè)220V國標(biāo)電源插座和兩個(gè)低壓電源輸出裝置,均配備過載自動(dòng)保護(hù)及報(bào)警裝置。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)類型有多種多樣。江蘇實(shí)驗(yàn)室單體塔吊系統(tǒng)越來越多的學(xué)校開始建設(shè)理化生...