”3+2“五年一貫制大專，中考失利，又想有更好的發(fā)展，想進(jìn)入大學(xué)深造，可以選擇可到開設(shè)“五年一貫制”大專課程的院校進(jìn)行職業(yè)性學(xué)習(xí)。有一些中高職是三二分段制，這就是俗稱的”3+2“。學(xué)制五年，開始的三年是中專階段的學(xué)習(xí)，畢業(yè)之后參加中職接高職的統(tǒng)一考試，成績合格就可以進(jìn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí)。如果考試不合格，發(fā)給中專學(xué)歷，按照中專畢業(yè)生處理。當(dāng)然，這樣的考試通過率還是挺高的。這樣的”3+2“學(xué)校，初中入學(xué)，可以不參加高考，直接拿到大學(xué)學(xué)歷，這個學(xué)歷和高中起點(diǎn)的三年大專學(xué)歷并沒有什么區(qū)別，憑借這個學(xué)歷，也一樣可以繼續(xù)深造本科，考研，考公務(wù)員等等?！?+2”是指中高職三二分段制。會昌3+2大專院...

五年制大專與3+2大專的區(qū)別？1、生源的區(qū)別：五年制的生源是初中畢業(yè)生；而3+2的生源是四校生，分別是中專生、技校生、職校生、普高。2、錄取時間：五年制一般都是在每年中考后的時間段開始。而3+2基本都是在每年12月份報名后進(jìn)行高職統(tǒng)考，直至開年4月份開始錄取。3、報讀形式：五年制一般都是在中考后，由個人志愿、畢業(yè)成績和學(xué)校推薦的方式，在進(jìn)入學(xué)校就讀。而3+2大?；臼窃诘谌甑臅r候參加職高統(tǒng)考后，在根據(jù)分?jǐn)?shù)進(jìn)行填報志愿，再由高校擇優(yōu)錄取。五年制大學(xué)學(xué)歷是國家承認(rèn)的全日制?？茖W(xué)歷，不過頒發(fā)的畢業(yè)證會表明“五年一貫制”的字樣，但其實適合三年制的?？茖W(xué)歷沒有任何區(qū)別，在畢業(yè)以后的學(xué)生還可以有繼續(xù)接受...

“三二分段”指在中職學(xué)校和高職院校選取對應(yīng)專業(yè)，制定中職學(xué)段（三年）和高職學(xué)段（二年）一體化的人才培養(yǎng)方案，分段開展教學(xué)活動。即學(xué)生經(jīng)過三年中職學(xué)段學(xué)習(xí)，取得中等職業(yè)教育畢業(yè)學(xué)歷證書，并獲得國家職業(yè)資格中級以上（含中級）技能等級證書，或?。◤d）局級行政部門或省級（含省級）以上行業(yè)學(xué)會頒發(fā)的中級以上（含中級）職業(yè)技能等級證書，或獲得省教育考試院頒發(fā)的專業(yè)技能課程等級證書B級以上證書。學(xué)生經(jīng)過高職學(xué)段學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)專業(yè)高技能人才所需的專業(yè)知識，取得相應(yīng)專業(yè)的?？飘厴I(yè)證書，并獲得高級職業(yè)技能等級證書，成為高素質(zhì)高技能專門人才。簡而言之，報讀三二分段班的初中畢業(yè)生，在接下來的三年學(xué)習(xí)中職階段內(nèi)容，然后...

學(xué)生畢業(yè)前，“3+2五年制大?！痹盒才艑ｉT的就業(yè)老師為畢業(yè)生進(jìn)行專門的企業(yè)面試模擬課程，包括簡歷策劃、禮儀表達(dá)、面試技巧、專業(yè)回答等環(huán)節(jié)，極大程度上提高學(xué)生的面試成功率，同時就業(yè)老師會積極與各大名企聯(lián)系溝通，為準(zhǔn)畢業(yè)生提供更多的名企面試機(jī)會!并為學(xué)員向就業(yè)單位爭取更高的薪資以及更好的待遇!在學(xué)生就業(yè)后，還有后續(xù)的跟蹤和指導(dǎo)。3+2五年制大專五年一貫制大專，是我國進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的重要項目之一，是專門針對初中生而開展的，招收應(yīng)往屆初中生畢業(yè)生，通過考核后，可以直接進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校學(xué)習(xí)，進(jìn)行"3+2"一貫制的培養(yǎng)，學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷，同時畢業(yè)后可以進(jìn)行專升本、考研、公務(wù)員...

3+2大專特點(diǎn)：它將中等和高等職業(yè)教育貫通，學(xué)生及其家庭投入的教育成本較低，而教育效益和回報較高。它整體設(shè)計學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系，在五年時間里，既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求，又達(dá)到了國際上培養(yǎng)同類人才專業(yè)技術(shù)課程有效學(xué)時三年以上的要求。在專業(yè)設(shè)置上，它以經(jīng)濟(jì)與社會需求為導(dǎo)向支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)應(yīng)用、會計電算化、市場營銷、汽車營銷與售后服務(wù)、計算機(jī)平面設(shè)計、物流管理等，充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征，密切貼切經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求，因此深受社會歡迎。辦學(xué)模式五年制高等職業(yè)教育(以下簡稱3+2大專)指招收初中畢業(yè)生，實行五年一貫制的高等職業(yè)教育；前面三年按...

3+2大專和5年制大專共同點(diǎn)：它們之間的共同點(diǎn)有很多，這類型的學(xué)校招生對象都是面對的應(yīng)屆畢業(yè)生，在這類型的學(xué)校就讀的學(xué)生都有希望拿到大專文憑，而且拿到的大專文憑都是全日制和普通的大專生拿到的文憑是一樣的。學(xué)習(xí)的時間長度都是五年，比普通的大專學(xué)生可以節(jié)約至少一年的就讀時間。既可以學(xué)習(xí)到專業(yè)技能知識還可以節(jié)約時間成本拿到全日制大專文憑，這也是為什么有這么多人喜歡報讀3+2大專和五年制大專的原因之一了。3+2大專的學(xué)校其實學(xué)生們是在不同的學(xué)校就讀，中專一個學(xué)校，大專一個學(xué)校，而五年制大專就在一個學(xué)校就讀五年。3+2大專和五年一貫制都是招生應(yīng)屆中考生。會昌3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)大概多少錢三二分段...

讀“3+2”大專教育，90%的學(xué)生都會通過統(tǒng)一考試上高職院校獲得大專文憑，對于大專文憑，大家可不能小覷它。我們可以以大專學(xué)歷進(jìn)行“專升本”提升學(xué)歷提高就業(yè)競爭力，也可以利用大專學(xué)歷直接就業(yè)，技術(shù)型專業(yè)人才有了大專文憑，我們可以參加公務(wù)員考試，所以讀“3+2”五年大專教育畢業(yè)后就業(yè)選擇性會較多，孩子的路會更寬。時下升學(xué)較為受歡迎的3＋2五年大專的確是個不錯的選擇，各個方面都非常符合家長與孩子的需求，如果孩子努力的話，還可以考入本科，真是“曲線救國”較好的方式。三二連讀制也就是“3+2”模式，也是我國職業(yè)教育的重要組成部分之一。贛州3+2五年制大專好處五年制大專與“3+2”的區(qū)別是什么？1、證明不...

3+2五年制大專的優(yōu)勢：1、節(jié)省費(fèi)用：初中畢業(yè)生選擇五年一貫制大專更節(jié)省費(fèi)用。當(dāng)前面五年一貫制大專的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與傳統(tǒng)教育模式大專的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基本相同，整體計算五年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)總投入，與傳統(tǒng)教育模式大學(xué)畢業(yè)生的總投入相比，可節(jié)省很大一筆費(fèi)用。另外參加五年一貫制大專教育的畢業(yè)生可提前一年就業(yè)并獲得工資收入。相比之下，五年一貫制大專教育在經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢更加明顯。2、專業(yè)熱門：五年一貫制大專開辦的專業(yè)都是學(xué)生就業(yè)前景好的熱門專業(yè)。比如，會計、學(xué)前教育（幼教）、軌道交通、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、護(hù)理學(xué)等；就拿其會計專業(yè)來說的話，目前會計專業(yè)是廣大社會，企業(yè)歲公共追求的一個專業(yè)型，深受廣大學(xué)者的喜愛。學(xué)生入伍、生...

3+2大專和高考后大專有什么區(qū)別？學(xué)費(fèi)不一樣，3+2大專的總學(xué)費(fèi)比高考后大專的總學(xué)費(fèi)要低。3+2大專只需要花費(fèi)5年的大專學(xué)費(fèi)，高考后大專，需要花費(fèi)3年高中學(xué)費(fèi)和3年大專學(xué)費(fèi)。大家都知道，高中三年的開支是很大的，除了正常的學(xué)費(fèi)之外，還要參加各種課外的培訓(xùn)班或者是參加針對高考某些科目的培訓(xùn)，這筆開銷是很大的。而且在這個期間，如果是父母親去陪讀的話，那也是需要很大的一筆開支?？偟膩砜?，3+2大專因為只有5年的時間，而高考后上大?？偟臅r間有6年，無論是學(xué)費(fèi)來講，還是其他的生活費(fèi)等其他的一些開支，高考后大?？偟幕ㄙM(fèi)金額要比3+2大專要高很多。此外，3+2大專入學(xué)時的年齡比較小，高考后上大專的入學(xué)年齡比較...

3+2五年制大專的優(yōu)勢：易于就業(yè)：五年一貫制大專的優(yōu)勢和特點(diǎn)在于貫通了高中和大專的課程，整體設(shè)計和統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)以及技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。初中畢業(yè)生不僅可以學(xué)到與企業(yè)接軌的專業(yè)技能，而且與傳統(tǒng)大專同專業(yè)學(xué)生相比，在實際動手與操作能力等方面更符合企業(yè)的需求，在社會競爭中更具優(yōu)勢。部分重點(diǎn)專業(yè)的學(xué)生受到企業(yè)的高度認(rèn)可。3+2五年制大專學(xué)校通常會與多家大型企業(yè)長期合作，確保畢業(yè)生的高就業(yè)率，并且每年會有幾次大型的公益活動、以及人才招聘會，推薦就業(yè)，確保每個學(xué)生的就業(yè)有個保障。3+2五年制與通過普通高考招生錄取的?？坪蛦慰紗握袖浫〉膶？莆膽{相同。崇義3+2五年制大專學(xué)院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)?？婆c大...

3+2大專與五年制大專有什么不同之處？一，起點(diǎn)不一樣，5年制大專是初中起點(diǎn)，就是初中畢業(yè)之后進(jìn)入到高職高專院校當(dāng)中來讀的大專；而3+2大專他是先讀了三年的中專，然后再進(jìn)入到高職高專院校當(dāng)中讀大專。實際上從這個學(xué)習(xí)階段的起點(diǎn)來看的話，五年制大專的起點(diǎn)要比3+2大專的起點(diǎn)要低很多。因為3+2他的這個起點(diǎn)至少是中專水平的，在這個方面的話，中專水平的要至少要比5年制大專的初中生水平要高出不少。所以這也是5年制大專與3+2大專主要的一個區(qū)別。二、，就讀的院校不一樣，5年制大專，他在這就讀的5年期間，都是在同一個學(xué)校讀書。3+2大專的話，前面三年在中專學(xué)校讀書，后兩年在大專學(xué)校讀書。所以說3+2大專的話，...

3+2分段制高職則是按照三年加上兩的學(xué)習(xí)的顧名思義，前面三年是直接在普通的中專學(xué)習(xí)，畢業(yè)后是獲得中專的學(xué)歷的，后兩年是在高職院校學(xué)習(xí)，教學(xué)計劃由普通中專和高職院校共同制定，后兩年是按照大專院校的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收取費(fèi)用，畢業(yè)后可以獲得大專院校的畢業(yè)證。五年一貫制大專跟3+2相比。后者更適合那些家庭條件相對于較差的同學(xué)，學(xué)費(fèi)是可以節(jié)省兩年的高職費(fèi)用的。還有一些五年一貫制大專是頒發(fā)的成人教育的大專學(xué)歷，而不是全日制的大專學(xué)歷，3+2就是完全的全日制的大專學(xué)歷，成人教育的大專學(xué)歷在很多程度上是不如全日制的大專學(xué)歷含金量更高的。3+2由于是中高職銜接模式，按照中職院校標(biāo)準(zhǔn)錄取，參加升學(xué)考試銜接高職院校，從...

三二分段（也叫”3+2“高職）中高職三二分段制（”3+2”高職）是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點(diǎn)中專學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試，成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí)，發(fā)省教育廳驗證的全日制大專文憑。學(xué)歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”；如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理。前面三年按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，后兩年按大專標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。初中畢業(yè)讀3+2五年制大?？梢陨締?？寧都3+2五年制大專報名多少錢3+2職高也能激發(fā)孩子的潛力，一樣可以很棒！我們再也不能用學(xué)習(xí)不好來斷定一個孩...

3+2五年制大專好還是“3+2”好？1、證明不同：3+2是由中職學(xué)校和普通高校聯(lián)辦的，一般情況下前面三年在中職學(xué)校就讀，后兩年在普通高校就讀；五年一貫知制是在高職院校進(jìn)行為期五年的學(xué)習(xí)。2、普通中專指的是初中起點(diǎn)3年制中專，或高中起點(diǎn)2年制中專，實行中專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)，畢業(yè)后頒發(fā)普通中專畢業(yè)證書。學(xué)生在中專選擇所學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后可參加對口升學(xué)；3、選擇上3＋2高職和五年一貫制大專的初中畢業(yè)生和通過參加高考報考高職的學(xué)生，在畢業(yè)后拿到的大專文憑相同。3+2大專指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學(xué)。上猶3+2五年制大專學(xué)院3+2五年制大專介紹：根據(jù)國家政策，五年制高職的前面三年每年都有1500—2000元不...

3+2大專有什么優(yōu)勢：直接就讀，節(jié)省經(jīng)濟(jì)支出。初中生選擇3+2大專更節(jié)省費(fèi)用。當(dāng)前面3+2大專的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與傳統(tǒng)教育模式大專的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基本相同，整體計算五年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)總投入，與傳統(tǒng)教育模式大學(xué)?？飘厴I(yè)生(六年)的總投入相比，可節(jié)省很大一筆費(fèi)用。直接就讀大專，節(jié)省時間。3+2大專教育并不是放棄高中課程，而是采用了科學(xué)的方法安排課程，確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性。從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。拋開學(xué)生高中一整年的復(fù)習(xí)時間和大學(xué)一年找工作時間，這樣與接受傳統(tǒng)教育的學(xué)生相比節(jié)約了2年的時間。3+2大專和五年一貫制都是招生應(yīng)屆中考生。南康3+2五年制大專哪家好“3+2大?！笔歉叩嚷殬I(yè)教育的一...

五年一貫制大專與3+2大專區(qū)別一：文憑硬初中畢業(yè)直接參加五年一貫制大專教育，這樣可以巧妙的越過高中，免于高考(課程)，直接上大學(xué)。學(xué)生在畢業(yè)后不僅可以掌握一門過硬的技能，享受普通高校畢業(yè)生的全部待遇；而且還能獲國家承認(rèn)的大專畢業(yè)證書，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，提高社會競爭力。五年一貫制大專與3+2大專區(qū)別二：省時間初中畢業(yè)后直接上五年一貫制大專更省時間?！拔迥暌回炛啤贝髮＝逃⒉皇欠艞壐咧姓n程，而是采用了科學(xué)的方法安排課程，確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性。從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。拋開學(xué)生高中一整年的復(fù)習(xí)時間和大學(xué)一年找工作的時間，這樣與接受傳統(tǒng)教育的學(xué)生相比節(jié)約了2年的時間。3...

3+2大專和五年制大專是一樣的，都是由中專升讀的。所謂五年制高職，一般有兩種說法：1，中高職三二分段制（三二連讀制）2，五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點(diǎn)中專校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。前面三年按中擬校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，后兩年按大專標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一轉(zhuǎn)段選拔考試，成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí).發(fā)兩年制大專文憑。學(xué)歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理。五年一貫制高職由高職高專院...

3+2大專和5年制大專共同點(diǎn)：它們之間的共同點(diǎn)有很多，這類型的學(xué)校招生對象都是面對的應(yīng)屆畢業(yè)生，在這類型的學(xué)校就讀的學(xué)生都有希望拿到大專文憑，而且拿到的大專文憑都是全日制和普通的大專生拿到的文憑是一樣的。學(xué)習(xí)的時間長度都是五年，比普通的大專學(xué)生可以節(jié)約至少一年的就讀時間。既可以學(xué)習(xí)到專業(yè)技能知識還可以節(jié)約時間成本拿到全日制大專文憑，這也是為什么有這么多人喜歡報讀3+2大專和五年制大專的原因之一了。3+2大專的學(xué)校其實學(xué)生們是在不同的學(xué)校就讀，中專一個學(xué)校，大專一個學(xué)校，而五年制大專就在一個學(xué)校就讀五年。3+2五年制大專學(xué)習(xí)時間短，三年后可申請換專業(yè)，跨專業(yè)學(xué)習(xí)。瑞金3+2五年制大專學(xué)院咋樣3+...

3+2是我國全日制高等教育體系中的一種辦學(xué)模式，是"初中起點(diǎn)大專教育"，前面三年按照中等職業(yè)教育的管理辦法進(jìn)行管理，后兩年納入高等教育管理范疇。"3+2"招收的學(xué)生是應(yīng)屆初中畢業(yè)生，考慮到初中生年齡小，基礎(chǔ)知識薄弱等特點(diǎn)，"3+2"的前面三年在中職院校學(xué)習(xí)，以中等職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和專業(yè)操作技能訓(xùn)練為主，以及德育、就業(yè)指導(dǎo)等心理成長課程，并配有豐富多彩的課余集體活動，讓學(xué)生在集體中快速成長，為將來的大學(xué)學(xué)習(xí)課程打好基礎(chǔ)。后兩年到高職院校體驗大學(xué)生活，接受大學(xué)教育，以大學(xué)專業(yè)課程、技能操作為主，以達(dá)到"高薪人才"的素質(zhì)要求。3+2五年制大專是不是國家承認(rèn)文憑?南康3+2五年制大專...

近些年，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，已經(jīng)成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生就業(yè)難，根本原因是人才培養(yǎng)模式?jīng)Q定的，傳統(tǒng)大學(xué)的課程與企業(yè)工作崗位要求差距太大。而五年制高職“3+2”培養(yǎng)模式將中等和高等職業(yè)教育貫通，五年整體設(shè)計學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系，在五年時間里，既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求，又達(dá)到了培養(yǎng)同類人才專業(yè)技術(shù)課程有效學(xué)時上的要求。在專業(yè)設(shè)置上，它以經(jīng)濟(jì)與社會需求為導(dǎo)，充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征，畢業(yè)生專業(yè)知識扎實、技能操作水平高，深受社會歡迎，畢業(yè)生供不應(yīng)求。與傳統(tǒng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀相比，3+2畢業(yè)生就業(yè)形勢好，不擔(dān)心找不到工作。3+2五年制大專的...

三二分段又叫“3+2”大專，選擇三二分段的同學(xué)在某一個中?；蛘呗毟呃锩孀x三年，三年之后需要參加一個很簡單的分段考試，考試通過到另外指定的一個公辦的大專里面，再讀兩年，五年畢業(yè)之后拿全日制的公辦大專文憑。當(dāng)然，選擇這兩個學(xué)制也可以在第五年的時候參加學(xué)校組織的統(tǒng)招專升本考試，考上了一樣可以讀全日制的公辦或者民辦的普通本科，與其他通過高考考上的本科的同學(xué)無異。然后就是三二分段，三二分段因為后面兩年要換學(xué)校，這個一定要跟當(dāng)?shù)氐恼修k老師確認(rèn)，然后兩年讀的是全日制的公辦大專、還是全日制的民辦大專。初中畢業(yè)讀3+2五年制大?？梢陨締?？石城3+2五年制大專院校收費(fèi)3+2的優(yōu)勢：1、時間優(yōu)勢。初中畢業(yè)生如果中...

如何報考？如何錄??？ 學(xué)生可以在當(dāng)?shù)厥姓猩k組織的“中考”志愿中填報有關(guān)學(xué)校。中職學(xué)段招生實行“依據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)、結(jié)合綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取”的招生辦法。由高職院校和中職學(xué)校以初中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)、結(jié)合初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價，嚴(yán)格按照省教育廳批準(zhǔn)的招生計劃，面向應(yīng)屆初中畢業(yè)生擇優(yōu)錄取。除特殊專業(yè)外，中職學(xué)校不得再單獨(dú)組織考試。中高職如何銜接？錄取的初中畢業(yè)生以“三二分段試點(diǎn)班”的名義單獨(dú)編班，先在中職學(xué)校就讀3年，通過轉(zhuǎn)段考核且符合相關(guān)條件和要求的，進(jìn)入對口高職院校對應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)2年；其中，符合省教育廳相關(guān)規(guī)定的試點(diǎn)院校試點(diǎn)專業(yè)，高職學(xué)段2年的教學(xué)工作可放在試點(diǎn)中職學(xué)校進(jìn)行。3...

“3+2”五年大專是為了迎合當(dāng)下教育發(fā)展、普及高中階段教育而推行的一種新培養(yǎng)人才模式，“3+2”是學(xué)生上三年中專，按照國家標(biāo)準(zhǔn)免收學(xué)費(fèi)，中專畢業(yè)后需要參加統(tǒng)一的考試（往往難度不大），成績合格的學(xué)生可以繼續(xù)上高職院校繼續(xù)深造，按照國家規(guī)定的公辦大專學(xué)費(fèi)進(jìn)行收費(fèi)，兩年畢業(yè)直接發(fā)全日制公辦大專文憑，若考試成績不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，不論是中專文憑還是大專文憑，都是教育部承認(rèn)的學(xué)歷文憑，這一點(diǎn)各位家長和考生要知悉。3+2大專的入學(xué)考試難度是初中畢業(yè)的水平，難度比較小。尋烏3+2五年制大專有什么好處職業(yè)教育中的貫通培養(yǎng)是中職學(xué)校、高職院校，甚至本科院校一起聯(lián)合培養(yǎng)人才的模式，學(xué)生分成不同學(xué)習(xí)階段，各級學(xué)...

“三二分段”指在中職學(xué)校和高職院校選取對應(yīng)專業(yè)，制定中職學(xué)段（三年）和高職學(xué)段（二年）一體化的人才培養(yǎng)方案，分段開展教學(xué)活動。即學(xué)生經(jīng)過三年中職學(xué)段學(xué)習(xí)，取得中等職業(yè)教育畢業(yè)學(xué)歷證書，并獲得國家職業(yè)資格中級以上（含中級）技能等級證書，或?。◤d）局級行政部門或省級（含省級）以上行業(yè)學(xué)會頒發(fā)的中級以上（含中級）職業(yè)技能等級證書，或獲得省教育考試院頒發(fā)的專業(yè)技能課程等級證書B級以上證書。學(xué)生經(jīng)過高職學(xué)段學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)專業(yè)高技能人才所需的專業(yè)知識，取得相應(yīng)專業(yè)的?？飘厴I(yè)證書，并獲得高級職業(yè)技能等級證書，成為高素質(zhì)高技能專門人才。簡而言之，報讀三二分段班的初中畢業(yè)生，在接下來的三年學(xué)習(xí)中職階段內(nèi)容，然后...

讀3+2大專的優(yōu)勢：1、少一年學(xué)制，一般的升學(xué)路徑是三年高中+三年高職?？?六年；而3+2是3年中職+2年高職?？?5年。2、前面3年相當(dāng)于讀中專，根據(jù)的國家的相關(guān)政策，中專階段每年可以獲得國家補(bǔ)貼的2000元助學(xué)金，也就是說3年中專的學(xué)習(xí)是不用交學(xué)費(fèi)的。3、多一條升學(xué)的路，普通高中的升學(xué)路徑主要是參加高考和高職?？茊握?；而3+2除了中職三年后可以參加高考和高職?？茊握幸酝?，還可以參加中職對口升學(xué)考試，而且有直接升入本科的機(jī)會。4、讀“3+2”大專，90%以上的學(xué)生都會能拿到大專文憑，甚至可以在大專進(jìn)行專升本，或者參軍入伍等，都是不錯的選擇。中高職銜接包括了“三二分段”和“五年制高職”這兩種教...

怎么分辨“3+2”大專的好壞？一、看畢業(yè)證。首先我們要看3+2大專，前面三年就讀的學(xué)校正不正規(guī)、管理怎么樣，畢業(yè)后發(fā)的是什么畢業(yè)證，是職高畢業(yè)證、中專畢業(yè)證、還是技工證。二、看對應(yīng)大專院校?。對于選擇3+2大學(xué)生來說，后面兩年才是關(guān)鍵，之后兩年我們對應(yīng)的是什么學(xué)校，是公辦還是民辦，如果對應(yīng)的是一所公辦大專，不但學(xué)費(fèi)不貴，而且教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生管理都不會有什么問題；要是對應(yīng)的是民辦大專，那我們就需要謹(jǐn)慎了，學(xué)不學(xué)得到知識我們先不說，光是學(xué)費(fèi)，普通家庭負(fù)擔(dān)起來非常吃力。三、看專業(yè)。選擇3+2大專的同學(xué)，我們對專業(yè)選擇一定要慎重，如果選擇的專業(yè)不是自己喜歡或者不好就業(yè)，那么等于白白浪費(fèi)了5年的青春，要...

什么是“3+2”中高職銜接辦學(xué)項目?“3＋2”試驗項目學(xué)生，按照教學(xué)計劃修滿規(guī)定課程，成績合格，即可成班建制參加相應(yīng)高等職業(yè)院校自主組織的轉(zhuǎn)段考試（列入當(dāng)年自主招生計劃）；通過考試的學(xué)生，即可進(jìn)入相應(yīng)高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)。在辦學(xué)項目就讀的學(xué)生，前面三年納入中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)籍管理，學(xué)生完成三年中職課程，可發(fā)中職畢業(yè)證書。后兩年納入高等職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理，畢業(yè)時獲得高職（大專）畢業(yè)證?！?+2”中高職銜接辦學(xué)項目有幾種招生方式？自主招生和統(tǒng)一招生兩種方式。3+2大專畢業(yè)后拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑，不是成人高考文憑。信豐3+2五年制大專高職院校學(xué)費(fèi)收費(fèi)五年制大專和3+2大專的區(qū)別：五年制大專和3...

3+2五年制大專是不是國家承認(rèn)文憑?國家承認(rèn)的。五年制高職，一般有兩種說法：1、中高職三二分段制（三二連讀制）；2、五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。五年一貫制高職一般由高職高專院校承擔(dān)，由省級招生部門一次辦理錄取手續(xù)，在同一所高校就讀。不會發(fā)中專畢業(yè)證，修業(yè)期滿成績合格者，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)五年一貫制?？频漠厴I(yè)證書，畢業(yè)證注明“五年一貫”字樣，電子注冊信息中考生特征寫“五年一貫”。3+2大專和高考后大專有什么區(qū)別？定南3+2五年制大專錄取分?jǐn)?shù)3+2是什么意思？3+2大專指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學(xué)，在中專完成3年學(xué)習(xí)后，再到聯(lián)合所辦學(xué)校完成2年課程，拿到大專畢業(yè)證...

“3+2”有啥優(yōu)勢？1、耗時短：3+2大專與傳統(tǒng)教育模式相比，在時間上有相對的優(yōu)勢。初中生從入學(xué)到大學(xué)畢業(yè)只需要5年的時間，但如果按照傳統(tǒng)教育模式，初中生需要經(jīng)過6-7年的時間才能完成學(xué)業(yè)，相比之下可節(jié)省1-2年的時間。2、花費(fèi)少：從經(jīng)濟(jì)層面分析，對比傳統(tǒng)教育模式(6-7年)，能省下1-2年的學(xué)費(fèi)；由于是分段式教學(xué)，前面三年在中專學(xué)習(xí)，按中專的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費(fèi)，在國家大力支持職業(yè)教育的前提下，大部分公辦中專均實行免收學(xué)費(fèi)的政策，家庭條件一般的同學(xué)還能領(lǐng)國家補(bǔ)貼，粗略估計光中專3年即可省下5萬元學(xué)費(fèi)。相比之下，3+2大專教育在經(jīng)濟(jì)上更具有優(yōu)勢。3、就業(yè)易：3+2大專與傳統(tǒng)大專院校相比更加重注重培...

五年制大專與“3+2”的區(qū)別是什么？1、五年一貫制高職由普通高職院校舉辦，實行五年連貫教學(xué)，學(xué)費(fèi)按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取?！?+2”大專也叫分段制高職，顧名思義就是指5年學(xué)習(xí)時間分為兩段，即前面3年在普通中專學(xué)習(xí)，后兩年在相應(yīng)的高職院校學(xué)習(xí)，教學(xué)計劃由普通中專和高職院校共同制定，分段教學(xué)。2、五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生，按照招生計劃及分?jǐn)?shù)錄取學(xué)生后，經(jīng)過5年系統(tǒng)學(xué)習(xí)，拿到大專文憑，在校五年實行大專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、一貫制教容學(xué)。3、3+2大專班及五年一貫制大專班的學(xué)生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造。4、選擇上3＋2高職和五年一貫制大專的初中畢業(yè)生和通過參加高考報...