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深圳杰仁高級(jí)中學(xué),位于深圳市寶安區(qū)燕羅街道,為粵港澳大灣區(qū)中心地帶,學(xué)校由深圳市杰仁教育集團(tuán)投資,是深圳市教育局2018年批準(zhǔn)設(shè)立的一所高起點(diǎn)、精品化、特色化、質(zhì)量化的全日制寄宿民辦高中?;@球場(chǎng)三個(gè)以及操場(chǎng)、單雙杠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、跳遠(yuǎn)沙坑等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,是一所...
民辦高中的開辦條件: 一、申辦民辦學(xué)校,應(yīng)具備的基本條件: 1、舉辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)具有法人資格。 2、民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備法人條件。 3、設(shè)立民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的需求,具備教育法和其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的條件。 ...
民辦高中和非民辦高中則是從辦學(xué)主體上來區(qū)分的。民辦高中有三個(gè)明顯特征:1、舉辦人不是國家;2、資金來源于非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi);3、面向社會(huì)舉辦學(xué)校,也就是面向社會(huì)招收學(xué)生和學(xué)員,服務(wù)于不特定的群體和公民個(gè)人,而不是只招收某個(gè)團(tuán)體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定...
杰仁英倫風(fēng)格的大門格外引人注目,保安亭做成了小型古堡的造型。校園內(nèi),綠草茵茵的足球場(chǎng)、250米的環(huán)形塑膠跑道、籃球場(chǎng)、小操場(chǎng)、單雙杠、跳遠(yuǎn)沙坑等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施一應(yīng)俱全,為學(xué)生增強(qiáng)體魄創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓各一棟。教室通透明亮,桌...
和公立高中相比,民辦高中的畢業(yè)生,有更強(qiáng)烈的愿望按時(shí)畢業(yè)。此外,民辦高中里對(duì)畢業(yè)學(xué)分的要求也比公立高中要嚴(yán)格。換句話說,在民辦高中里,孩子們可以學(xué)到更多的知識(shí),在公立學(xué)校的選修課,在民辦學(xué)校很有可能就是必修課。有調(diào)查結(jié)果顯示,民辦學(xué)校學(xué)生的寫作水平比較高,考...
深圳杰仁高級(jí)中學(xué),位于深圳市寶安區(qū)燕羅街道,為粵港澳大灣區(qū)中心地帶,學(xué)校由深圳市杰仁教育集團(tuán)投資,是深圳市教育局2018年批準(zhǔn)設(shè)立的一所高起點(diǎn)、精品化、特色化、質(zhì)量化的全日制寄宿民辦高中?;@球場(chǎng)三個(gè)以及操場(chǎng)、單雙杠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、跳遠(yuǎn)沙坑等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,是一所...
杰仁英倫風(fēng)格的大門格外引人注目,保安亭做成了小型古堡的造型。校園內(nèi),綠草茵茵的足球場(chǎng)、250米的環(huán)形塑膠跑道、籃球場(chǎng)、小操場(chǎng)、單雙杠、跳遠(yuǎn)沙坑等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施一應(yīng)俱全,為學(xué)生增強(qiáng)體魄創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓各一棟。教室通透明亮,桌...
在教師和學(xué)生這一對(duì)組合中,“教師”是主導(dǎo),“學(xué)生”是主體,“主導(dǎo)”一定要知曉“主體”、研究“主體”、關(guān)注“主體”,只有“主體”主體了,“主導(dǎo)”才能發(fā)揮作用。所以,深圳杰仁中學(xué)在教學(xué)管理上,立足于學(xué)生而不是立足于老師,立足“學(xué)案”而不是“教案”,杰仁的教師必須要...
整體來看,民辦高中的質(zhì)量高中建設(shè)有這樣幾個(gè)強(qiáng)力舉措:一是打造專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)。校長具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)展理念,學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、隊(duì)伍建設(shè)、育人平臺(tái)等諸方面進(jìn)行了宏觀建構(gòu),已經(jīng)形成了非常成熟的學(xué)校發(fā)展范式。高薪聘請(qǐng)名師擔(dān)任...
整體來看,民辦高中的質(zhì)量高中建設(shè)有這樣幾個(gè)強(qiáng)力舉措:一是打造專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)。校長具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)展理念,學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、隊(duì)伍建設(shè)、育人平臺(tái)等諸方面進(jìn)行了宏觀建構(gòu),已經(jīng)形成了非常成熟的學(xué)校發(fā)展范式。高薪聘請(qǐng)名師擔(dān)任學(xué)科首席教師...
民辦高中是指以外的社會(huì)組織或者個(gè)人,利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),面向社會(huì)依法舉辦的學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)。民辦高中有三個(gè)明顯特征:1.舉辦人不是;2.資金來源于非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi);3.面向社會(huì)舉辦學(xué)校,也就是面向社會(huì)招收學(xué)生和學(xué)員,服務(wù)于不特定的群體和公民個(gè)人...
深圳杰仁是一所民辦高中學(xué)校,抓住高考方式重新洗牌契機(jī),一舉打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,將根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在課程組合上強(qiáng)調(diào)比較好化,量身定制一系列比較好課程組合,力推物理、生物、地理、歷史等精品課程,幫你實(shí)現(xiàn)彎道超車。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的生涯規(guī)劃指導(dǎo),高一學(xué)生在學(xué)期末就完成了...
整體來看,民辦高中的質(zhì)量高中建設(shè)有這樣幾個(gè)強(qiáng)力舉措:一是打造專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)。校長具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)展理念,學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、隊(duì)伍建設(shè)、育人平臺(tái)等諸方面進(jìn)行了宏觀建構(gòu),已經(jīng)形成了非常成熟的學(xué)校發(fā)展范式。高薪聘請(qǐng)名師擔(dān)任...
民辦高中是隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展應(yīng)允而生的,民辦高中的出現(xiàn),是順應(yīng)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。它的出現(xiàn),只是打斷了自建國以來,公辦高中的壟斷,為教育的繁榮添加了活力。民辦高中是以盈利為主的,這就導(dǎo)致了它會(huì)追求升學(xué)率。因?yàn)橐粋€(gè)民辦高中能否被社會(huì)承認(rèn),就要看它是否能被家長們認(rèn)可。...
整體來看,深圳杰仁高級(jí)中學(xué)的質(zhì)量高中建設(shè)有這樣幾個(gè)強(qiáng)力舉措:一是打造專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)。校長具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)展理念,學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、隊(duì)伍建設(shè)、育人平臺(tái)等諸方面進(jìn)行了宏觀建構(gòu),已經(jīng)形成了非常成熟的學(xué)校發(fā)展范式。高薪聘請(qǐng)名師擔(dān)任學(xué)科...
要從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性,把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓。今年是建黨一百周年,也是“十四五”規(guī)劃開局之年。深圳杰仁高級(jí)中學(xué)深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改進(jìn)的意見,著力加強(qiáng)教師的思想建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè),斷深化教師隊(duì)伍...
初中考高中的時(shí)候也要填志愿,但是中考的志愿跟高考志愿是有很大的區(qū)別的,如果選擇的不合適也會(huì)對(duì)學(xué)生以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。所以對(duì)于選擇哪個(gè)深圳高中?,家長和學(xué)生們也都是十分慎重的。下面,本文就來跟大家探討一下中考志愿時(shí)需要注意哪些因素。第1.注意了解學(xué)校的辦學(xué)特色和...
深圳杰仁中學(xué)是一所民辦高中。小班制管理,個(gè)性化教學(xué),學(xué)校推行準(zhǔn)小班制,人數(shù)遠(yuǎn)低于國家、省、市標(biāo)準(zhǔn),除了能優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境外,每一名學(xué)生都將得到老師們更充分的關(guān)注,讓你在合理的競(jìng)爭(zhēng)中得到提升。比較大班級(jí),學(xué)生數(shù)不超過42人;行政班、教學(xué)班相結(jié)合,班主任、導(dǎo)師雙軌制,...
在《實(shí)施條例》第二章,明確了民辦學(xué)校舉辦的鼓勵(lì)與限制規(guī)范,特別是增加對(duì)公辦學(xué)校舉辦民辦學(xué)校的限制。針對(duì)舉辦者變更、集團(tuán)化辦學(xué)、在線教育、學(xué)校名稱等實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題,做出了規(guī)定。在第三章中,針對(duì)課程教材使用、考試招生規(guī)范等實(shí)踐中的突出問題,明確了法律規(guī)則。...
民辦高中是隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展應(yīng)允而生的,民辦高中的出現(xiàn),是順應(yīng)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。它的出現(xiàn),只是打斷了自建國以來,公辦高中的壟斷,為教育的繁榮添加了活力。民辦高中是以盈利為主的,這就導(dǎo)致了它會(huì)追求升學(xué)率。因?yàn)橐粋€(gè)民辦高中能否被社會(huì)承認(rèn),就要看它是否能被家長們認(rèn)可。...
民辦高中和非民辦高中則是從辦學(xué)主體上來區(qū)分的。民辦高中有三個(gè)明顯特征:1、舉辦人不是國家;2、資金來源于非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi);3、面向社會(huì)舉辦學(xué)校,也就是面向社會(huì)招收學(xué)生和學(xué)員,服務(wù)于不特定的群體和公民個(gè)人,而不是只招收某個(gè)團(tuán)體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定...
民辦高中和非民辦高中則是從辦學(xué)主體上來區(qū)分的。民辦高中有三個(gè)明顯特征:1、舉辦人不是國家;2、資金來源于非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi);3、面向社會(huì)舉辦學(xué)校,也就是面向社會(huì)招收學(xué)生和學(xué)員,服務(wù)于不特定的群體和公民個(gè)人,而不是只招收某個(gè)團(tuán)體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定...
中學(xué)生在民辦高中上比較好。因?yàn)橹袑W(xué)生到了一定的年齡,有了一定的自我觀念,恰巧這個(gè)時(shí)候是男女青春期懵懂的時(shí)候,稍微管理不嚴(yán)格就會(huì)出現(xiàn)早戀而荒廢學(xué)業(yè)。相對(duì)于公立中學(xué),民辦高中的師資和硬件設(shè)備可能都跟不上,但是他們有一點(diǎn)很重要就是管理。高中以及大學(xué)和以后得教育...
民辦高中和非民辦高中則是從辦學(xué)主體上來區(qū)分的。民辦高中有三個(gè)明顯特征:1、舉辦人不是國家;2、資金來源于非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi);3、面向社會(huì)舉辦學(xué)校,也就是面向社會(huì)招收學(xué)生和學(xué)員,服務(wù)于不特定的群體和公民個(gè)人,而不是只招收某個(gè)團(tuán)體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定...
民辦高中對(duì)于孩子來說:堅(jiān)持“選擇教育”,讓孩子在教育的過程中實(shí)現(xiàn)選擇自由。我們希望以人的自由發(fā)展為依歸,通過教育思想、學(xué)習(xí)文化等創(chuàng)設(shè),使教與學(xué)實(shí)現(xiàn)有機(jī)和充分的匹配。用人的能動(dòng)性來實(shí)施和運(yùn)行教育。讓家長和學(xué)生走出名校情結(jié)和文憑主義的誤區(qū),以家庭具體條件為基...
和公立高中相比,民辦高中的畢業(yè)生,有更強(qiáng)烈的愿望按時(shí)畢業(yè)。此外,民辦高中里對(duì)畢業(yè)學(xué)分的要求也比公立高中要嚴(yán)格。換句話說,在民辦高中里,孩子們可以學(xué)到更多的知識(shí),在公立學(xué)校的選修課,在民辦學(xué)校很有可能就是必修課。有調(diào)查結(jié)果顯示,民辦學(xué)校學(xué)生的寫作水平比較高,考...
整體來看,民辦高中的質(zhì)量高中建設(shè)有這樣幾個(gè)強(qiáng)力舉措:一是打造專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)。校長具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)展理念,學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、隊(duì)伍建設(shè)、育人平臺(tái)等諸方面進(jìn)行了宏觀建構(gòu),已經(jīng)形成了非常成熟的學(xué)校發(fā)展范式。高薪聘請(qǐng)名師擔(dān)任學(xué)科首席教師...
整體來看,民辦高中的質(zhì)量高中建設(shè)有這樣幾個(gè)強(qiáng)力舉措:一是打造專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)。校長具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)展理念,學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、隊(duì)伍建設(shè)、育人平臺(tái)等諸方面進(jìn)行了宏觀建構(gòu),已經(jīng)形成了非常成熟的學(xué)校發(fā)展范式。高薪聘請(qǐng)名師擔(dān)任...
中考一結(jié)束,民辦學(xué)校就會(huì)迎來一波猛烈地招生,對(duì)于準(zhǔn)備讀民辦高中的學(xué)生來說,很看重的肯定是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,近年來對(duì)于民辦高中教學(xué)質(zhì)量的好評(píng)不斷進(jìn)入家長們的視野。一個(gè)學(xué)校的好壞,教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)很重要的衡量標(biāo)準(zhǔn),再好的名聲抵不過強(qiáng)硬的教學(xué)質(zhì)量。杰仁民辦高中的教...
民辦高中對(duì)于孩子來說:堅(jiān)持“選擇教育”,讓孩子在教育的過程中實(shí)現(xiàn)選擇自由。我們希望以人的自由發(fā)展為依歸,通過教育思想、學(xué)習(xí)文化等創(chuàng)設(shè),使教與學(xué)實(shí)現(xiàn)有機(jī)和充分的匹配。用人的能動(dòng)性來實(shí)施和運(yùn)行教育。讓家長和學(xué)生走出名校情結(jié)和文憑主義的誤區(qū),以家庭具體條件為基...