圖書(shū)館是為在校師生提供便利的信息資源服務(wù)而存在的，既是教學(xué)課堂的延伸和補(bǔ)充，又是科學(xué)研究的智庫(kù)和后勤保障。但傳統(tǒng)圖書(shū)館在信息時(shí)代顯得有些老舊，如果只追求自身館藏與特色，忽視圖書(shū)館信息資源的服務(wù)功能，就會(huì)嚴(yán)重阻礙圖書(shū)館的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。大多數(shù)中小學(xué)圖書(shū)館的系統(tǒng)內(nèi)部之間、系統(tǒng)與系統(tǒng)之間，缺乏統(tǒng)一的管理制度。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集成應(yīng)用、圖書(shū)館自評(píng)估等創(chuàng)新功能。同時(shí)，圖書(shū)館智能化管理...

聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)的登錄簡(jiǎn)單，客戶有單獨(dú)的網(wǎng)址代碼，打開(kāi)瀏覽器（推薦使用360極速瀏覽器），在地址欄中輸入聲閱智能給的專(zhuān)屬網(wǎng)址，后面加X(jué)XXXX （XXXXX是客戶的用戶代碼，由我公司提供），按鍵盤(pán)“Enter”后等待網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)云平臺(tái)登錄頁(yè)面用戶名欄中，輸入操作者名稱，我公司會(huì)為用戶創(chuàng)建首本個(gè)系統(tǒng)管理員賬號(hào)，后期由該用戶賬號(hào)創(chuàng)建其他用戶的賬號(hào)。密碼欄中，輸入對(duì)應(yīng)的賬號(hào)密碼。驗(yàn)證碼欄中，輸入隨機(jī)生成的4位驗(yàn)證碼。完成上述步驟驗(yàn)證無(wú)誤后，點(diǎn)擊“登錄”按鈕，進(jìn)入云平臺(tái)系統(tǒng)。簡(jiǎn)單清晰的操作，讓客戶沒(méi)有操作上的任何困難。學(xué)校圖書(shū)館管理云平臺(tái)如何管理師生借閱圖書(shū)？書(shū)香校園圖書(shū)館管理云平臺(tái)系...

圖書(shū)館的管理發(fā)展是以電子化、信息化為主要的發(fā)展方向。在美國(guó)圖書(shū)館學(xué)者戈曼提到的圖書(shū)館管理的新五定律中，他提出從當(dāng)今的圖書(shū)館發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，充分利用現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)手段，是提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)圖書(shū)館資源利用效率提高的有效措施。因而，在進(jìn)行圖書(shū)館的現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中，必須增加對(duì)圖書(shū)館的現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用，要充分應(yīng)用現(xiàn)代化的科技手段，來(lái)實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館管理工作的網(wǎng)絡(luò)化和信息化，從而為中小學(xué)生乃至老師提供更為高效的信息資源服務(wù)。讓校圖書(shū)館不再成為裝飾的一角。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分...

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當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)呈現(xiàn)出的指數(shù)性增長(zhǎng)趨勢(shì)，學(xué)生對(duì)于知識(shí)量的獲取也呈現(xiàn)出快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)，尤其是對(duì)新的海量的知識(shí)的獲取，這就使得傳統(tǒng)單獨(dú)圖書(shū)館的資源無(wú)法滿足用戶的知識(shí)獲取需求，尤其是中小學(xué)校的圖書(shū)館，其電子資源及書(shū)籍資源都遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足學(xué)生們的需求。而隨著現(xiàn)代云技術(shù)的發(fā)展，充分利用外部資源，對(duì)于中小學(xué)圖書(shū)館非常重要。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集成應(yīng)用、圖書(shū)館自評(píng)估等創(chuàng)新功能。同時(shí)，圖書(shū)館...

中小學(xué)圖書(shū)館的職能是采集各種文獻(xiàn)， 滿足不同愛(ài)好中小學(xué)生的需求。 而資源也是圖書(shū)館開(kāi)展各項(xiàng)信息服務(wù)的基礎(chǔ)，因此， 在學(xué)校的 “雙語(yǔ)教學(xué)” 工作中， 圖書(shū)館主要以為讀者提供充足的、 適當(dāng)?shù)奈墨I(xiàn)資源為主要任務(wù)， 工作的中心為采集各種適應(yīng) “雙語(yǔ)教學(xué)” 的資源， 并對(duì)其進(jìn)行組織、 加工整理并提供利用。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)提供雙語(yǔ)版本，更好地滿足雙語(yǔ)學(xué)校圖書(shū)館的特定管理需要。讓雙語(yǔ)教學(xué)的氛圍在校園各處發(fā)芽，讓雙語(yǔ)意識(shí)在每個(gè)學(xué)生心中開(kāi)花。圖書(shū)館管理云平臺(tái)是現(xiàn)代圖書(shū)館圖書(shū)人員管理必備的平臺(tái)。新型圖書(shū)館管理云平臺(tái)基礎(chǔ)圖書(shū)館管理理念的創(chuàng)新.是圖書(shū)館讀者服務(wù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)。是真正實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館工作創(chuàng)新的...

圖書(shū)館要為高校師生提供各種各樣的信息資源,信息資源的管理整合都需要付出一定成本，學(xué)校圖書(shū)館自身很難去整理圖書(shū)館資源，因?yàn)槔吓f的系統(tǒng)往往需要一次在收錄等等功能上有所缺失，如果不能充分調(diào)動(dòng)校圖書(shū)館信息資源服務(wù)，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種損失，對(duì)于學(xué)習(xí)的教學(xué)是一種缺失。我們需要更好的系統(tǒng)充分調(diào)動(dòng)校圖書(shū)館資源。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集成應(yīng)用、圖書(shū)館自評(píng)估等創(chuàng)新功能。同時(shí)，圖書(shū)館智能化管理...

對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行驗(yàn)收、登記、分類(lèi)、編目、加工 ，科學(xué)的排架 ，和后調(diào)配到各借閱室。這是傳統(tǒng)的圖書(shū)館服務(wù)模式 ，不只效率低 ，而且效果差。圖書(shū)館應(yīng)充分重視個(gè)性化服務(wù) ，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和大數(shù)據(jù) ，“獲取并統(tǒng)計(jì)各個(gè)學(xué)生的書(shū)籍借閱情況”記錄讀者的借閱書(shū)籍，通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘出大多數(shù)學(xué)生可能存在的潛在圖書(shū)借閱需求 ，積極主動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù)推薦，節(jié)省學(xué)生的時(shí)間。 聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集...

由于技術(shù)的原因，很難對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容進(jìn)行控制和審核，老師和家長(zhǎng)很難控制中小學(xué)生對(duì)閱讀材料的選擇。在學(xué)校，學(xué)生很難接觸到手機(jī)等電子產(chǎn)品，這是引導(dǎo)學(xué)生閱讀好書(shū)、好的信息的好時(shí)機(jī)。但是很多書(shū)籍未必能吸引學(xué)生來(lái)閱讀，在投入一批書(shū)籍之后，學(xué)校如果掌握不了學(xué)生的興趣方向，就是錯(cuò)失了一次能抓住學(xué)生興趣來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的機(jī)會(huì)。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集成應(yīng)用、圖書(shū)館自評(píng)估等創(chuàng)新功能。同時(shí)，圖書(shū)館智能...

圖書(shū)館信息化已經(jīng)進(jìn)行一段時(shí)間了，很多學(xué)校的圖書(shū)館已經(jīng)安裝了一些電子管理設(shè)備和后臺(tái)管理系統(tǒng)。但圖書(shū)管理員面對(duì)復(fù)雜的操作系統(tǒng)，更加繁瑣的錄入系統(tǒng)常常難以上手，以至于有了新設(shè)備新系統(tǒng)還要重回老式借閱模式。聲閱新一代圖書(shū)館管理云平臺(tái)發(fā)布，支持批號(hào)設(shè)置、批量導(dǎo)入（Excel或Marc文件等）、人工編目、自動(dòng)套錄（自動(dòng)獲取編目信息及封面圖片等）、RFID在線同步數(shù)據(jù)加工、批量導(dǎo)出，登錄簡(jiǎn)易，操作簡(jiǎn)單，徹底改變借閱管理模式，云上管理，智能化管理。聲閱圖書(shū)館管理云平臺(tái)管理員角色和權(quán)限設(shè)置。廣東校園閱讀生態(tài)下圖書(shū)館管理云平臺(tái)聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文...

分類(lèi)組織滿足不同年級(jí)需求的閱讀資源，適時(shí)智能推送目標(biāo)群體。根據(jù)借閱行為的大數(shù)據(jù)分析和評(píng)價(jià)排序，智能篩選不同群體需求的閱讀資源，有助于讀者及時(shí)獲取所需讀物，不只多讀書(shū)，也要讀好書(shū)，更要讀對(duì)書(shū)。圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集成應(yīng)用、圖書(shū)館自評(píng)估等創(chuàng)新功能。同時(shí)，圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)還提供總分館、雙語(yǔ)版兩個(gè)高級(jí)版本，更好地滿足集團(tuán)校、雙語(yǔ)學(xué)校圖書(shū)館的特定管理需要。一站式管理，簡(jiǎn)單操作，實(shí)時(shí)掌握信息...

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，計(jì)算機(jī)和信息處理技術(shù)、校園網(wǎng)和區(qū)域網(wǎng)的連接等在中小學(xué)圖書(shū)館的管理工作中得到日益普及和深入的應(yīng)用。目前，很多中小學(xué)圖書(shū)館購(gòu)置了用于檢索圖書(shū)的電腦和自助借還機(jī)，圖書(shū)編目、檢索、借閱等都可以借助網(wǎng)絡(luò)完成，提高了管理效率。中小學(xué)圖書(shū)館還可以通過(guò)應(yīng)用自動(dòng)化管理軟件對(duì)圖書(shū)館內(nèi)部進(jìn)行云管理，使圖書(shū)館對(duì)電子信息進(jìn)行收集、加工、整理、儲(chǔ)存的效率不斷提高。隨著中小學(xué)圖書(shū)館電子信息處理能力的增強(qiáng)，其逐漸成為學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作的重要信息源和資料庫(kù)，如為教師提供教學(xué)需要的資料、為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的場(chǎng)地等。中小學(xué)圖書(shū)館在提高自身管理效率的同時(shí)，也促進(jìn)了學(xué)校管理效率的提升。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一...

聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)有以下功能1.文獻(xiàn)征訂2.文獻(xiàn)編目3.期刊管理4.文獻(xiàn)加工：5.文獻(xiàn)典藏6.智能排架7.圖書(shū)剔舊8.財(cái)產(chǎn)賬表9.流通管理10.文獻(xiàn)檢索11.其他管理12.數(shù)據(jù)分析13．RFID集成應(yīng)用管理14.圖書(shū)館自評(píng)估15.總分館版（選配）16.雙語(yǔ)版本（選配）。所有功能完美切合新時(shí)代圖書(shū)館管理發(fā)展是以電子化、信息化為主要的發(fā)展方向，各種功能一步到位徹底更新老舊圖書(shū)館管理模式，讓中小學(xué)生的閱讀簡(jiǎn)單便捷，讓學(xué)校的管理智能化科學(xué)化。聲閱圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)操作說(shuō)明。廣東圖書(shū)館管理云平臺(tái)雙語(yǔ)版沒(méi)有科學(xué)的整體規(guī)劃，就會(huì)形成許多“信息孤島”，分割式信息資源管理會(huì)造成資源浪費(fèi)，信...

數(shù)據(jù)分析是非常重要的一項(xiàng)工具，現(xiàn)在社會(huì)的方方面面只要涉及到統(tǒng)計(jì)，就必然會(huì)關(guān)系到數(shù)據(jù)分析。中小學(xué)和中小學(xué)生之間需要建立起聯(lián)系，就必須要分析中小學(xué)生在想什么、想做什么、喜歡什么等等。老師并不是精密的機(jī)器，課堂也不是實(shí)驗(yàn)室，很難直接了解學(xué)生的喜好。圖書(shū)館的借閱情況統(tǒng)計(jì)分析能夠準(zhǔn)確得知學(xué)生的興趣主要在哪方面，傳統(tǒng)管理體系缺少這個(gè)統(tǒng)計(jì)分析能力。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集成應(yīng)用、圖書(shū)館自...

文獻(xiàn)資源是人類(lèi)的共同財(cái)富,能為大家所共享,能更多地發(fā)揮文獻(xiàn)信息資源的至大信息功能乃是天經(jīng)地義的事情?！拔也灰欢〒碛?，但我知道哪里有”這種認(rèn)識(shí)上的變化，為中小學(xué)圖書(shū)館的資源共享提供了觀念上的支持。在國(guó)內(nèi)，隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的發(fā)展,圖書(shū)館的外部信息環(huán)境和內(nèi)部業(yè)務(wù)機(jī)制正在發(fā)生重大變化。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)提供總分館服務(wù)，方便集團(tuán)制學(xué)校、兄弟院校之間的資源共享，信息共享。好的學(xué)校，沒(méi)有圍墻，為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，更好的系統(tǒng)，更好的分享。聲閱圖書(shū)館管理云平臺(tái)管理員角色和權(quán)限設(shè)置。聲閱圖書(shū)館管理云平臺(tái)圖書(shū)管理系統(tǒng)聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)有總分館版（選配）功能，方便集團(tuán)制學(xué)校統(tǒng)一...

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中小學(xué)圖書(shū)館要抓緊機(jī)遇實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)技術(shù)，由傳統(tǒng)低效的圖書(shū)館管理方式向高效的現(xiàn)代化管理模式轉(zhuǎn)變，更好地滿足師生閱讀需求。圖書(shū)館工作人員要學(xué)習(xí)云平臺(tái)管理使用的相關(guān)操作，學(xué)會(huì)依靠云平臺(tái)分析，完善圖書(shū)資源結(jié)構(gòu)，同時(shí)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，使得書(shū)籍利用率提高。圖書(shū)館還要樹(shù)立共享的觀念，加強(qiáng)館際之間的交流、借鑒，以更好地服務(wù)師生。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集成應(yīng)用、圖書(shū)館自評(píng)估...

中小學(xué)圖書(shū)館要抓緊機(jī)遇實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)技術(shù)，由傳統(tǒng)低效的圖書(shū)館管理方式向高效的現(xiàn)代化管理模式轉(zhuǎn)變，更好地滿足師生閱讀需求。圖書(shū)館工作人員要學(xué)習(xí)云平臺(tái)管理使用的相關(guān)操作，學(xué)會(huì)依靠云平臺(tái)分析，完善圖書(shū)資源結(jié)構(gòu)，同時(shí)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，使得書(shū)籍利用率提高。圖書(shū)館還要樹(shù)立共享的觀念，加強(qiáng)館際之間的交流、借鑒，以更好地服務(wù)師生。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集成應(yīng)用、圖書(shū)館自評(píng)估...

聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集成應(yīng)用、圖書(shū)館自評(píng)估等創(chuàng)新功能。同時(shí)，圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)還提供總分館、雙語(yǔ)版兩個(gè)高級(jí)版本，更好地滿足集團(tuán)校、雙語(yǔ)學(xué)校圖書(shū)館的特定管理需要。平臺(tái)讓館與館的合作和文獻(xiàn)信息資源的共享，擴(kuò)增了信息量，盤(pán)活了圖書(shū)館的信息資源，讓能吸引中小學(xué)生的新書(shū)的絡(luò)繹不絕，而讀書(shū)的增加使得文獻(xiàn)信息資源得到充分利用，使原本因信息資源缺乏而死氣沉沉的圖書(shū)館煥發(fā)出青春的活力。...

圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù)里儲(chǔ)存著學(xué)生的個(gè)人信息 ，圖書(shū)館的借閱日志中保存著學(xué)生借閱信息的記錄 ，如何采用數(shù)據(jù)分析技術(shù)。從大量隱藏的信息中挖掘出大部分學(xué)生喜好的借閱情況 ，推薦個(gè)性化服務(wù) ，實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)館信息服務(wù)由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變 ，是未來(lái)中小學(xué)圖書(shū)館信息服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集成應(yīng)用、圖書(shū)館自評(píng)估等創(chuàng)新功能。同時(shí)，圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)還提供總分館、雙語(yǔ)版兩個(gè)高級(jí)版本，...

黨和國(guó)家明確提出，加強(qiáng)智能在教育領(lǐng)域的深度應(yīng)用，創(chuàng)新智能服務(wù)體系，為推進(jìn)智慧城市、智慧社會(huì)的建設(shè)提供有力支撐。在全社會(huì)的智能服務(wù)體系中，智慧圖書(shū)館成為新型知識(shí)服務(wù)體系的一種服務(wù)形式，由資源型服務(wù)逐步轉(zhuǎn)向知識(shí)型服務(wù)、智慧型服務(wù)。自主、便捷的智能化服務(wù)模式是當(dāng)代中小學(xué)的必要需求，深化圖書(shū)館服務(wù)功能是必然選擇。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集成應(yīng)用、圖書(shū)館自評(píng)估等創(chuàng)新功能。同時(shí)，圖書(shū)館智...

對(duì)于雙語(yǔ)教學(xué)高校，各種的雙語(yǔ)非常重要，圖書(shū)館往往很難嵌入雙語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容，針對(duì)這一問(wèn)題，聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)支持雙語(yǔ)版本：支持英文菜單、提示界面，支持英文報(bào)表數(shù)據(jù)、支持杜威分類(lèi)法采編等西文采編需要的特定功能。讓雙語(yǔ)教學(xué)貫穿整個(gè)校園還配有常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄完善智能化校園。圖書(shū)館管理云平臺(tái)是什么？智能化圖書(shū)館管理云平臺(tái)功能學(xué)科服務(wù)是圖書(shū)館服務(wù)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，是圖書(shū)館高知識(shí)服務(wù)的體現(xiàn)，是滿足學(xué)生知識(shí)需求的服務(wù)。尤其在中小學(xué)圖書(shū)館，學(xué)校對(duì)學(xué)科服務(wù)的需求與日俱...

中小學(xué)圖書(shū)館要抓緊機(jī)遇實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)技術(shù)，由傳統(tǒng)低效的圖書(shū)館管理方式向高效的現(xiàn)代化管理模式轉(zhuǎn)變，更好地滿足師生閱讀需求。圖書(shū)館工作人員要學(xué)習(xí)云平臺(tái)管理使用的相關(guān)操作，學(xué)會(huì)依靠云平臺(tái)分析，完善圖書(shū)資源結(jié)構(gòu)，同時(shí)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，使得書(shū)籍利用率提高。圖書(shū)館還要樹(shù)立共享的觀念，加強(qiáng)館際之間的交流、借鑒，以更好地服務(wù)師生。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集成應(yīng)用、圖書(shū)館自評(píng)估...

文獻(xiàn)資源是人類(lèi)的共同財(cái)富,能為大家所共享,能更多地發(fā)揮文獻(xiàn)信息資源的至大信息功能乃是天經(jīng)地義的事情。“我不一定擁有，但我知道哪里有”這種認(rèn)識(shí)上的變化，為中小學(xué)圖書(shū)館的資源共享提供了觀念上的支持。在國(guó)內(nèi)，隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的發(fā)展,圖書(shū)館的外部信息環(huán)境和內(nèi)部業(yè)務(wù)機(jī)制正在發(fā)生重大變化。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)提供總分館服務(wù)，方便集團(tuán)制學(xué)校、兄弟院校之間的資源共享，信息共享。好的學(xué)校，沒(méi)有圍墻，為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，更好的系統(tǒng)，更好的分享。對(duì)于國(guó)際學(xué)校雙語(yǔ)學(xué)校，為什么需要雙語(yǔ)版的圖書(shū)館管理云平臺(tái)？智能化圖書(shū)館管理云平臺(tái)哪家好分類(lèi)組織滿足不同年級(jí)需求的閱讀資源，適時(shí)智能推送目標(biāo)群體。根據(jù)借閱...

中小學(xué)更加注重的是對(duì)學(xué)生理論知識(shí)上的培養(yǎng)，而培養(yǎng)的有效的方法是注重學(xué)生的課堂效率，這往往忽視了學(xué)生課外時(shí)間的學(xué)習(xí)，如此一來(lái)，課外補(bǔ)充知識(shí)的場(chǎng)所圖書(shū)館也就更加不被人注意。 本來(lái)中小學(xué)投入的資金并不充足，而無(wú)論是現(xiàn)代化圖書(shū)館系統(tǒng)的建立還是維護(hù)所需資金都不可小覷。 因此，即便信息化時(shí)代早已進(jìn)行了幾十年，但是大部分學(xué)校所實(shí)現(xiàn)的只是信息化進(jìn)入課堂，而很少實(shí)現(xiàn)信息化進(jìn)入圖書(shū)館。 中小學(xué)往往認(rèn)為建立信息化平臺(tái)，信息化圖書(shū)館的資金花費(fèi)太大，其實(shí)圖書(shū)館信息化管理可以一步到位。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀...

數(shù)據(jù)分析是非常重要的一項(xiàng)工具，現(xiàn)在社會(huì)的方方面面只要涉及到統(tǒng)計(jì)，就必然會(huì)關(guān)系到數(shù)據(jù)分析。中小學(xué)和中小學(xué)生之間需要建立起聯(lián)系，就必須要分析中小學(xué)生在想什么、想做什么、喜歡什么等等。老師并不是精密的機(jī)器，課堂也不是實(shí)驗(yàn)室，很難直接了解學(xué)生的喜好。圖書(shū)館的借閱情況統(tǒng)計(jì)分析能夠準(zhǔn)確得知學(xué)生的興趣主要在哪方面，傳統(tǒng)管理體系缺少這個(gè)統(tǒng)計(jì)分析能力。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集成應(yīng)用、圖書(shū)館自...

聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)其支持智能排架功能：支持對(duì)全館文獻(xiàn)根據(jù)實(shí)際館藏書(shū)架分布和中圖分類(lèi)排架規(guī)則進(jìn)行自動(dòng)排架。具體步驟包括： （1）系統(tǒng)支持不同類(lèi)型的檢索方式，通過(guò)搜索條件，系統(tǒng)就能夠顯示出該滿足該條件下的圖書(shū)數(shù)量和總頁(yè)數(shù)。 （2）系統(tǒng)能夠滿足自定義方式排架，排架條件可以人工定義。 （3）系統(tǒng)可自定義每個(gè)書(shū)架的放書(shū)比例：學(xué)校可以根據(jù)圖書(shū)館書(shū)架層寬對(duì)排架圖書(shū)所占比例自定義。（4）排架后系統(tǒng)會(huì)給每一個(gè)書(shū)架分配具體的索書(shū)號(hào)范圍，索書(shū)號(hào)范圍由小到大，后一個(gè)書(shū)架里的的首本本圖書(shū)索書(shū)號(hào)順序大于等于前一個(gè)書(shū)架和后一本圖書(shū)的索書(shū)號(hào)，以保證排架的完整和準(zhǔn)確。 （5）圖書(shū)館之后...

有了因特網(wǎng)，世界就變成一張大網(wǎng)，所有的事物在這張網(wǎng)上都是一個(gè)節(jié)點(diǎn)， 通過(guò)相同的屬性和聯(lián)系可以使得某些事物成為一張“小網(wǎng)”。 圖書(shū)館借還圖書(shū)必然會(huì)建立一張網(wǎng)絡(luò)， 但是這張網(wǎng)的大小是由學(xué)校教育工作所需去決定的。 大部分學(xué)校只是由于圖書(shū)館智能化管理帶來(lái)的方便才建立它，因此，它本身涵蓋的范圍極其狹窄， 這不只限制了學(xué)生的課外知識(shí)吸收效率，而且也不利于學(xué)校本身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。 無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在， 圖書(shū)館都是學(xué)生吸收課外知識(shí)的首推，假如圖書(shū)館涵蓋書(shū)籍的數(shù)量和范圍極大，操作簡(jiǎn)單便捷快速，那么學(xué)生所吸收的知識(shí)也就越多、開(kāi)闊的視野也就越大。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的...

聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)有以下功能1.文獻(xiàn)征訂2.文獻(xiàn)編目3.期刊管理4.文獻(xiàn)加工：5.文獻(xiàn)典藏6.智能排架7.圖書(shū)剔舊8.財(cái)產(chǎn)賬表9.流通管理10.文獻(xiàn)檢索11.其他管理12.數(shù)據(jù)分析13．RFID集成應(yīng)用管理14.圖書(shū)館自評(píng)估15.總分館版（選配）16.雙語(yǔ)版本（選配）。所有功能完美切合新時(shí)代圖書(shū)館管理發(fā)展是以電子化、信息化為主要的發(fā)展方向，各種功能一步到位徹底更新老舊圖書(shū)館管理模式，讓中小學(xué)生的閱讀簡(jiǎn)單便捷，讓學(xué)校的管理智能化科學(xué)化。圖書(shū)館云平臺(tái)讓圖書(shū)管理工作更高效且可視化。中小學(xué)圖書(shū)館管理云平臺(tái)服務(wù)中小學(xué)圖書(shū)館大多并不具備對(duì)圖書(shū)館書(shū)籍的信息整理系統(tǒng)，仍然依賴傳統(tǒng)借閱方式,書(shū)...

分類(lèi)組織滿足不同年級(jí)需求的閱讀資源，適時(shí)智能推送目標(biāo)群體。根據(jù)借閱行為的大數(shù)據(jù)分析和評(píng)價(jià)排序，智能篩選不同群體需求的閱讀資源，有助于讀者及時(shí)獲取所需讀物，不只多讀書(shū)，也要讀好書(shū)，更要讀對(duì)書(shū)。圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集成應(yīng)用、圖書(shū)館自評(píng)估等創(chuàng)新功能。同時(shí)，圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)還提供總分館、雙語(yǔ)版兩個(gè)高級(jí)版本，更好地滿足集團(tuán)校、雙語(yǔ)學(xué)校圖書(shū)館的特定管理需要。一站式管理，簡(jiǎn)單操作，實(shí)時(shí)掌握信息...