11月14日，中國(guó)成協(xié)現(xiàn)代技工教育培訓(xùn)聯(lián) 盟年度重點(diǎn)項(xiàng)目工作座談會(huì)在深圳舉行，聯(lián) 盟領(lǐng)導(dǎo)、軍民融合局及國(guó)家退役軍人事務(wù)部退役軍人培訓(xùn)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及成員單位領(lǐng)導(dǎo)老師共同出席會(huì)議。本次會(huì)議聚焦國(guó)家退役軍人培訓(xùn)就業(yè)項(xiàng)目試點(diǎn)實(shí)施方案的交流探討，同時(shí)，聯(lián) 盟就2020年重點(diǎn)工作任務(wù)進(jìn)行研究部署。珍島集團(tuán)受邀出席會(huì)議，并作為國(guó)家退役軍人智能營(yíng)銷(xiāo)（網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)師）培訓(xùn)方向的技術(shù)支持單位進(jìn)行工作匯報(bào)。促進(jìn)軍民融合推進(jìn)退役軍人培訓(xùn)就業(yè)汪春慧主任首先做主旨發(fā)言，她指出：“現(xiàn)代技工教育培訓(xùn)聯(lián) 盟的**工作主旨是全心全意為技能教育服務(wù)，聯(lián) 盟工作方向眼界要寬、要承擔(dān)更加重要的社會(huì)責(zé)任；國(guó)家退役軍人培訓(xùn)再就業(yè)，...

基于中技聯(lián)《關(guān)于舉辦2019年暑期項(xiàng)目業(yè)務(wù)研修班的通知安排》，7月24日-25日，由珍島集團(tuán)主辦的“2019珍島智能營(yíng)銷(xiāo)暑期精品課程培訓(xùn)會(huì)議”在珍島上?？偛咳缙谂e行。此次培訓(xùn)為期2天，作為珍島暑期院校師資培訓(xùn)計(jì)劃的第1期，會(huì)議聚焦智能營(yíng)銷(xiāo)理論及平臺(tái)實(shí)操，旨在為各參會(huì)院校老師提供***、系統(tǒng)的智能營(yíng)銷(xiāo)精品課程內(nèi)容；為加快提升院校新商科（營(yíng)銷(xiāo)、電商方向）人才培養(yǎng)能力，推動(dòng)創(chuàng)新型產(chǎn)教融合項(xiàng)目高質(zhì)量發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。來(lái)自池州學(xué)院、南京技師學(xué)院、河南醫(yī)藥技師學(xué)院、上海民遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中國(guó)計(jì)量大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院、上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海市工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等相關(guān)院校領(lǐng)導(dǎo)、...

以全球化格局與視野，打通院校與企業(yè)之間的深度合作通路，依托全球智能營(yíng)銷(xiāo)及電子商務(wù)綜合服務(wù)基地，助力高校資源更好地與社會(huì)資源相結(jié)合。以高品應(yīng)用型人才培養(yǎng)、社會(huì)化服務(wù)與培訓(xùn)基地構(gòu)建、協(xié)同育人項(xiàng)目服務(wù)ixi就業(yè)通路撮合等其他增值服務(wù)配套輸出，構(gòu)建校企生態(tài)化合作體系。在推進(jìn)高校科研項(xiàng)目落地、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)研發(fā)等開(kāi)展的同時(shí)，推動(dòng)智能營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)、企業(yè)良性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、行業(yè)與高校的深度融合創(chuàng)新。珍島全球化Marketingforce營(yíng)銷(xiāo)力賦能模型，也為院校與企業(yè)的合作搭建橋梁，從技術(shù)、資源、實(shí)務(wù)知識(shí)體系等方面進(jìn)行多維度布局，實(shí)現(xiàn)學(xué)生分領(lǐng)域、按專(zhuān)業(yè)的全球智能營(yíng)銷(xiāo)及電子商務(wù)全流程實(shí)操作業(yè)環(huán)境體驗(yàn)，創(chuàng)新校...

從多維角度深入認(rèn)識(shí)Marketingforce、智能建站、智能推廣、再營(yíng)銷(xiāo)、診斷與數(shù)據(jù)分析、海外智能營(yíng)銷(xiāo)，并依托實(shí)戰(zhàn)案例聚焦PC、移動(dòng)和小程序智能建站，內(nèi)容智能生成、發(fā)布與認(rèn)證，人群畫(huà)像與媒介資源管理、精細(xì)投放、程序化購(gòu)買(mǎi)，智能化評(píng)測(cè)診斷、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)******分析，海外區(qū)域化搜索引擎實(shí)操，區(qū)域化社媒廣告定向及流量分析等細(xì)分環(huán)節(jié)。在教材編寫(xiě)過(guò)程中，珍島基于在國(guó)內(nèi)各類(lèi)院校的實(shí)地調(diào)研，結(jié)合院校新商科教育現(xiàn)狀以及企業(yè)市場(chǎng)實(shí)務(wù)細(xì)節(jié)，以前沿智能營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)輔助支持，將全網(wǎng)智能營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐場(chǎng)景有機(jī)劃分，聚焦“營(yíng)銷(xiāo)理論與技能塑造”，完成智能營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)的內(nèi)容增值設(shè)計(jì)。國(guó)內(nèi)**院校智能營(yíng)銷(xiāo)教材之科技篇——《智能營(yíng)銷(xiāo)原理...

院校肩負(fù)的面向市場(chǎng)培養(yǎng)與輸送質(zhì)量應(yīng)用型人才的任務(wù)更加嚴(yán)峻?！被谠赟aaS技術(shù)、人工智能技術(shù)（數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域）、企業(yè)商業(yè)運(yùn)營(yíng)大數(shù)據(jù)******等領(lǐng)域的***積累，珍島集團(tuán)全力打造新商科創(chuàng)新型智能營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，面向全國(guó)院校進(jìn)行“未來(lái)新數(shù)字經(jīng)濟(jì)環(huán)境下”的“實(shí)時(shí)全網(wǎng)流量運(yùn)營(yíng)實(shí)訓(xùn)賦能體系”輸出，以招生支撐、教學(xué)優(yōu)化、工學(xué)交替（院校服務(wù)基地）、就業(yè)撮合的閉環(huán)式產(chǎn)教融合模型為基礎(chǔ)，助力高校學(xué)生技能培養(yǎng)與學(xué)科體系建設(shè)。教育部全國(guó)電子商務(wù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委 員會(huì)的骨干**庫(kù)成員、移動(dòng)商務(wù)專(zhuān)委會(huì)委 員、跨境電子商務(wù)專(zhuān)委會(huì)委 員、上海市高職高專(zhuān)經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委 員會(huì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)分指導(dǎo)委 員會(huì)委 員杜作陽(yáng)教授聚...

精細(xì)傳播、互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)等依托數(shù)字媒體和無(wú)線終端技術(shù)的新型傳播形式，進(jìn)一步推動(dòng)廣告市場(chǎng)規(guī)模的增長(zhǎng)。多樣的數(shù)據(jù)源，多維度的用戶(hù)場(chǎng)景，日新月異的廣告?zhèn)鞑ナ侄?，在為用?hù)提供更多選擇的同時(shí)，也給院校與廣告?zhèn)鞑ハ嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)帶來(lái)更多的挑戰(zhàn)。面對(duì)當(dāng)前全球數(shù)字場(chǎng)景生態(tài)化覆蓋的大環(huán)境，院校肩負(fù)的面向市場(chǎng)培養(yǎng)與輸送質(zhì)量應(yīng)用型人才的任務(wù)更加嚴(yán)峻。張蓬談到：“當(dāng)前，國(guó)內(nèi)院校廣告?zhèn)鞑?、?shù)字營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科教育層面急需應(yīng)用型、實(shí)踐型、生態(tài)型教學(xué)載體的植入和融合，理論教育與全球生態(tài)數(shù)字場(chǎng)景實(shí)務(wù)體驗(yàn)結(jié)合，是未來(lái)廣告?zhèn)鞑ソ虒W(xué)體系優(yōu)化的**方向。未來(lái)，廣告?zhèn)鞑ハ嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才建設(shè)體系應(yīng)該是能夠結(jié)合實(shí)時(shí)性市場(chǎng)，著眼全球經(jīng)濟(jì)和應(yīng)用型技術(shù)...

從多維角度深入認(rèn)識(shí)Marketingforce、智能建站、智能推廣、再營(yíng)銷(xiāo)、診斷與數(shù)據(jù)分析、海外智能營(yíng)銷(xiāo)，并依托實(shí)戰(zhàn)案例聚焦PC、移動(dòng)和小程序智能建站，內(nèi)容智能生成、發(fā)布與認(rèn)證，人群畫(huà)像與媒介資源管理、精細(xì)投放、程序化購(gòu)買(mǎi)，智能化評(píng)測(cè)診斷、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)******分析，海外區(qū)域化搜索引擎實(shí)操，區(qū)域化社媒廣告定向及流量分析等細(xì)分環(huán)節(jié)。在教材編寫(xiě)過(guò)程中，珍島基于在國(guó)內(nèi)各類(lèi)院校的實(shí)地調(diào)研，結(jié)合院校新商科教育現(xiàn)狀以及企業(yè)市場(chǎng)實(shí)務(wù)細(xì)節(jié)，以前沿智能營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)輔助支持，將全網(wǎng)智能營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐場(chǎng)景有機(jī)劃分，聚焦“營(yíng)銷(xiāo)理論與技能塑造”，完成智能營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)的內(nèi)容增值設(shè)計(jì)。國(guó)內(nèi)**院校智能營(yíng)銷(xiāo)教材之科技篇——《智能營(yíng)銷(xiāo)原理...

真實(shí)的運(yùn)營(yíng)管理場(chǎng)景讓學(xué)生身臨其境，**提高了其對(duì)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)的認(rèn)知和熟悉程度；運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)可動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)和實(shí)時(shí)顯示，不但讓老師實(shí)時(shí)掌握教學(xué)和實(shí)訓(xùn)結(jié)果，也讓學(xué)生及時(shí)掌握、調(diào)整實(shí)訓(xùn)方法，增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展力。珍島產(chǎn)學(xué)融合多重價(jià)值體系對(duì)于學(xué)生：可以直觀地在各教學(xué)平臺(tái)上模擬系統(tǒng)中的多種職業(yè)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)輕松xuexi，增強(qiáng)動(dòng)手操作能力。對(duì)于老師：可以擁有更多的資源輔助教學(xué)，改善教學(xué)效果，帶來(lái)職業(yè)成就感。對(duì)于學(xué)校：理論和實(shí)踐的相結(jié)合，進(jìn)一步激發(fā)了職業(yè)教育的活力，**提高了學(xué)校生源質(zhì)量及專(zhuān)業(yè)**度。對(duì)于企業(yè)：可以***時(shí)間、***現(xiàn)場(chǎng)甄選到企業(yè)所需的質(zhì)量人才,**降低了企業(yè)招聘和培訓(xùn)成本；對(duì)于...

第三方服務(wù)商）和個(gè)人開(kāi)發(fā)者建立了數(shù)據(jù)中臺(tái)，以自定義中端的形式去適配前端和后端。入口多元，場(chǎng)景也多元，珍島的**業(yè)務(wù)產(chǎn)品基于“多場(chǎng)景市場(chǎng)”設(shè)計(jì)及研發(fā)，主要面向中小微企業(yè)提供AISaaS數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)工具軟件及服務(wù)，還有企業(yè)所需的增值數(shù)字服務(wù)。其中，珍島智能營(yíng)銷(xiāo)云平臺(tái)包括了T云（標(biāo)準(zhǔn)版）、T云（****版）、T云（全球版）幾個(gè)**產(chǎn)品，另外還有T云（院校版）、T云（園區(qū)版）、T云（農(nóng)商版）等。在剛剛落幕的世界人工智能大會(huì)上，珍島也受邀出席了由世界人工智能大會(huì)組委會(huì)主辦，上海人工智能發(fā)展聯(lián) 盟、上海市智能制造產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)承辦的2019世界人工智能大會(huì)“AI進(jìn)化論·人工智能創(chuàng)新成ow”分論壇活動(dòng)，并...

珍島集團(tuán)與陜西省電子商務(wù)與電子***重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“智能營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)載體項(xiàng)目”戰(zhàn)略合作簽約儀式于近日在西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院正式舉行，實(shí)驗(yàn)室主任李琪教授、副主任薛偉宏教授、珍島集團(tuán)副總裁張蓬及其團(tuán)隊(duì)**出席。此次合作旨在基于珍島全球化智能營(yíng)銷(xiāo)云平臺(tái)**載體（MarketingforceAI-SaaS），與陜西省電子商務(wù)與電子***重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（西安交通大學(xué)）在校企合作、實(shí)訓(xùn)平臺(tái)配套、師資培訓(xùn)等層面，結(jié)合雙方優(yōu)勢(shì)資源進(jìn)行***合作空間擴(kuò)展及項(xiàng)目落地推進(jìn)。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任李琪教授在簽約儀式中提到:“本次雙方戰(zhàn)略合作，必將為新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下校企合作模式創(chuàng)新帶來(lái)示范型模板效應(yīng)；當(dāng)前國(guó)內(nèi)院校電子商務(wù)、數(shù)...

智能營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)環(huán)境）、培訓(xùn)賦能（完善的培訓(xùn)體系）、關(guān)系賦能（校企雙向供需通路）為一體，打造智能營(yíng)銷(xiāo)生產(chǎn)力，塑造可以幫助企業(yè)解決營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的技能型人才。珍島集團(tuán)以AI-SaaS智能營(yíng)銷(xiāo)云平臺(tái)為**技術(shù)載體，面向社會(huì)及院校智能營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)群，提供集實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)、企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)和社會(huì)技術(shù)服務(wù)于一體的智能營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)教融合高水平服務(wù)方案。以***人才培養(yǎng)、社會(huì)化服務(wù)基地、社會(huì)化培訓(xùn)基地、協(xié)同育人項(xiàng)目服務(wù)ixi就業(yè)通路撮合等其他增值服務(wù)配套輸出。通過(guò)國(guó)內(nèi)+跨境全球廣告場(chǎng)景的搭建，與企業(yè)網(wǎng)絡(luò)傳播全景業(yè)務(wù)鏈條匹配的實(shí)時(shí)廣告數(shù)字生態(tài)實(shí)訓(xùn)環(huán)境（實(shí)驗(yàn)室環(huán)境）的建設(shè)，面向先進(jìn)制造業(yè)等技術(shù)技能人才緊缺領(lǐng)域，統(tǒng)籌多重資...

結(jié)合院校營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)學(xué)科教育現(xiàn)狀以及企業(yè)市場(chǎng)的實(shí)務(wù)細(xì)節(jié)，將全網(wǎng)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)生態(tài)有機(jī)劃分為12大作業(yè)場(chǎng)景，聚焦“培訓(xùn)結(jié)果和技能型塑造”，結(jié)合實(shí)景、實(shí)操、實(shí)訓(xùn)的**訓(xùn)練模型，完成“智能營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域的培訓(xùn)內(nèi)容增值設(shè)計(jì)”，可面向各類(lèi)教培機(jī)構(gòu)完整輸出。Marketingforce能級(jí)提升賦能院校實(shí)訓(xùn)載體隨著數(shù)字化時(shí)代的發(fā)展，大數(shù)據(jù)技術(shù)的成熟，新商科營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)有了更加多元的實(shí)踐工具與方法，從而實(shí)現(xiàn)智能營(yíng)銷(xiāo)的策略創(chuàng)新與商用實(shí)戰(zhàn)輸出。多樣的數(shù)據(jù)源，多維度的用戶(hù)場(chǎng)景，日新月異的營(yíng)銷(xiāo)手段，在給用戶(hù)提供更多選擇的同時(shí)，也給新商科院校與相關(guān)專(zhuān)業(yè)帶來(lái)更多的挑戰(zhàn)。珍島集團(tuán)深入挖掘藍(lán)海，區(qū)別于普通電商針對(duì)交易環(huán)境所布局的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略...

整個(gè)交互模式就直接取代了傳統(tǒng)的單點(diǎn)供應(yīng)商服務(wù)方案溝通模型，變成了人機(jī)智能交互模式。企業(yè)用戶(hù)可以直接登陸云平臺(tái)，基于企業(yè)自身營(yíng)銷(xiāo)前、營(yíng)銷(xiāo)中以及營(yíng)銷(xiāo)后的各流程節(jié)點(diǎn)，通過(guò)平臺(tái)智能化決策引導(dǎo)并快速完成數(shù)字流量運(yùn)營(yíng)任務(wù)。人力被釋放，效率被提高，通過(guò)工具化的沉淀放在平臺(tái)上進(jìn)行賦能交付，***說(shuō)，珍島做的是一個(gè)“變革營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代”的工作。縱觀中國(guó)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)的發(fā)展歷史，珍島將其定義為“搜索驅(qū)動(dòng)”的“青銅時(shí)代”、“內(nèi)容為王”的白銀時(shí)代以及“AI硬核”的黃金時(shí)代。2015年珍島在業(yè)界***提出“服務(wù)平臺(tái)化”是數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域未來(lái)企業(yè)服務(wù)的**，同時(shí)，提出數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)必會(huì)向人工智能和云計(jì)算（效率、個(gè)性...

基于中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)現(xiàn)代技工教育聯(lián) 盟《關(guān)于舉辦2019年暑期項(xiàng)目業(yè)務(wù)研修班的通知安排》，8月21日-22日，由珍島集團(tuán)主辦的“2019珍島智能營(yíng)銷(xiāo)暑期精品課程培訓(xùn)會(huì)議”在珍島集團(tuán)上海總部如期舉行。此次培訓(xùn)為期2天，作為珍島暑期院校師資培訓(xùn)計(jì)劃的第2期，會(huì)議聚焦智能營(yíng)銷(xiāo)理論及平臺(tái)實(shí)操，旨在為各參會(huì)院校老師提供***、系統(tǒng)的智能營(yíng)銷(xiāo)精品課程內(nèi)容，為加快提升院校新商科（營(yíng)銷(xiāo)、電商方向）人才培養(yǎng)能力，推動(dòng)創(chuàng)新型產(chǎn)教融合項(xiàng)目高質(zhì)量發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。來(lái)自濱州市技術(shù)學(xué)院、連云港師范高等專(zhuān)科學(xué)校、安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、臨沂市技師學(xué)院、江西技師學(xué)院、山東工程技師學(xué)院、山東工業(yè)技師學(xué)院、山東省城市...

10月29日，由中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)現(xiàn)代技工教育培訓(xùn)聯(lián) 盟主辦，珍島集團(tuán)協(xié)辦的“《智能營(yíng)銷(xiāo)》教材編寫(xiě)工作推進(jìn)會(huì)”在珍島集團(tuán)上海總部如期舉行?！吨悄軤I(yíng)銷(xiāo)》教材編委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教材參編學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、高等教育出版社相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、華職教育共同出席會(huì)議。此次會(huì)議，根據(jù)中國(guó)成協(xié)現(xiàn)代技工教育培訓(xùn)聯(lián) 盟《智能營(yíng)銷(xiāo)》教材編寫(xiě)委 員會(huì)關(guān)于編寫(xiě)工作的安排組 織召開(kāi)，旨在促進(jìn)《智能營(yíng)銷(xiāo)》教材編寫(xiě)工作的推進(jìn)。會(huì)議開(kāi)始前，珍島集團(tuán)副總裁張蓬攜各教材編委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師參觀珍島集團(tuán)各樓層辦公區(qū)、研發(fā)中心以及培訓(xùn)中心，過(guò)程中為領(lǐng)導(dǎo)老師們?cè)敿?xì)介紹了集團(tuán)發(fā)展沿革、企業(yè)文化、商業(yè)模式、技術(shù)創(chuàng)新及未來(lái)規(guī)劃等。在珍島集團(tuán)大數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)中心，張蓬對(duì)目...

肖文院長(zhǎng)對(duì)教材編寫(xiě)工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。會(huì)議***，與會(huì)人員共同研究部署《智能營(yíng)銷(xiāo)》教材第二階段編寫(xiě)的具體工作，一同促進(jìn)《智能營(yíng)銷(xiāo)》教材編寫(xiě)工作有序推進(jìn)。國(guó)內(nèi)**院校智能營(yíng)銷(xiāo)教材之實(shí)踐篇——《智能營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)與案例》近年來(lái)，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，營(yíng)銷(xiāo)模式出現(xiàn)巨大變革。營(yíng)銷(xiāo)要素邊界模糊化，也對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。作為智能營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域多年的踐行者以及院校營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)的推動(dòng)者，珍島集團(tuán)一直致力于對(duì)智能營(yíng)銷(xiāo)理論與應(yīng)用結(jié)合的實(shí)踐與探索?！吨悄軤I(yíng)銷(xiāo)》系列教材編寫(xiě)項(xiàng)目，是珍島攜手市場(chǎng)與院校營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)**，面向應(yīng)用型院校學(xué)生，以應(yīng)用型為基本特色，注重將數(shù)字化時(shí)代的必備營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)與***實(shí)...

大學(xué)生參賽隊(duì)伍表現(xiàn)出的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力和商業(yè)實(shí)踐能力讓評(píng)委感到驚嘆！從人工智能到農(nóng)業(yè)電商扶貧，從非遺保護(hù)到****，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)國(guó)家戰(zhàn)略的理解，并付諸于商業(yè)實(shí)現(xiàn)的能力遠(yuǎn)超我們想象。**終，經(jīng)過(guò)分組賽和***PK賽的激烈角逐，**生了12支特等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，其中，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的“Drunk”團(tuán)隊(duì)、西南交通大學(xué)的“慧讀慧寫(xiě)”團(tuán)隊(duì)和長(zhǎng)沙學(xué)院的“途秀”團(tuán)隊(duì)，分獲特等獎(jiǎng)***、二、三名，珍島集團(tuán)副總裁張蓬與教指委副主任李琪教授為***團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。“三創(chuàng)賽”是一個(gè)***的載體，它充滿(mǎn)活力，讓我們看到了一群朝氣蓬勃、青春洋溢的年輕人在探索未來(lái)商業(yè)世界過(guò)程中的“創(chuàng)造力”和“變革力”；珍島集團(tuán)在未來(lái)的校企...

基于中技聯(lián)《關(guān)于舉辦2019年暑期項(xiàng)目業(yè)務(wù)研修班的通知安排》，7月24日-25日，由珍島集團(tuán)主辦的“2019珍島智能營(yíng)銷(xiāo)暑期精品課程培訓(xùn)會(huì)議”在珍島上海總部如期舉行。此次培訓(xùn)為期2天，作為珍島暑期院校師資培訓(xùn)計(jì)劃的第1期，會(huì)議聚焦智能營(yíng)銷(xiāo)理論及平臺(tái)實(shí)操，旨在為各參會(huì)院校老師提供***、系統(tǒng)的智能營(yíng)銷(xiāo)精品課程內(nèi)容；為加快提升院校新商科（營(yíng)銷(xiāo)、電商方向）人才培養(yǎng)能力，推動(dòng)創(chuàng)新型產(chǎn)教融合項(xiàng)目高質(zhì)量發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。來(lái)自池州學(xué)院、南京技師學(xué)院、河南醫(yī)藥技師學(xué)院、上海民遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中國(guó)計(jì)量大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院、上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海市工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等相關(guān)院校領(lǐng)導(dǎo)、...

***的SaaS級(jí)產(chǎn)品，必然可以滿(mǎn)足多樣的場(chǎng)景化賦能——珍島智能營(yíng)銷(xiāo)云***開(kāi)啟院校數(shù)字生態(tài)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)力賦能之旅。近日由中國(guó)成協(xié)現(xiàn)代技工教育培訓(xùn)聯(lián) 盟主辦，東莞市技師學(xué)院承辦的“中國(guó)成協(xié)現(xiàn)代技工教育培訓(xùn)聯(lián) 盟2019年年會(huì)”在廣東省東莞市順利舉行。來(lái)自國(guó)內(nèi)近百家職業(yè)院校的領(lǐng)導(dǎo)、**和學(xué)者參加了本次會(huì)議。珍島集團(tuán)作為聯(lián) 盟2019新技術(shù)試點(diǎn)項(xiàng)目重點(diǎn)推薦單位列席會(huì)議，并作具體工作匯報(bào)。作為2019年聯(lián) 盟重點(diǎn)工作思路——“技能+素養(yǎng)”，即職業(yè)技能教育和學(xué)歷教育的融合嘗試將對(duì)中國(guó)教育體系的創(chuàng)新升級(jí)進(jìn)行強(qiáng)力賦能；同時(shí)，“智能營(yíng)銷(xiāo)”的生產(chǎn)實(shí)踐場(chǎng)景實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目被列** 盟2019年度重點(diǎn)推廣的試點(diǎn)項(xiàng)目之...

面向老師：通過(guò)平臺(tái)可以獲得更多智能營(yíng)銷(xiāo)教育的資源和工具輔助教學(xué)，達(dá)到輕松教學(xué)，改善“即時(shí)性營(yíng)銷(xiāo)素材”教學(xué)效果，增強(qiáng)職業(yè)成就感；通過(guò)和企業(yè)的接觸和案例分享，完成自我智能營(yíng)銷(xiāo)教育施教技能的提升。3面向?qū)W校：通過(guò)平臺(tái)真正實(shí)現(xiàn)智能營(yíng)銷(xiāo)理論和營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的結(jié)合，**終提高學(xué)?！按鬆I(yíng)銷(xiāo)”專(zhuān)業(yè)**度及生源質(zhì)量。4面向企業(yè)：通過(guò)平臺(tái)培養(yǎng)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生符合企業(yè)需求，dada縮短企業(yè)甄選營(yíng)銷(xiāo)人才的時(shí)間，降低企業(yè)招聘和培訓(xùn)成本。5面向社會(huì)：通過(guò)平臺(tái)dada提升數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)轉(zhuǎn)化率，促進(jìn)第三方職業(yè)資格認(rèn)證，實(shí)用性更強(qiáng)。結(jié)束上海會(huì)議后，llianmeng領(lǐng)導(dǎo)及院校daibiao一行參觀考察了珍島集團(tuán)無(wú)錫公司。無(wú)錫...

整個(gè)交互模式就直接取代了傳統(tǒng)的單點(diǎn)供應(yīng)商服務(wù)方案溝通模型，變成了人機(jī)智能交互模式。企業(yè)用戶(hù)可以直接登陸云平臺(tái)，基于企業(yè)自身營(yíng)銷(xiāo)前、營(yíng)銷(xiāo)中以及營(yíng)銷(xiāo)后的各流程節(jié)點(diǎn)，通過(guò)平臺(tái)智能化決策引導(dǎo)并快速完成數(shù)字流量運(yùn)營(yíng)任務(wù)。人力被釋放，效率被提高，通過(guò)工具化的沉淀放在平臺(tái)上進(jìn)行賦能交付，***說(shuō)，珍島做的是一個(gè)“變革營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代”的工作?？v觀中國(guó)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)的發(fā)展歷史，珍島將其定義為“搜索驅(qū)動(dòng)”的“青銅時(shí)代”、“內(nèi)容為王”的白銀時(shí)代以及“AI硬核”的黃金時(shí)代。2015年珍島在業(yè)界***提出“服務(wù)平臺(tái)化”是數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域未來(lái)企業(yè)服務(wù)的**，同時(shí)，提出數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)必會(huì)向人工智能和云計(jì)算（效率、個(gè)性...

那么人才輸出和企業(yè)需求之間的鴻溝一定會(huì)越來(lái)越小。”珍島集團(tuán)總裁為中國(guó)職業(yè)教育的人才教育實(shí)訓(xùn)創(chuàng)新給出了指導(dǎo)性的建議和方向。關(guān)于職業(yè)院校如何落地和布局智能營(yíng)銷(xiāo)綜合生態(tài)實(shí)訓(xùn)載體，珍島集團(tuán)副總裁張蓬在會(huì)議上***正式發(fā)布“職業(yè)院校智能營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)綜合體項(xiàng)目設(shè)計(jì)”?！叭欢弧苯鹱炙Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)珍島院校智能營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)中心采用的是“三一二一”金字塔型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，即三個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景、一套系統(tǒng)、兩種師資、一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐訓(xùn)練，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，***、多角度提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能。實(shí)時(shí)更新的電商及智能營(yíng)銷(xiāo)生態(tài)課程設(shè)計(jì)珍島院校智能營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)中心借鑒珍島13年的智能營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)課程進(jìn)行多...

出于安全性和戰(zhàn)略性考慮，珍島選擇了自建云計(jì)算。避免了因第三方云計(jì)算服務(wù)商宕機(jī)、數(shù)據(jù)泄露等第三方依賴(lài)問(wèn)題的同時(shí)，也在生態(tài)上為企業(yè)提供了全域流量管理和承載支撐體系，使私域流量規(guī)?；\(yùn)營(yíng)成為現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，認(rèn)為，“這種全域的私域流量是養(yǎng)魚(yú)模型，而阿里系、騰訊系的私域流量是搶魚(yú)模型?！边@是一個(gè)很有意思的比喻。阿里、騰訊作為消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)的巨頭，已經(jīng)在生態(tài)中建立了堅(jiān)不可摧的壁壘。“平臺(tái)是封閉的，流量有限，因此會(huì)產(chǎn)生依附在阿里系、騰訊系的企業(yè)相互搶流量的現(xiàn)象。”而開(kāi)放式的全域私域流量的出現(xiàn)，才能真正讓中小企業(yè)享受互聯(lián)網(wǎng)紅利。無(wú)論是ToB業(yè)務(wù)，還是ToC業(yè)務(wù)，中小企業(yè)都要運(yùn)營(yíng)好自己的私域流量。表示，珍島智能...

新聞學(xué)、廣告學(xué)、傳播學(xué)、傳播與策劃、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)）進(jìn)行配套創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)載體搭建。此外，在進(jìn)行相關(guān)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐輔助的基礎(chǔ)上，珍島在院?；ヂ?lián)網(wǎng)品牌宣傳、線上招生、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)ixi就業(yè)通路搭建、院校社會(huì)化營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)基地建設(shè)等層面都實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)力支撐。此外，珍島集團(tuán)面向示范院校已***開(kāi)展獎(jiǎng)學(xué)金（獎(jiǎng)教金）計(jì)劃、學(xué)生職業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練計(jì)劃、院校學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽指導(dǎo)計(jì)劃，合作成果申報(bào)輔助計(jì)劃等，通過(guò)一系列創(chuàng)新產(chǎn)教融合配套實(shí)踐，***提升院校學(xué)科建設(shè)內(nèi)涵，擴(kuò)大學(xué)校學(xué)科建設(shè)影響力。珍島數(shù)字廣告?zhèn)髅铰殬I(yè)教育創(chuàng)新產(chǎn)教融合服務(wù)方案[來(lái)源于實(shí)踐]：珍島基于超8萬(wàn)家企業(yè)...

真實(shí)的運(yùn)營(yíng)管理場(chǎng)景讓學(xué)生身臨其境，**提高了其對(duì)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)的認(rèn)知和熟悉程度；運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)可動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)和實(shí)時(shí)顯示，不但讓老師實(shí)時(shí)掌握教學(xué)和實(shí)訓(xùn)結(jié)果，也讓學(xué)生及時(shí)掌握、調(diào)整實(shí)訓(xùn)方法，增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展力。珍島產(chǎn)學(xué)融合多重價(jià)值體系對(duì)于學(xué)生：可以直觀地在各教學(xué)平臺(tái)上模擬系統(tǒng)中的多種職業(yè)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)輕松xuexi，增強(qiáng)動(dòng)手操作能力。對(duì)于老師：可以擁有更多的資源輔助教學(xué)，改善教學(xué)效果，帶來(lái)職業(yè)成就感。對(duì)于學(xué)校：理論和實(shí)踐的相結(jié)合，進(jìn)一步激發(fā)了職業(yè)教育的活力，**提高了學(xué)校生源質(zhì)量及專(zhuān)業(yè)**度。對(duì)于企業(yè)：可以***時(shí)間、***現(xiàn)場(chǎng)甄選到企業(yè)所需的質(zhì)量人才,**降低了企業(yè)招聘和培訓(xùn)成本；對(duì)于...

來(lái)源：洞察網(wǎng)當(dāng)代營(yíng)銷(xiāo)大師菲利普·科特勒將營(yíng)銷(xiāo)分為了***的。營(yíng)銷(xiāo)，營(yíng)銷(xiāo)，營(yíng)銷(xiāo)、文化性和精神性的營(yíng)銷(xiāo)，也是價(jià)值驅(qū)動(dòng)的營(yíng)銷(xiāo)。2015年在東京召開(kāi)的世界營(yíng)銷(xiāo)峰會(huì)上，科特勒升級(jí)了營(yíng)銷(xiāo)，其**是企業(yè)將營(yíng)銷(xiāo)的中心轉(zhuǎn)移到如何與消費(fèi)者積極互動(dòng)、尊重消費(fèi)者作為“主體”的價(jià)值觀，讓消費(fèi)者更多地參與到營(yíng)銷(xiāo)價(jià)值的創(chuàng)造中來(lái)。營(yíng)銷(xiāo)，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)以及新的傳播技術(shù)的出現(xiàn)，客戶(hù)能夠更加容易的接觸到所需要產(chǎn)品和服務(wù)，也更加容易和與自己有相同需求的人進(jìn)行交流，于是出現(xiàn)了社交媒體，出現(xiàn)了客戶(hù)社群。而在客戶(hù)與客戶(hù)、客戶(hù)與企業(yè)不斷交流的過(guò)程中，由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)所造成的“連接紅利”，大量的消費(fèi)者行為、軌跡都留有痕跡，產(chǎn)生了大量...

從多維角度深入認(rèn)識(shí)Marketingforce、智能建站、智能推廣、再營(yíng)銷(xiāo)、診斷與數(shù)據(jù)分析、海外智能營(yíng)銷(xiāo)，并依托實(shí)戰(zhàn)案例聚焦PC、移動(dòng)和小程序智能建站，內(nèi)容智能生成、發(fā)布與認(rèn)證，人群畫(huà)像與媒介資源管理、精細(xì)投放、程序化購(gòu)買(mǎi)，智能化評(píng)測(cè)診斷、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)******分析，海外區(qū)域化搜索引擎實(shí)操，區(qū)域化社媒廣告定向及流量分析等細(xì)分環(huán)節(jié)。在教材編寫(xiě)過(guò)程中，珍島基于在國(guó)內(nèi)各類(lèi)院校的實(shí)地調(diào)研，結(jié)合院校新商科教育現(xiàn)狀以及企業(yè)市場(chǎng)實(shí)務(wù)細(xì)節(jié)，以前沿智能營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)輔助支持，將全網(wǎng)智能營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐場(chǎng)景有機(jī)劃分，聚焦“營(yíng)銷(xiāo)理論與技能塑造”，完成智能營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)的內(nèi)容增值設(shè)計(jì)。國(guó)內(nèi)**院校智能營(yíng)銷(xiāo)教材之科技篇——《智能營(yíng)銷(xiāo)原理...

作為推動(dòng)高校教學(xué)與市場(chǎng)緊密結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)科研平臺(tái)，珍島智能營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)在院校教學(xué)成果與行業(yè)市場(chǎng)需求無(wú)縫對(duì)接中始終發(fā)揮著關(guān)鍵作用?！吨悄軤I(yíng)銷(xiāo)原理與技術(shù)》一書(shū)***揭示智能營(yíng)銷(xiāo)的原理與技術(shù)，包括智能營(yíng)銷(xiāo)的技術(shù)支撐、媒介支撐、DNA和數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容，主要聚焦?fàn)I銷(xiāo)時(shí)代沿革和智能營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)，智能營(yíng)銷(xiāo)的云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、中臺(tái)管理智能場(chǎng)景等技術(shù)支撐，智能營(yíng)銷(xiāo)的搜索引擎、新媒體技術(shù)、B2B商圈、知識(shí)平臺(tái)和短視頻等媒介支撐，內(nèi)容、效果、付費(fèi)、決策、生態(tài)鏈等智能營(yíng)銷(xiāo)DNA元素，以及數(shù)據(jù)抓取、分析、監(jiān)測(cè)及營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)處理等層面的內(nèi)容。該本教材的編寫(xiě)中也體現(xiàn)了珍島在大數(shù)據(jù)與人工智能領(lǐng)域的多年沉淀，結(jié)合珍島SaaS智能...

10月29日，由中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)現(xiàn)代技工教育培訓(xùn)聯(lián) 盟主辦，珍島集團(tuán)協(xié)辦的“《智能營(yíng)銷(xiāo)》教材編寫(xiě)工作推進(jìn)會(huì)”在珍島集團(tuán)上?？偛咳缙谂e行。《智能營(yíng)銷(xiāo)》教材編委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教材參編學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、高等教育出版社相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、華職教育共同出席會(huì)議。此次會(huì)議，根據(jù)中國(guó)成協(xié)現(xiàn)代技工教育培訓(xùn)聯(lián) 盟《智能營(yíng)銷(xiāo)》教材編寫(xiě)委 員會(huì)關(guān)于編寫(xiě)工作的安排組 織召開(kāi)，旨在促進(jìn)《智能營(yíng)銷(xiāo)》教材編寫(xiě)工作的推進(jìn)。會(huì)議開(kāi)始前，珍島集團(tuán)副總裁張蓬攜各教材編委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師參觀珍島集團(tuán)各樓層辦公區(qū)、研發(fā)中心以及培訓(xùn)中心，過(guò)程中為領(lǐng)導(dǎo)老師們?cè)敿?xì)介紹了集團(tuán)發(fā)展沿革、企業(yè)文化、商業(yè)模式、技術(shù)創(chuàng)新及未來(lái)規(guī)劃等。在珍島集團(tuán)大數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)中心，張蓬對(duì)目...

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