狹義而言，信息技術(shù)是指利用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等各種硬件設(shè)備及軟件工具與科學(xué)方法，對(duì)文圖聲像各種信息進(jìn)行獲取、加工、存儲(chǔ)、傳輸與使用的技術(shù)之和。該定義強(qiáng)調(diào)的是信息技術(shù)的現(xiàn)代化與高科技含量。信息技術(shù)信息技術(shù)的應(yīng)用包括計(jì)算機(jī)硬件和軟件，網(wǎng)絡(luò)和通訊技術(shù)，應(yīng)...

實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，并在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新需要受過良好教育的高素質(zhì)的公民和讓每個(gè)公民的才能得以充分發(fā)揮的社會(huì)環(huán)境。顯然，技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新需要知識(shí)，而全體國(guó)民知識(shí)水平的提高需要發(fā)展教育。然而，一個(gè)國(guó)家國(guó)民教育的高水平，并不等于...

認(rèn)知領(lǐng)域中的識(shí)記、理解、簡(jiǎn)單運(yùn)用、綜合運(yùn)用、創(chuàng)建，是一種學(xué)習(xí)結(jié)果方面的遞進(jìn)關(guān)系。系統(tǒng)性，應(yīng)列出全部知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)，不同層次不同難度的教學(xué)目標(biāo)搭配合理，能起到相互促進(jìn)、總體優(yōu)化的作用。信息技術(shù)基本定位國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司2000年1月9日制訂的《關(guān)于加...

SAN存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，SAN存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)(SAN)是一種高速網(wǎng)絡(luò)或子網(wǎng)絡(luò)，提供在計(jì)算機(jī)與存儲(chǔ)系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)傳輸。存儲(chǔ)設(shè)備是指一張或多張用以存儲(chǔ)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的SAN存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)(SAN)是一種高速網(wǎng)...

人工智能程序已能知道如何考慮它們要解決的問題，即搜索解答空間，尋找較優(yōu)解答。邏輯推理與定理證明。邏輯推理是人工智能研究中**持久的領(lǐng)域之一，其中特別重要的是要找到一些方法，只把注意力集中在一個(gè)大型的數(shù)據(jù)庫中的有關(guān)事實(shí)上，留意可信的證明，并在出現(xiàn)新信息時(shí)...

先假定基站總是正常工作的，并且總是安全的，滿足必要的計(jì)算速度、存儲(chǔ)器容量，基站功率滿足加密和路由的要求；通信模式是點(diǎn)到點(diǎn)，通過端到端的加密保證了數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩裕簧漕l層總是正常工作?；谝陨锨疤?，典型的安全問題可以總結(jié)為：（1）信息被非法用戶截獲；（2...

無線傳感器網(wǎng)絡(luò)是一種**出現(xiàn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，它的基本組成單位是節(jié)點(diǎn)，這些節(jié)點(diǎn)集成了傳感器、微處理器、無線接口和電源四個(gè)模塊。傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中業(yè)已成熟的解決方案可以借鑒到無線傳感器網(wǎng)絡(luò)中來。但是基于無線傳感器網(wǎng)絡(luò)自身的用途和優(yōu)點(diǎn)，開發(fā)**的通信協(xié)議和...

這就為全球居民提供了參加國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的手段：銀行可以每天處理：證券市場(chǎng)每年可以處理幾十萬億美元的證券交易：海陸空運(yùn)輸可以從容地把數(shù)億個(gè)集裝箱送往世界各地：跨國(guó)公司可以了如指掌地指揮全球的分廠在流水線上按顧客的需要生產(chǎn)出同一牌號(hào)、不同個(gè)性的產(chǎn)品（如汽車）...

人工智能程序已能知道如何考慮它們要解決的問題，即搜索解答空間，尋找較優(yōu)解答。邏輯推理與定理證明。邏輯推理是人工智能研究中**持久的領(lǐng)域之一，其中特別重要的是要找到一些方法，只把注意力集中在一個(gè)大型的數(shù)據(jù)庫中的有關(guān)事實(shí)上，留意可信的證明，并在出現(xiàn)新信息時(shí)...

中國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)以三倍于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的速度發(fā)展，主要產(chǎn)品銷量迅速增加，結(jié)構(gòu)調(diào)整初見成效，部份關(guān)鍵技術(shù)有所突破，產(chǎn)業(yè)規(guī)模已居世界第四位。2000年底信息產(chǎn)品制造業(yè)總產(chǎn)值達(dá)10000億元，銷售收入5800億元，成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)***支柱產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)的增加值占全國(guó)G...

信息技術(shù)教育的范疇包括學(xué)習(xí)信息技術(shù)和利用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)習(xí)兩個(gè)方面。這里明確指出了開展信息技術(shù)教育的兩種教學(xué)形式(專門課程式與學(xué)科滲透式)。我們不但要開設(shè)專門的《信息技術(shù)》課程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息工具的知識(shí)和能力；而且要在所有課程的教...

AdHocOnDemandDistanceVectorRouting，AODV)協(xié)議通過adhoc網(wǎng)絡(luò)來通信，他們的通信基于Bell-La安全模型（PadulaBell-LaPadulaConfidentialityModel）[2]，這種模型中，當(dāng)節(jié)...

為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。”“教育內(nèi)容的選取應(yīng)考慮信息社會(huì)對(duì)公民的基本要求，既要符合中、小學(xué)教育規(guī)律，又要體現(xiàn)時(shí)代特征。下面，從信息技術(shù)教育與教育信息化、計(jì)算機(jī)教育、科技教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等關(guān)系方面，多視角地對(duì)信息技術(shù)教...

要從工業(yè)化社會(huì)的班級(jí)批量化、“一刀切”教育思想轉(zhuǎn)向信息化社會(huì)的個(gè)性化、人本化教育思想。教育資源的“信息化”。要?jiǎng)?chuàng)建分布式的、超鏈接的、非線性的、多媒體化的、開放的、智能生成式的多種教育信息資源庫，使學(xué)校教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室電子化、網(wǎng)絡(luò)化...

比較好加備份線），在每樓層中再采用五類雙絞線布線，布線的時(shí)間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度**下降，而且100米長(zhǎng)度限制的問題不復(fù)存在，因?yàn)楣饫w不受短距離限制（單模15公里，多模）。再其次是一步到位，直接使用先進(jìn)的ATM交換技術(shù)，會(huì)使網(wǎng)絡(luò)響應(yīng)速度**提高。缺點(diǎn)：主...

并且高密度布置的傳感器網(wǎng)絡(luò)中的多用戶接口也造成了很高的誤比特率。作為移動(dòng)通信的兩種基本組網(wǎng)模式之一，移動(dòng)adhoc網(wǎng)絡(luò)中的傳輸模型是典型的多對(duì)多式，而傳感器網(wǎng)中的傳輸模型更偏向于分層次模型（多對(duì)一傳輸）。一般來說，無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)比典型的移動(dòng)終端或...

無線傳感器網(wǎng)絡(luò)是一種**出現(xiàn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，它的基本組成單位是節(jié)點(diǎn)，這些節(jié)點(diǎn)集成了傳感器、微處理器、無線接口和電源四個(gè)模塊。傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中業(yè)已成熟的解決方案可以借鑒到無線傳感器網(wǎng)絡(luò)中來。但是基于無線傳感器網(wǎng)絡(luò)自身的用途和優(yōu)點(diǎn)，開發(fā)**的通信協(xié)議和...

信息技術(shù)（InformationTechnology，縮寫IT），是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)來設(shè)計(jì)、開發(fā)、安裝和實(shí)施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。它也常被稱為信息和通信技術(shù)（InformationandCom...

又可分為不同類型。如單向傳遞與雙向傳遞技術(shù)，單通道傳遞、多通道傳遞與廣播傳遞技術(shù)。信息存儲(chǔ)技術(shù)指跨越時(shí)間保存信息的技術(shù)，如印刷術(shù)、照相術(shù)、錄音術(shù)、錄像術(shù)、縮微術(shù)、磁盤術(shù)、光盤術(shù)等。信息加工技術(shù)是對(duì)信息進(jìn)行描述、分類、排序、轉(zhuǎn)換、濃縮、擴(kuò)充、創(chuàng)新等的技術(shù)...

比較好加備份線），在每樓層中再采用五類雙絞線布線，布線的時(shí)間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度**下降，而且100米長(zhǎng)度限制的問題不復(fù)存在，因?yàn)楣饫w不受短距離限制（單模15公里，多模）。再其次是一步到位，直接使用先進(jìn)的ATM交換技術(shù)，會(huì)使網(wǎng)絡(luò)響應(yīng)速度**提高。缺點(diǎn)：主...

高校教育機(jī)制存在著不足高等教育在計(jì)算機(jī)專業(yè)傳統(tǒng)的教育理論型、研究型人才培養(yǎng)上有較大的優(yōu)勢(shì)，但在應(yīng)用型人才的培養(yǎng)上存在層次單一，教學(xué)內(nèi)容滯后，理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的情況，課程設(shè)置陳舊，設(shè)施跟不上，使得大多數(shù)畢業(yè)生理論有余，崗位需要的專業(yè)應(yīng)用技術(shù)相對(duì)不足。許...

5G對(duì)時(shí)延**低要求是1ms，甚至更低，這與平常人與人之間140ms的時(shí)延是無法可比的。二是無人駕駛汽車領(lǐng)域的應(yīng)用，在高速度行駛中，需要**短的時(shí)延，把信息傳送到車上，從而進(jìn)行制動(dòng)與車控反應(yīng)?；ヂ?lián)智能設(shè)備當(dāng)前除了電腦、手機(jī)等上網(wǎng)使用網(wǎng)絡(luò)，隨著5G網(wǎng)絡(luò)的...

從那時(shí)起，人工智能的名字才正式確立，這次會(huì)議在人工智能歷史上不是巨大的成功，但是這次會(huì)議給人工智能奠基人相互交流的機(jī)會(huì)，并為未來人工智能的發(fā)展起了鋪墊的作用。在此以后，人工智能的重點(diǎn)開始變?yōu)榻?shí)用的能夠自行解決問題的系統(tǒng)，并要求系統(tǒng)有自學(xué)習(xí)能力。在1...

**系統(tǒng)是人工智能中**活躍、**有成效的一個(gè)研究領(lǐng)域，它是一種具有特定領(lǐng)域內(nèi)大量知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的程序系統(tǒng)。在“**系統(tǒng)”或“知識(shí)工程”的研究中已出現(xiàn)了成功和有效應(yīng)用人工智能技術(shù)的趨勢(shì)。人類**由于具有豐富的知識(shí)，所以才能達(dá)到優(yōu)異的解決問題的能力。那么計(jì)算...

“信息貧困”和“數(shù)碼鴻溝”會(huì)在富裕國(guó)家與貧窮國(guó)家之間筑起[2]。信息技術(shù)布局初探編輯本文首先論述了數(shù)字信息技術(shù)對(duì)城市旅游產(chǎn)業(yè)布局的影響，構(gòu)建了數(shù)字信息技術(shù)支持下的城市旅游信息系統(tǒng)，并結(jié)合武漢市的實(shí)際情況探討了數(shù)字化旅游信息系統(tǒng)對(duì)其旅游產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)化的促進(jìn)...

SAN存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，SAN存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)(SAN)是一種高速網(wǎng)絡(luò)或子網(wǎng)絡(luò)，提供在計(jì)算機(jī)與存儲(chǔ)系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)傳輸。存儲(chǔ)設(shè)備是指一張或多張用以存儲(chǔ)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的SAN存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)(SAN)是一種高速網(wǎng)...

高校教育機(jī)制存在著不足高等教育在計(jì)算機(jī)專業(yè)傳統(tǒng)的教育理論型、研究型人才培養(yǎng)上有較大的優(yōu)勢(shì)，但在應(yīng)用型人才的培養(yǎng)上存在層次單一，教學(xué)內(nèi)容滯后，理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的情況，課程設(shè)置陳舊，設(shè)施跟不上，使得大多數(shù)畢業(yè)生理論有余，崗位需要的專業(yè)應(yīng)用技術(shù)相對(duì)不足。許...

實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，并在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新需要受過良好教育的高素質(zhì)的公民和讓每個(gè)公民的才能得以充分發(fā)揮的社會(huì)環(huán)境。顯然，技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新需要知識(shí)，而全體國(guó)民知識(shí)水平的提高需要發(fā)展教育。然而，一個(gè)國(guó)家國(guó)民教育的高水平，并不等于...

這就為全球居民提供了參加國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的手段：銀行可以每天處理：證券市場(chǎng)每年可以處理幾十萬億美元的證券交易：海陸空運(yùn)輸可以從容地把數(shù)億個(gè)集裝箱送往世界各地：跨國(guó)公司可以了如指掌地指揮全球的分廠在流水線上按顧客的需要生產(chǎn)出同一牌號(hào)、不同個(gè)性的產(chǎn)品（如汽車）...

隨著高速移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨，5G網(wǎng)絡(luò)的深入推進(jìn)，5G產(chǎn)品及技術(shù)普及應(yīng)用，融媒體中心建設(shè)必將面臨著更加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)新一輪的技術(shù)革新，融媒體中心的節(jié)目制播、數(shù)據(jù)傳輸與處理將獲得更多先進(jìn)技術(shù)支撐。5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將為融媒體中心建設(shè)帶來前所未有的轉(zhuǎn)型發(fā)展...