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教學儀器的維護方法有哪些？

1、電線接頭檢查

接頭不緊固的電線會令接頭位置產(chǎn)生高溫而損壞教學設備，接頭不良也會影數(shù)據(jù)的傳輸;顯示器上的接頭會因移動顯示器角度而較易松開，因此需要定時檢查線接頭位置及收緊。

2、電路板

塵埃積聚會造成散熱困難，所以每月作定期清理，通常在電路中裝有電機過載切斷器，該保護裝置的限定電流是可調(diào)的，應根據(jù)設備的額定功率作適當?shù)倪x擇，同時一旦過載保護器啟動，應確定檢查是否欠相、接點不良才按回復位開關。

3、耳機和鍵盤

在教學中，使用數(shù)字語言學習系統(tǒng)必須要使用配套設備—耳機和鍵盤，一般來說，這些配套設備比較容易損壞，學校語音室使用量大，使用頻繁，很容易造成損壞，因此要經(jīng)常進行維護檢查，及時更換損壞的設備，以免對教學造成影響。

4、電腦控制部分

隨著科技的發(fā)展，微電腦部分及其相關的電子板的正常工作對電源電壓的波動，工作環(huán)境的溫、濕度，安裝的抗震性以至外界高頻信號的干擾都提出了較高的要求，為此保持數(shù)字語言學習系統(tǒng)主機箱內(nèi)通風散熱用的風扇正常工作，使用精度較高的電源穩(wěn)壓設備供電，應切實解決這些方面的問題并定時檢查。

四、對貴重精密儀器要上柜嚴加保管，并備有使用記錄卡。劇毒、易燃、易爆、放射等危險***品，要妥善存放在專庫或專柜中，限量使用，并進行登記。用剩的危險品及時回收，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

五、演示和學生分組實驗所需的儀器、藥品、材料，由任課教師提前1—3天提出使用計劃，填寫實驗通知（申請）單交儀器室，由實驗管理員給予準備，課前任課教師必須對儀器進行必要的裝配和按操作規(guī)程試做一遍，以確保實驗成功。

六、實驗時要愛護儀器嚴格按規(guī)定要求操作，注意安全，防止事故，實驗完畢由任課教師負責組織學生整理歸還，由實驗管理員放回原處。凡因責任事故和有意造成儀器損壞者，均應追究責任，按規(guī)定辦法賠償。 福田地理教學儀器設備教學儀器 教學教具 教學演示儀器。

教師演示實驗通則

根據(jù)教學大綱要求，緊扣教材內(nèi)容，結合學生實際，精

心備課，認真做好演示實驗，達到預期的教學目的。

課產(chǎn)要做好充分準備，所有演示實驗必須事前試做避免事

故發(fā)生。

演示實驗必須原理正確，裝置合理、科學、直觀、醒目、

重點突出。

演示時，實驗裝置位于全班學生視野內(nèi)，可見度大，力求

明了，便于學生觀察實驗現(xiàn)象。

操作要正確規(guī)范，注意示范效果，開發(fā)學生智力，促進學

生自身能力提高，應注意培養(yǎng)學生實事求是、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度

教學儀器設備

指教學、

科研單位中，

使用方向為教學或科研的儀器設備。

教學儀器設備

就是

具有教學特點，

體現(xiàn)教學思想，

主要在教學中使用的實物和模象的直觀教學器具，

是辦學的

基礎物質條件。

它能夠在以實驗為基礎的學科中，

通過教學儀器可以再現(xiàn)自然現(xiàn)象，

使學生

對自然規(guī)律由感性認識上升到理性認識，是學習的必經(jīng)途徑。教學儀器對于開發(fā)學生智力，

培養(yǎng)其**精神，建立科學的思維方法，提高認識能力，培養(yǎng)動手能力，具有重要的作用

教學儀器設備

可分為實驗和實訓兩大類主要應用于理工類各專業(yè)等。

列以下幾大類實驗用器

材供參考：

一，測量

1

長度：游標卡尺

演示直尺

2

質量：托盤天平

金屬鉤碼

3

時間：機械停鐘

電子秒表

4

溫度：寒暑表

溫度計 小學科學教學儀器設備配置方案.

環(huán)境速測箱環(huán)境速測箱是結合初中自然科學和高中地理、化學課本有關內(nèi)容及實驗冊，能完成對空氣中八種氣體的快速監(jiān)測，以及對土壤PH值、P、N測定、水質測定、空氣質量測定等的分組實驗。它包括課堂快速檢測實驗和實驗分析實驗兩部分。

技術參數(shù):

1、空氣質量測定

(1)空氣中塵埃粒子的測定(探究性實驗)

(2)空氣中二氧化硫(SO2)的測定

(3)空氣中二氧化氮(NO2)的測定

2、水質測定

(1)水溫及水的酸堿度(PH值)測定

(2)水的富營養(yǎng)化污染(探究性實驗)

(3)水中細菌數(shù)目(探究性實驗)

(4)水中銨的測定

(5)水中磷酸鹽的測定

3、土質測定

(1)土壤酸堿度(PH值)含量的測定

(2)土壤中磷(P)含量的測定

(3)土壤中氮(N)含量的測定 感覺統(tǒng)合教室教學儀器.寶安音體美衛(wèi)教學儀器設備清單

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蒸發(fā)器蒸發(fā)器是用于測定大氣中一定時間間隔內(nèi)水的蒸發(fā)量的儀器。結構緊湊、造型美觀、堅固耐用、實用性強，可供各中、小學校開展課外環(huán)境監(jiān)測活動的教學配備。

技術指標:

1、蒸發(fā)器內(nèi)徑為φ200mm、高度約為100 mm的金屬圓盆。

2、蒸發(fā)器為金屬圓形結構、內(nèi)壁應圓滑，蒸發(fā)器刃口不得有毛刺或碰傷等缺陷。

3、所有與水接觸的部位應光滑，其相互配合或連接部焊縫應嚴密、牢固、不得有滲漏水現(xiàn)象。

4、蒸發(fā)器各零、部件的裝配應正確，不得有松脫、變形及其它影響使用的缺陷。

5、蒸發(fā)器各零、部件所敷保護層應牢固、均勻、光潔，不得有脫層、銹蝕等缺陷。

6、蒸發(fā)器與安裝框架應安裝方便，并能使蒸發(fā)器在正常使用中不會因風力影響而脫開。

7、附件:帶刻度量杯一只、儲水器一個、安裝框架一個、金屬絲網(wǎng)罩一個(防鳥飲水，用戶可自選)。 教學儀器設備廠家電話地址