江蘇原裝生物教學器材多少錢

來源: 發(fā)布時間:2024-06-04

(1) 藥品的取用:“三不準”①不準用手接觸藥品②不準用口嘗藥品的味道③不準把鼻孔

湊到容器口去聞氣味注意:已經(jīng)取出或用剩后的藥品不能再倒回原試劑瓶,應交回實驗室。

A:固體藥品的取用取用塊狀固體用鑷子(具體操作:先把容器橫放,把藥品放入容器口,再把容器慢慢的豎立起來);取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時要用藥匙或紙槽(具體操作:先將試管橫放,把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立)  B:液體藥品的取用取用很少量時可用膠頭滴管,取用較多量時可直接從試劑瓶中傾倒(注意:把瓶塞倒放在桌上,標簽向著手心,防止試劑污染或腐蝕標簽,斜持試管,使瓶口緊挨著試管口) 一站式中學生物教學器材供應商。江蘇原裝生物教學器材多少錢

江蘇原裝生物教學器材多少錢,生物教學器材

【呼吸作用】:生物的呼吸作用(又叫生物氧化)是生物體內(nèi)的有機物在細胞中經(jīng)過一系列的氧化分解,**終生成二氧化碳或其它產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程。有氧呼吸:是指細胞在氧氣的參與下,通過酶的催化作用,把糖類等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生出二氧化碳和水,同時釋放出大量的能量的過程。有氧呼吸是高等動植物進行呼吸作用的主要形式。

C6H12O6 + 6H2O + 6O2 _酶_ 6CO2 + 12H2O + 能量

無氧呼吸:一般是指在無氧條件下,通過酶的催化作用,植物細胞把糖類等有機物分解成為不徹底的氧化產(chǎn)物,同時釋放出少量能量的過程。這個過程對于高等動植物來說稱為無氧呼吸;如果用于微生物,習慣上稱為發(fā)酵。

C6H12O6_酶_ 2C2H5OH(酒精)+ 2CO2 + 能量C6H12O6_酶_2C3H6O3(乳酸)+ 能量 本地生物教學器材價格是多少LCD生物顯微鏡廠家批發(fā)。

江蘇原裝生物教學器材多少錢,生物教學器材

顯性基因:控制顯性性狀的基因,叫做顯性基因。

隱性基因:控制隱性性狀的基因,叫做隱性基因。

等位基因:在一對同源染色體的同一位置上的,控制著相對性狀的基因,叫做等位基因。

(如Dd)等同基因:在一對同源染色體的同一位置上的,控制著相同性狀的基因,叫做等同基因。(如DD或dd)表現(xiàn)型:是指生物個體所表現(xiàn)出來的性狀。

基因型:是指與表現(xiàn)型有關系的基因組成。

純合體:由含有相同基因的配子結合成的合子發(fā)育而成的個體。純合體自交后代不發(fā)生性狀分離。

雜合體:由含有不同基因的配子結合成的合子發(fā)育而成的個體。雜合體自交后代要發(fā)生性狀分離。

測交:讓雜種子一代與隱性類型相交,用來測定F1的基因型。

遺傳是指生物的親代與子代之間,在形態(tài)、結構和功能上常常相似的現(xiàn)象。細胞核遺傳細胞核遺傳指由細胞核里的遺傳物質(zhì)控制的遺傳現(xiàn)象。細胞質(zhì)遺傳由細胞質(zhì)(線粒體和葉綠體)中的遺傳物質(zhì)控制的遺傳現(xiàn)象。(細胞核遺傳遵循孟德爾的遺傳定律,細胞質(zhì)遺傳不遵循。兩者的遺傳物質(zhì)都是DNA。)變異是指生物的親代與子代之間,子代的不同個體之間,總是或多或少的存在著差異的現(xiàn)象。(遺傳是相對的,變異是***的,遺傳和變異在生物的進化中同等重要。)性狀:生物體在形態(tài)、結構、生理等方面所具有的區(qū)別性特征。DNA的復制:是指以親代DNA分子為模板來合成子代DNA的過程。新課標生物教學儀器廠家。

江蘇原裝生物教學器材多少錢,生物教學器材

【生殖細胞】卵細胞:在進行有性生殖時,有的細胞長的大,失去鞭毛,不能游動,這種大的配子叫做卵細胞。

精子:有的細胞能夠產(chǎn)生大量的小細胞,小細胞生有兩根鞭毛,能夠游動,這種小的配子叫做精子。

同源染色體:減數(shù)分裂過程中,聯(lián)會配對的兩條染色體,形狀和大小一般都相同,一個來自父方,一個來自母方。叫做同源染色體。

聯(lián)會:減數(shù)分裂過程中,同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象,叫做聯(lián)會。

四分體:減數(shù)分裂過程中,聯(lián)會配對的每一對同源染色體含有四個染色單體,叫做四分體。

受精作用:精子與卵細胞結合成為合子的過程,叫做受精作用。 【新課標】中學生物教學實驗儀器。東莞中學生物教學器材多少錢

生物實驗玻璃器皿--錐形瓶。江蘇原裝生物教學器材多少錢

無機物組成生物體的無機物包括水和無機鹽。

水是生命之源,生物需要依賴水才得以生存。無機鹽無機鹽是維持生物體正常生命活動和生理功能不可或缺的成分。

其生理功能有:

①細胞內(nèi)某些復雜的化合物的重要組成部分;

②參與并維持生物體的代謝活動;

③維持生物體內(nèi)的平衡(滲透壓平衡、酸堿平衡、離子平衡)。例如:興奮的傳遞就需要神經(jīng)元上的內(nèi)外鉀、鈉離子濃度的改變產(chǎn)生動作電位。

有機物

【糖類】糖類是生物體主要的能源物質(zhì)。

【核酸】核酸是遺傳信息的攜帶者。

【脂類】脂質(zhì)中的脂肪是主要儲能物質(zhì)。

【蛋白質(zhì)】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。

【維生素】維生素有許多種,可分為水溶性維生素和脂溶性維生素 江蘇原裝生物教學器材多少錢