大方全日制中專服務(wù)熱線

    技校不單單聚焦于校內(nèi)人才培養(yǎng)，還不斷拓展社會(huì)服務(wù)功能，回饋社會(huì)。在職業(yè)技能培訓(xùn)領(lǐng)域，面向下崗職工、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力等群體，開展短期、針對性強(qiáng)的技能培訓(xùn)課程，幫助他們快速掌握一門實(shí)用技能，重新就業(yè)上崗。例如為返鄉(xiāng)農(nóng)民工開設(shè)電商運(yùn)營培訓(xùn)，助力他們利用互聯(lián)網(wǎng)銷售家鄉(xiāng)特產(chǎn)，增收致富。在技術(shù)服務(wù)方面，依托專業(yè)實(shí)訓(xùn)資源，為周邊小微企業(yè)提供技術(shù)支持，像汽修專業(yè)為當(dāng)?shù)匦⌒推嚲S修店解決疑難故障診斷問題，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)為社區(qū)活動(dòng)中心提供裝修設(shè)計(jì)方案。同時(shí)，技校還積極承辦各類職業(yè)技能競賽，搭建行業(yè)交流平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)選拔人才，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)技能水平整體提升，彰顯技校在社會(huì)發(fā)展中的多元價(jià)值，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的有生力量。 選貴州辰林舞蹈編導(dǎo)，舞姿編排靈動(dòng)，創(chuàng)意靈感涌現(xiàn)，舞動(dòng)舞臺(tái)絢爛之光。大方全日制中專服務(wù)熱線

    技校在技能傳承與創(chuàng)新方面有著不可磨滅的功績。許多傳統(tǒng)技藝，如手工木雕、刺繡等，面臨著后繼無人的困境，技校成為了守護(hù)這些瑰寶的關(guān)鍵陣地。以貴州當(dāng)?shù)氐奶厣缋C為例，部分技校開設(shè)相關(guān)專業(yè)課程，邀請民間刺繡大師入校任教，將苗繡數(shù)百年的針法、圖案設(shè)計(jì)等技藝原汁原味地傳授給年輕一代。學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中，不僅繼承傳統(tǒng)，還結(jié)合現(xiàn)代審美與設(shè)計(jì)理念進(jìn)行創(chuàng)新，把苗繡元素融入時(shí)尚服飾、家居飾品，讓古老技藝煥發(fā)出新活力，推向更廣闊市場。在新興技術(shù)領(lǐng)域同樣如此，像工業(yè)機(jī)器人編程調(diào)試技能，技校緊跟國際前沿，引入先進(jìn)設(shè)備與課程體系，學(xué)生們在掌握基礎(chǔ)編程后，自主探索優(yōu)化機(jī)器人工作路徑、協(xié)同作業(yè)模式，為制造業(yè)智能化升級(jí)提供源源不斷的創(chuàng)新動(dòng)力，延續(xù)并拓展著人類的技能邊界。 黔西南專業(yè)好中專選擇學(xué)貴州辰林戲曲表演，苦練唱念做打，舞臺(tái)綻放華彩，傳承國粹榮光。

中專智能機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)為智能工廠、生活服務(wù)等領(lǐng)域輸送關(guān)鍵人才。課程從機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)入門，了解工業(yè)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人結(jié)構(gòu)原理，機(jī)械臂運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)保障操控。機(jī)器人編程課程，運(yùn)用示教編程、離線編程，賦予機(jī)器人復(fù)雜任務(wù)執(zhí)行能力，如汽車焊接、物流分揀。傳感器與智能控制技術(shù)讓機(jī)器人感知環(huán)境，視覺識(shí)別、力覺反饋實(shí)現(xiàn)自適應(yīng)作業(yè)。維護(hù)保養(yǎng)課程聚焦機(jī)器人故障診斷、部件更換，確保穩(wěn)定運(yùn)行。校內(nèi)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心模擬生產(chǎn)線、智能家居場景，學(xué)生調(diào)試、運(yùn)維機(jī)器人；校企合作與機(jī)器人制造企業(yè)、應(yīng)用企業(yè)聯(lián)合，學(xué)生參與新品研發(fā)、現(xiàn)場運(yùn)維實(shí)習(xí)。畢業(yè)后，他們操控機(jī)器人提升生產(chǎn)效率、改善生活品質(zhì)，在智能時(shí)代前沿領(lǐng)航。

    隨著人們對居住品質(zhì)要求日益提升，學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)致力于將學(xué)生打造成富有創(chuàng)意與專業(yè)素養(yǎng)，能把空間幻化為藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)精英。培養(yǎng)目標(biāo)聚焦于讓學(xué)生熟練掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件操作、裝飾材料運(yùn)用、空間規(guī)劃、燈光色彩搭配等關(guān)鍵技能。課程體系多元且精細(xì)，設(shè)計(jì)理論課上，學(xué)習(xí)中外建筑史、室內(nèi)風(fēng)格流派演變，汲取靈感源泉；軟件實(shí)操課程中，精通3DMAX、Photoshop等工具，將創(chuàng)意構(gòu)思可視化；材料與工藝課程，實(shí)地接觸各類裝飾材料，了解其質(zhì)感、性能、安裝方法；項(xiàng)目實(shí)踐環(huán)節(jié)，模擬真實(shí)客戶需求，從量房、方案設(shè)計(jì)、預(yù)算編制到施工監(jiān)理，全程跟進(jìn)。畢業(yè)后，家裝設(shè)計(jì)公司是他們的主陣地，為業(yè)主量身定制溫馨家園，滿足個(gè)性化居住夢想；工裝領(lǐng)域，參與寫字樓、商場、酒店等大型項(xiàng)目設(shè)計(jì)，塑造獨(dú)特商業(yè)空間氛圍；軟裝工作室里，憑借對飾品、家具搭配的獨(dú)到眼光，為空間注入靈魂；家居建材企業(yè)，從事產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)，讓材料更貼合市場需求。他們手握室內(nèi)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證，用設(shè)計(jì)詮釋美好生活。 學(xué)貴州辰林老年服務(wù)，康養(yǎng)知識(shí)扎實(shí)，陪伴照料貼心，溫暖長輩晚年時(shí)光。

隨著新媒體時(shí)代的崛起，中專數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)備受矚目。課程融合藝術(shù)與技術(shù)，從平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)起步，學(xué)習(xí) Photoshop 等軟件精修圖片、設(shè)計(jì)海報(bào)；到動(dòng)畫制作，運(yùn)用二維、三維軟件賦予角色生命，創(chuàng)造奇幻動(dòng)畫世界；再到視頻剪輯與合成，剪輯精彩影片、添加震撼。校內(nèi)傳媒工作室承接校內(nèi)外項(xiàng)目，學(xué)生參與校園宣傳片、企業(yè)廣告制作；校企合作對接影視公司、新媒體企業(yè)，學(xué)生參與商業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。畢業(yè)后，他們進(jìn)入傳媒行業(yè)，成為廣告設(shè)計(jì)師、動(dòng)畫師、剪輯師等，用創(chuàng)意點(diǎn)亮屏幕，傳遞精彩故事。貴州辰林樂器制造，精雕細(xì)琢工藝，音色調(diào)校，奏響手工樂器樂章。赫章全日制中專能不能讀

報(bào)貴州辰林大數(shù)據(jù)，深挖數(shù)據(jù)富礦，算法賦能決策，助力商業(yè)一路狂飆。大方全日制中專服務(wù)熱線

中專茶藝與茶文化專業(yè)致力于傳承中華千年茶文化精髓。課程從茶葉基礎(chǔ)知識(shí)開啟，品鑒綠茶、紅茶、烏龍茶等各大茶類，學(xué)習(xí)產(chǎn)地、品種、制作工藝對風(fēng)味影響，練就敏銳味蕾；茶藝表演課程，規(guī)范沖泡流程，從溫杯潔具、投茶注水到奉茶收具，一招一式盡顯優(yōu)雅，融入舞蹈、音樂元素，演繹詩意茶境；茶文化歷史與禮儀深入探究茶起源、發(fā)展，學(xué)習(xí)不同場合茶禮規(guī)范，以茶待客、以茶會(huì)友；茶具鑒賞與收藏讓學(xué)生了解紫砂壺、蓋碗等茶具工藝、價(jià)值，搭配相得益彰茶具。校內(nèi)茶室古色古香，學(xué)生在此舉辦茶藝雅集，接待賓客；校企合作與茶企、茶館聯(lián)合，學(xué)生參與新品推廣、茶文化講座。畢業(yè)后，他們成為茶藝師，傳播茶文化，用一杯香茗傳遞寧靜與美好，讓古老茶文化在現(xiàn)代社會(huì)熠熠生輝。大方全日制中專服務(wù)熱線

    作為扎根威寧的技工院校，學(xué)院推出系列教育幫扶政策：威寧籍學(xué)生報(bào)讀可獲辰林集團(tuán)2000元學(xué)費(fèi)補(bǔ)助，建檔立卡戶疊加國家助學(xué)金后基本實(shí)現(xiàn)"零費(fèi)用入學(xué)"；每年開發(fā)300余個(gè)校園勤工儉學(xué)崗位，涵蓋圖書館管理、實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)等實(shí)踐機(jī)會(huì)；與烏撒陽光文化產(chǎn)業(yè)公司合作開設(shè)非遺技藝課程，助力傳統(tǒng)文化傳承。就業(yè)幫扶方面，優(yōu)先推薦本地學(xué)生進(jìn)入威寧金元智慧能源、一品鮮食品等縣域重點(diǎn)企業(yè)，近年已為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)600余名技術(shù)骨干。參軍優(yōu)待政策中，高級(jí)技工班畢業(yè)生享受大專學(xué)歷入伍待遇，2023年有多名學(xué)生通過該渠道進(jìn)入技術(shù)兵種序列，切實(shí)發(fā)揮技能教育在鄉(xiāng)村振興中的造血功能。