福建創(chuàng)新遠(yuǎn)距離考勤性能強(qiáng)大

設(shè)備組成：控制器：系統(tǒng)的大腦，系統(tǒng)的所有動作都是由它發(fā)出控制命令。RFID讀卡器：系統(tǒng)的輸入設(shè)備，有全向和定向兩種,有效讀卡范圍3-15米。系統(tǒng)軟件：通過軟件我們使控制器按照我們的要求來控制整個系統(tǒng)。電鎖：對門的開關(guān)控制都是由它完成。電源：220V交流電。出門按鈕：如果出口不安裝讀卡器，則必須安裝出門按鈕，以保證人員的順利出入。RFID感應(yīng)卡：人員考勤和進(jìn)入管制通道的憑證。門磁：檢測門的狀態(tài)，當(dāng)遇到強(qiáng)行開門或開門超時的情況時向控制器發(fā)出報警信號。DIDO模組：擴(kuò)展系統(tǒng)的輸入輸出口。多協(xié)議通訊轉(zhuǎn)換器：通過該轉(zhuǎn)換器可通過多種方式對系統(tǒng)進(jìn)行控制。如：CAN通訊方式，Modem撥號控制方式，DTMF音頻按鍵控制方式等。遠(yuǎn)距離考勤設(shè)備哪家強(qiáng)？歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。福建創(chuàng)新遠(yuǎn)距離考勤性能強(qiáng)大

學(xué)生走班制考勤有3種方式：RFID電子班牌：電子班牌內(nèi)嵌RFID定標(biāo)閱讀器模塊，學(xué)生通過時自動識讀，結(jié)合白名單，實(shí)現(xiàn)考勤。RFID區(qū)域識別：通過在教室前、后門部署RFID識別設(shè)備、結(jié)合通道部署的RFID識別設(shè)備，實(shí)現(xiàn)走班考勤記錄。教室RFID實(shí)時監(jiān)測：在教室天花部署RFID識讀設(shè)備，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生實(shí)時考勤，無需刷卡。RFID區(qū)域識別：學(xué)生經(jīng)過教室門口時，被部署在門口的RFID定標(biāo)閱讀器識讀，系統(tǒng)后臺通過學(xué)生區(qū)域定位軌跡判斷學(xué)生是否進(jìn)入教室。如學(xué)生后離開區(qū)域?yàn)榻淌议T口，則可以判斷學(xué)生進(jìn)入教室，若學(xué)生后離開區(qū)域?yàn)闃翘莼蜃叩纼啥?，則判斷學(xué)生不在教室。江蘇產(chǎn)品穩(wěn)定免維護(hù)遠(yuǎn)距離考勤園區(qū)遠(yuǎn)距離考勤考勤效果好不好？歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。

學(xué)生進(jìn)出校考勤識別原理為了實(shí)現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)出校的考勤識別，系統(tǒng)配置了兩臺2.4G遠(yuǎn)距離感應(yīng)讀卡器。假設(shè)兩臺讀卡器分別標(biāo)識成A點(diǎn)機(jī)及B點(diǎn)機(jī)，A點(diǎn)機(jī)一般安裝在學(xué)校大門口，B點(diǎn)機(jī)安裝在校內(nèi)主要過道，當(dāng)學(xué)生先經(jīng)過A點(diǎn)機(jī)再經(jīng)過B點(diǎn)機(jī)時，判斷為學(xué)生進(jìn)校，當(dāng)學(xué)生先經(jīng)過B點(diǎn)機(jī)再經(jīng)過A點(diǎn)機(jī)時，系統(tǒng)判斷為學(xué)生出校。進(jìn)出校的識別方法：校訊通終端每2秒依次向AB點(diǎn)查詢是否有卡數(shù)據(jù)上報，如果AB點(diǎn)讀取的卡號不相同，則先將數(shù)據(jù)保存下來。如果AB點(diǎn)讀取的卡號有相同的，則判斷時間先后確認(rèn)考勤記錄是否為進(jìn)出校(A時間小于B時間為進(jìn)校，B時間小于A時間為出校)，并將記錄轉(zhuǎn)換為考勤信息上報校訊通平臺。

半有源遠(yuǎn)距離無障礙考勤需要在考勤通道的進(jìn)出大門安裝讀寫器以及定位器，信號覆蓋員工的進(jìn)出通道，可同時允許多人快速通過，瞬間讀取，員工考勤無需做任何停留，讀取準(zhǔn)確率達(dá)到100%。采用服務(wù)器+讀寫器+定位器+標(biāo)識卡的形式，應(yīng)用系統(tǒng)部署在服務(wù)器內(nèi)，讀寫器和定位器采用固定式安裝于考勤進(jìn)出通道，和其他需要監(jiān)控的特殊區(qū)域，讀寫器與服務(wù)器通過以太網(wǎng)連接，通過定位器數(shù)據(jù)可判斷員工的行走方向，從而判斷員工是進(jìn)入還是離開公司。除可實(shí)現(xiàn)進(jìn)出考勤外，還可實(shí)現(xiàn)許多擴(kuò)展功能，如人員定位、區(qū)域管理、車輛進(jìn)出管理、資產(chǎn)管理等。遠(yuǎn)距離考勤注意事項(xiàng)，歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。

RFID讀寫器主動讀取標(biāo)簽，體系主動的會接受，處理這些信息，簡略方便可控，安穩(wěn)快速，和家長反應(yīng)信息及時，為學(xué)校的的辦理供給可根據(jù)的準(zhǔn)確信息。管制學(xué)生的行蹤和出勤等狀況，確保了學(xué)生的安全和紀(jì)律辦理，真正的完結(jié)信息化現(xiàn)代學(xué)校。以上遠(yuǎn)間隔辨認(rèn)、多功用使用、一卡通整合等RFID所獨(dú)有的特征，其取得的作用令廣闊中小學(xué)與院校贊揚(yáng)不已，使得RFID技能深入廣闊院校之中，成為學(xué)校建造和日常辦理中不能缺少的部分，而RFID全體解決方案還有著更多的才智學(xué)校使用。如人員定位、虛擬看護(hù)等。遠(yuǎn)距離考勤設(shè)備功能？歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。福建智能化遠(yuǎn)距離考勤速度快

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遠(yuǎn)距離門禁、考勤、人員識別管理系統(tǒng)，會議室會議簽到，權(quán)限開放管制。26個近距離刷卡門禁點(diǎn)，4個RFID遠(yuǎn)距離刷卡自動識別門禁考勤點(diǎn)。遠(yuǎn)距離門禁：要求讀卡距離不能太遠(yuǎn)比較好距離為離門遠(yuǎn)1-2米，左右各0.5米的距離（攜帶卡片可以任意放置在口袋，皮包內(nèi)），人從遠(yuǎn)處走來剛好走到門前1-2米左右的位置讀到卡，到開鎖，人推門進(jìn)去，剛好時間恰如其分，不在門前停留，一氣呵成。如果是自動門，則剛好在門開啟來時，進(jìn)入大門。歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。福建創(chuàng)新遠(yuǎn)距離考勤性能強(qiáng)大

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