福建遠(yuǎn)距離考勤遠(yuǎn)距離考勤支持遠(yuǎn)程配置

學(xué)生進(jìn)出?？记谧R(shí)別原理為了實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)出校的考勤識(shí)別，系統(tǒng)配置了兩臺(tái)2.4G遠(yuǎn)距離感應(yīng)讀卡器。假設(shè)兩臺(tái)讀卡器分別標(biāo)識(shí)成A點(diǎn)機(jī)及B點(diǎn)機(jī)，A點(diǎn)機(jī)一般安裝在學(xué)校大門(mén)口，B點(diǎn)機(jī)安裝在校內(nèi)主要過(guò)道，當(dāng)學(xué)生先經(jīng)過(guò)A點(diǎn)機(jī)再經(jīng)過(guò)B點(diǎn)機(jī)時(shí)，判斷為學(xué)生進(jìn)校，當(dāng)學(xué)生先經(jīng)過(guò)B點(diǎn)機(jī)再經(jīng)過(guò)A點(diǎn)機(jī)時(shí)，系統(tǒng)判斷為學(xué)生出校。進(jìn)出校的識(shí)別方法：校訊通終端每2秒依次向AB點(diǎn)查詢是否有卡數(shù)據(jù)上報(bào)，如果AB點(diǎn)讀取的卡號(hào)不相同，則先將數(shù)據(jù)保存下來(lái)。如果AB點(diǎn)讀取的卡號(hào)有相同的，則判斷時(shí)間先后確認(rèn)考勤記錄是否為進(jìn)出校(A時(shí)間小于B時(shí)間為進(jìn)校，B時(shí)間小于A時(shí)間為出校)，并將記錄轉(zhuǎn)換為考勤信息上報(bào)校訊通平臺(tái)。遠(yuǎn)距離考勤批發(fā)廠家，歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。福建遠(yuǎn)距離考勤遠(yuǎn)距離考勤支持遠(yuǎn)程配置

學(xué)生走班制考勤有3種方式：RFID電子班牌：電子班牌內(nèi)嵌RFID定標(biāo)閱讀器模塊，學(xué)生通過(guò)時(shí)自動(dòng)識(shí)讀，結(jié)合白名單，實(shí)現(xiàn)考勤。RFID區(qū)域識(shí)別：通過(guò)在教室前、后門(mén)部署RFID識(shí)別設(shè)備、結(jié)合通道部署的RFID識(shí)別設(shè)備，實(shí)現(xiàn)走班考勤記錄。教室RFID實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)：在教室天花部署RFID識(shí)讀設(shè)備，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生實(shí)時(shí)考勤，無(wú)需刷卡。RFID區(qū)域識(shí)別：學(xué)生經(jīng)過(guò)教室門(mén)口時(shí)，被部署在門(mén)口的RFID定標(biāo)閱讀器識(shí)讀，系統(tǒng)后臺(tái)通過(guò)學(xué)生區(qū)域定位軌跡判斷學(xué)生是否進(jìn)入教室。如學(xué)生后離開(kāi)區(qū)域?yàn)榻淌议T(mén)口，則可以判斷學(xué)生進(jìn)入教室，若學(xué)生后離開(kāi)區(qū)域?yàn)闃翘莼蜃叩纼啥?，則判斷學(xué)生不在教室。浙江標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)距離考勤無(wú)需布線遠(yuǎn)距離考勤設(shè)備怎么樣，歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。

該系統(tǒng)使用RFID感應(yīng)卡，人員均需憑已授權(quán)的RFID感應(yīng)卡進(jìn)入。持卡人在讀卡器的有效范圍內(nèi)，讀卡器將驗(yàn)證卡片中的數(shù)據(jù)(密碼)，并同時(shí)傳至控制器，由控制器瞬間自動(dòng)識(shí)別此信號(hào)，包括卡號(hào)、地點(diǎn)、有效時(shí)間段等，如果全部符合要求，控制器將啟動(dòng)電子門(mén)鎖。此時(shí)控制器及主控電腦均將持卡人的卡號(hào)、姓名、出入時(shí)間及出入門(mén)禁控制點(diǎn)等信息實(shí)時(shí)記錄，并隨時(shí)可以根據(jù)需要打印報(bào)表。如主控電腦安裝有考勤軟件，則可根據(jù)這些刷卡記錄來(lái)統(tǒng)計(jì)和分析人員的上下班情況，從而達(dá)到考勤的目的。如果持卡人沒(méi)有通行權(quán)限時(shí)，控制器將拒絕開(kāi)門(mén)，并可報(bào)警。如強(qiáng)行進(jìn)入或開(kāi)門(mén)超時(shí)，系統(tǒng)將自動(dòng)將報(bào)警信號(hào)傳至主控電腦，由保安人員處理。從而達(dá)到禁止不具合法身份人員進(jìn)入的目的，大的提高了單位或部門(mén)的安全性。如果卡片不慎丟失，只要在控制器或主控電腦的軟件中將該卡片注銷(xiāo)，則該卡片不再具有開(kāi)門(mén)權(quán)限。

半有源遠(yuǎn)距離無(wú)障礙考勤需要在考勤通道的進(jìn)出大門(mén)安裝讀寫(xiě)器以及定位器，信號(hào)覆蓋員工的進(jìn)出通道，可同時(shí)允許多人快速通過(guò)，瞬間讀取，員工考勤無(wú)需做任何停留，讀取準(zhǔn)確率達(dá)到100%。采用服務(wù)器+讀寫(xiě)器+定位器+標(biāo)識(shí)卡的形式，應(yīng)用系統(tǒng)部署在服務(wù)器內(nèi)，讀寫(xiě)器和定位器采用固定式安裝于考勤進(jìn)出通道，和其他需要監(jiān)控的特殊區(qū)域，讀寫(xiě)器與服務(wù)器通過(guò)以太網(wǎng)連接，通過(guò)定位器數(shù)據(jù)可判斷員工的行走方向，從而判斷員工是進(jìn)入還是離開(kāi)公司。除可實(shí)現(xiàn)進(jìn)出考勤外，還可實(shí)現(xiàn)許多擴(kuò)展功能，如人員定位、區(qū)域管理、車(chē)輛進(jìn)出管理、資產(chǎn)管理等。遠(yuǎn)距離考勤價(jià)錢(qián)多少？歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。

在學(xué)校門(mén)口建立RFID讀寫(xiě)器，給每位學(xué)生會(huì)發(fā)放標(biāo)簽，RFID標(biāo)簽?zāi)軌蚍旁趯W(xué)生佩帶的學(xué)生卡里，標(biāo)簽內(nèi)包含了學(xué)生的全部信息，每一個(gè)標(biāo)簽都有一個(gè)有的ID，每天學(xué)生收支學(xué)校，門(mén)口的讀卡器能夠遠(yuǎn)間隔讀取標(biāo)簽，傳遞到數(shù)據(jù)庫(kù)，體系會(huì)根據(jù)設(shè)置給學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)送短信，隨時(shí)的把信息傳遞給家長(zhǎng)，如：“您的孩子在什么時(shí)刻來(lái)到/脫離學(xué)?！保w系傳遞信息能夠經(jīng)過(guò)短信的方法，或許郵箱的方法， 不僅是學(xué)校的收支學(xué)校的信息，還能夠包含學(xué)生的考試成績(jī)，各種活動(dòng)告訴，近期孩子的體現(xiàn)狀況，學(xué)校能夠有選擇性的發(fā)送學(xué)生和學(xué)校相關(guān)的信息，這樣就學(xué)生的信息就能夠及時(shí)的反應(yīng)到家長(zhǎng)，學(xué)校也能夠經(jīng)過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)和信息，進(jìn)行有用有針對(duì)性的辦理，對(duì)學(xué)校辦理做可猜測(cè)可行的變革和立異，豐厚的擴(kuò)展性，為信息化學(xué)校建造供給根底的確保，然后進(jìn)步整個(gè)學(xué)校的信息化辦理水平。遠(yuǎn)距離考勤考勤型號(hào)，歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。廣西原則遠(yuǎn)距離考勤咨詢問(wèn)價(jià)

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遠(yuǎn)距離考勤功能特點(diǎn)：遠(yuǎn)距離自動(dòng)讀卡，無(wú)需出示，使用方便。自動(dòng)識(shí)別、自動(dòng)開(kāi)門(mén)。數(shù)據(jù)自動(dòng)錄入、可查詢統(tǒng)計(jì)、打印輸出。可擴(kuò)展硬聯(lián)動(dòng)功能（如呼梯等），實(shí)現(xiàn)全程無(wú)障礙通行。目前傳統(tǒng)的門(mén)禁考勤系統(tǒng)大多采用IC卡近距離讀卡的方式，用戶在使用的時(shí)候經(jīng)常需要翻找口袋及手包，到處尋找卡片，如果雙手沒(méi)有空閑的話，使用起來(lái)相當(dāng)不便，且系統(tǒng)結(jié)構(gòu)陳舊，功能單一，可擴(kuò)展性不強(qiáng)。基于RFID的遠(yuǎn)距離門(mén)禁考勤系統(tǒng)采用比較新的物聯(lián)網(wǎng)RFID技術(shù)，用戶只要攜帶卡片即可，無(wú)需再行手動(dòng)刷卡，真正將門(mén)禁系統(tǒng)帶入自動(dòng)化、智能化、無(wú)障礙化的時(shí)代，該系統(tǒng)更可擴(kuò)展呼梯功能，實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙智能一卡通。福建遠(yuǎn)距離考勤遠(yuǎn)距離考勤支持遠(yuǎn)程配置

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