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查理同學(xué)原計(jì)劃申請進(jìn)入美國排名前50的大學(xué),目標(biāo)院校是波士頓大學(xué)、羅切斯特大學(xué)等,后來威睿達(dá)思升學(xué)顧問團(tuán)隊(duì)建議他申請霍普金斯大學(xué),并經(jīng)過 VCA升學(xué)團(tuán)隊(duì)的策劃及精心輔導(dǎo),終于成功地助他一臂之力,進(jìn)入了美國前列名校霍普金斯大學(xué)的強(qiáng)專業(yè)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。約翰·霍普金斯大學(xué) (The Johns Hopkins University)成立于1876年,是全美所研究型大學(xué),也是世界-流的私立大學(xué),屬于全球前列名校。該校主校區(qū)位于美國馬里蘭州巴爾的摩市。
霍普金斯大學(xué)尤其以醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、空間科學(xué)、國際關(guān)系、文學(xué)及音樂、藝術(shù)等領(lǐng)域的成就而聞名世界該校醫(yī)學(xué)院的教學(xué)研究單位約翰·霍普金斯醫(yī)院JHH)連續(xù)21年被評為全美比較好醫(yī)院
該校也誕生了美國所且負(fù)盛名的音樂學(xué)院。美國國家科學(xué)基金會 (NSF) 連續(xù)33年將該校列為全美科研經(jīng)費(fèi)開支比較高的大學(xué)
優(yōu)勢專業(yè)
公共衛(wèi)生、生物工程、細(xì)胞和分子生物學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、國際關(guān)系
學(xué)校排名
2023年usnews美國排名72022年usnews美國排名92021年usnews美國排名9 申請書的美化,注意要彰顯孩子個(gè)性及個(gè)人能力。使孩子能夠脫穎而出。廣西一對一升學(xué)規(guī)劃價(jià)值
如果沒有合理的進(jìn)行升學(xué)規(guī)劃,完全不知道自己該選擇什么樣的高校,也不知道自己這個(gè)成績可以選擇什么樣的專業(yè)更有優(yōu)勢,自然就沒有學(xué)習(xí)的動力,面對不喜歡的專業(yè)也沒有學(xué)習(xí)職業(yè)技能的動力,就會直接影響到在高校學(xué)習(xí)的過程,如果在考試之前合理進(jìn)行升學(xué)規(guī)劃,自然就會讓考生更確定未來的職業(yè)方向。
通過升學(xué)規(guī)劃促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,在考前樹立更為明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和職場目標(biāo),自然就能準(zhǔn)確的進(jìn)行自我定位和認(rèn)知,確定了人生的發(fā)展方向之后才能更好的培養(yǎng)價(jià)值觀以及個(gè)性特點(diǎn),還能根據(jù)自己的天照能力選擇合適的專業(yè)。自然在學(xué)習(xí)方面就會有很好優(yōu)勢條件。 浙江升學(xué)規(guī)劃哪家好生涯規(guī)劃,顧名思義,可以分成學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,和職業(yè)生涯規(guī)劃。
美國的大學(xué)常被認(rèn)為是文理學(xué)院:他們強(qiáng)調(diào)藝術(shù)和人文(數(shù)學(xué),科學(xué),哲學(xué),文學(xué),歷史,經(jīng)濟(jì)學(xué),藝術(shù)史,音樂,學(xué)等)。而這些學(xué)校,特別是綜合類大學(xué),可以在做研究時(shí)高度專業(yè)化,他們希望學(xué)生能夠跨學(xué)科地去思考、去理解,例如,經(jīng)濟(jì)學(xué)和歷史如何一起運(yùn)用,物理和化學(xué)如何影響藝術(shù)的發(fā)展,天文學(xué)和詩歌如何相輔相成。Veritas的課程也強(qiáng)調(diào)人文,并努力幫助學(xué)生以跨學(xué)科的方式清晰地思考和分析。換句話說,它提供了學(xué)院和大學(xué)對學(xué)生所期望的那種教育。
談起升學(xué)規(guī)劃教育,很多家長表示“計(jì)劃趕不上變化”或者“應(yīng)該讓孩子做主”,甚至個(gè)別家長會認(rèn)為孩子缺乏社會經(jīng)驗(yàn)就越俎代庖。其實(shí),這些觀點(diǎn)都是誤解了升學(xué)規(guī)劃教育的本意。讓孩子自己做主的想法非常正確,但是這并不是意味著家長在這方面就無事可做,家長有責(zé)任去引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己和認(rèn)識社會,而不是讓孩子隨波逐流地去發(fā)展。高中生升學(xué)規(guī)劃教育并不是要孩子做好一個(gè)固定的職業(yè)發(fā)展報(bào)告書,而是要孩子形成職業(yè)發(fā)展的意識,并具備去實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的動力和能力,其目標(biāo)是分階段的,且可以在現(xiàn)實(shí)中合理調(diào)整的。前Google全球副總裁兼中國區(qū)總裁李開復(fù)認(rèn)為,要客觀地評估和尋找自己的興趣所在。不要把社會、家人或朋友認(rèn)可和看重的事當(dāng)作自己的選擇標(biāo)準(zhǔn);不要以為有趣的事就是自己的興趣所在,而是要親身體驗(yàn)它并做出自己的判斷;不要以為有興趣的事情就可以成為自己的職業(yè),例如,喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲并不你會喜歡或有能力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲;不要以為有興趣就意味著自己有這方面的天賦,不過,你可以盡量尋找天賦和興趣的比較好結(jié)合點(diǎn),例如,如果你對數(shù)學(xué)有天賦但又喜歡計(jì)算機(jī)專業(yè),那么你完全可以做計(jì)算機(jī)理論方面的研究工作。 如果沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃意識的引導(dǎo)和學(xué)業(yè)規(guī)劃探索的驗(yàn)證,你怎么知道什么是你喜歡的,什么是你擅長的?
1留學(xué)預(yù)算是一個(gè)需要提前考慮的問題,可以從學(xué)校費(fèi)用、生活費(fèi)以及文化活動費(fèi)用等方面來規(guī)劃??梢酝ㄟ^學(xué)校官網(wǎng)、留學(xué)中介等渠道了解相關(guān)費(fèi)用信息。
了解獎學(xué)金和助學(xué)金的申請條件和可用時(shí)間。這些資源可以幫助減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),提高留學(xué)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)可能性。
在學(xué)費(fèi)上可以考慮選擇公立大學(xué)或者研究型大學(xué),這些學(xué)校一般比私立大學(xué)學(xué)費(fèi)更為實(shí)惠,但是教學(xué)質(zhì)量和學(xué)位認(rèn)可度卻不會降低。
如果住宿在校園內(nèi),生活費(fèi)用會相應(yīng)減少。學(xué)生宿舍和學(xué)校公寓是留學(xué)生的主要住宿選擇。
留學(xué)期間的生活費(fèi)要參考美國當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)水平,以及自己的生活方式和習(xí)慣來安排。減少外出就餐、購物等支出,優(yōu)化生活方式,提高資金利用效率。
留學(xué)期間,文化活動的費(fèi)用也是不可忽視的支出,適當(dāng)?shù)奈幕顒咏?jīng)驗(yàn)可以讓留學(xué)生更好地了解美國文化和生活。
避免不必要的支出,如購買昂貴的電子產(chǎn)品、奢侈品等。在留學(xué)期間,重要的是合理利用現(xiàn)有的資源,并且謹(jǐn)慎消費(fèi)。
可以尋找一些兼職或者實(shí)習(xí)機(jī)會,在保證專業(yè)學(xué)習(xí)的前提下獲取一些額外的收入,以減輕經(jīng)濟(jì)壓力。美國允許留學(xué)生在校園內(nèi)兼職,可以利用這個(gè)機(jī)會。
合理規(guī)劃留學(xué)預(yù)算可以讓留學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè)和生活計(jì)劃,充分利用留學(xué)機(jī)會,積累寶貴的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人脈資源。 專業(yè)的活動競賽指導(dǎo)。廣東品質(zhì)升學(xué)規(guī)劃培訓(xùn)學(xué)校
升學(xué)規(guī)劃的主要目的就是為了讓學(xué)生更好的進(jìn)行自我認(rèn)知。廣西一對一升學(xué)規(guī)劃價(jià)值
升學(xué)規(guī)劃的主要內(nèi)容包含了自我認(rèn)知、認(rèn)知專業(yè)和高校、認(rèn)知教育與升學(xué)的關(guān)系、學(xué)會升學(xué)決策是中學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容。說起學(xué)升學(xué)規(guī)劃,很多家長可能會想:我的孩子需要規(guī)劃嗎?答案是肯定的,所有孩子都有必要進(jìn)行升學(xué)規(guī)劃!
成績好的孩子需要。他們需要知道自己以后要做什么,如何把自己努力學(xué)習(xí)的知識和未來想要的目標(biāo)掛鉤,除了書本知識外,自己想要從事的職業(yè)還需要什么綜合素質(zhì)。同時(shí),升學(xué)規(guī)劃還可以幫助他們在高中畢業(yè)時(shí)選擇合適的專業(yè),在大學(xué)畢業(yè)后選擇合適的職業(yè)。
成績差一點(diǎn)兒的孩子更需要。他們可以在升學(xué)規(guī)劃的過程中,發(fā)掘自己除了書本學(xué)習(xí)能力之外的其他潛能,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,并將自己的興趣和特長與將來的工作聯(lián)系起來,把自己潛能和優(yōu)勢激發(fā)出來,獲得學(xué)業(yè)上潛藏的競爭力。
廣西一對一升學(xué)規(guī)劃價(jià)值