美國英語升學(xué)規(guī)劃創(chuàng)新

來源: 發(fā)布時間:2023-05-18

人的一生中有很多次選擇,但關(guān)鍵性的選擇就那么幾次,關(guān)鍵性的選擇通常都直接決定人生的發(fā)展填報考試志愿就是人生中次重要的選擇,這個是非常關(guān)鍵的一次人生定位,如果想讓自己未來的人生更輝煌,那么建議大家在考試之前就要注意升學(xué)規(guī)劃的重要性。

升學(xué)規(guī)劃的主要目的就是為了讓學(xué)生更好的進行自我認知,在填報志愿選擇專業(yè)時,要確定個人的意愿以及興趣,還要結(jié)合國家的人才戰(zhàn)略需求以及社會的發(fā)展現(xiàn)狀來判斷,當(dāng)然還要合理考量個人的自我因素來確定職業(yè)生涯規(guī)劃,制定更為合理的學(xué)習(xí)目標,這樣才能在考試時實現(xiàn)自己的目標和理想,選擇適合自己的高校。 威睿達思升學(xué)顧問團隊美國大學(xué)同步輔導(dǎo)。美國英語升學(xué)規(guī)劃創(chuàng)新

確定升學(xué)目標。確定升學(xué)目標是升學(xué)規(guī)劃中一項內(nèi)容,主要是通過生涯規(guī)劃、大學(xué)認知、專業(yè)認知、職業(yè)認知等結(jié)合個人內(nèi)部和外部情況綜合確定。實施過程激勵。學(xué)生在明確了目標之后,在實施目標過程中需持續(xù)給與過程激勵,讓學(xué)生能時刻保持信心和動力。過程激勵主要包括模擬志愿填報(尋找差距)、研學(xué)實踐(行動激勵)等。把握關(guān)鍵節(jié)點。學(xué)生升學(xué)是一個長期的過程,面臨一些選擇節(jié)點,比如選課選科、選擇升學(xué)路徑、志愿填報等,這些也是升學(xué)規(guī)劃中的內(nèi)容。 美國英語升學(xué)規(guī)劃創(chuàng)新根深才能葉茂,基固才能樓高。

隨著美國社會的變化和大學(xué)錄取策略不斷調(diào)整與完善,大學(xué)對申請者競爭力的評價從現(xiàn)在有成績和能力開始逐漸傾向于關(guān)注學(xué)生的超長成長生涯,家庭背景的關(guān)注。于是學(xué)生們在申請季依靠單純的選校建議咨詢開始變得不夠用或者有些為時已晚。

一組數(shù)據(jù)分析,2020年麻省理工學(xué)院一共收到了20,075份申請,錄取1,457人,錄取率7.3%。2021年MIT秋季入學(xué)申請人數(shù)33,240名,增長了66%,并且成為迄今為止申請人數(shù)多的一屆。在這33,240名申請人中,MIT錄取了1,340名學(xué)生。其中EA早申錄取719人,RD常規(guī)錄取了621人,整體錄取率為4%。錄取人數(shù)明顯下降,錄取率跌至歷史點。

不僅是MIT一家,美國高中升學(xué)顧問從ApplyAid的分析數(shù)據(jù)中看到,哈佛大學(xué)2021申請季的申請總?cè)藬?shù)已達到5.7萬人,同比去年(2020年的申請總?cè)藬?shù)約為4萬人)增加了約1.7萬人,漲幅高達42%,同樣也刷新了申請記錄。

探究造成如此申請競爭激烈的原因,首先是由于全球影響下的不確定性因素,促使更多學(xué)生選擇同時申請更多所大學(xué),甚至有很多國際學(xué)生在申請美國大學(xué)的時候會選擇和英國大學(xué)等其他國家聯(lián)申的情況,打算通過“廣撒網(wǎng)”的方法,來增加獲取Offer的概率。

升學(xué)規(guī)劃是指求學(xué)者為了提高自己人生職業(yè)生涯發(fā)展效率,而對與之相關(guān)的學(xué)業(yè)所進行的規(guī)劃和開發(fā)。在其完成文化啟蒙階段的學(xué)習(xí)以后,通過對自身特點以及未來社會需要的深入分析科學(xué)規(guī)劃,確定其人生階段性職業(yè)生涯發(fā)展目標,進而確定升學(xué)設(shè)計路線,然后結(jié)合自身的實際情況設(shè)計升學(xué)發(fā)展計劃,以確保用小的升學(xué)成本獲得階段性職業(yè)生涯目標所必需的素質(zhì)和能力的過程。

談起升學(xué)規(guī)劃教育,很多家長表示“計劃趕不上變化”或者“應(yīng)該讓孩子做主”,甚至個別家長認為孩子缺乏社會經(jīng)驗就越俎代庖。其實家長們的所作所為都是誤解了升學(xué)規(guī)劃教育的本意讓孩子自己做主的想法非常正確,但是這并不是意味著家長在這方面就無事可做,家長有責(zé)任去引導(dǎo)孩子認識自己和認識社會,而不是讓孩子隨波逐流地去發(fā)展。高中生升學(xué)規(guī)劃教育并不是要孩子做好一個固定的職業(yè)發(fā)展報告書,而是要孩子形成職業(yè)發(fā)展的意識,并具備去實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的動力和能力,其目標是分階段的,且可以在現(xiàn)實中合理調(diào)整的。 規(guī)劃可以幫助你設(shè)定正確的優(yōu)先順序。

留學(xué)是人生中重要的一步,尤其是選擇美國這樣的留學(xué)目的地。然而,美國留學(xué)的花費非常高昂,這對大多數(shù)家庭而言可能是個挑戰(zhàn)。

了解大致花費

留學(xué)花費通常包括學(xué)費、住宿費、生活費以及其他費用,如醫(yī)療保險、書本費等。

選擇適合的留學(xué)方式

留學(xué)方式有很多種,比如全日制、兼職學(xué)習(xí),以及線上學(xué)習(xí)等。全日制留學(xué)常常是昂貴的,而線上學(xué)習(xí)則費用相對較低。因此,當(dāng)制定留學(xué)預(yù)算時,需要考慮不同留學(xué)方式的花費差異和自己的財務(wù)狀況。

申請獎學(xué)金

許多學(xué)校提供獎學(xué)金機會,獎學(xué)金的范圍從幾百美元到全額獎學(xué)金不等。有些獎學(xué)金需要競爭力強的申請人,而有些則是基于財務(wù)需求。

尋找其他財務(wù)支持

還有一些其他的財務(wù)支持方式,如助學(xué)金、外部贊助和等。在尋找其他財務(wù)支持時,應(yīng)該充分了解申請條件、利率和償還方式。

學(xué)習(xí)理財技能

留學(xué)是一項費用高昂的投資,因此學(xué)習(xí)理財技能是至關(guān)重要的。建議在留學(xué)前學(xué)習(xí)如何預(yù)算、如何投資、如何規(guī)劃理財?shù)确矫娴闹R,以便在留學(xué)期間更好地管理自己的財務(wù)。

美國留學(xué)需要做好充分的財務(wù)規(guī)劃。了解大致花費、選擇適合的留學(xué)方式、申請獎學(xué)金、尋找其他財務(wù)支持以及學(xué)習(xí)理財技能,這些都是合理規(guī)劃留學(xué)資金的關(guān)鍵。 能力培養(yǎng)要趁早,莫到已老方覺遲。北京推薦信升學(xué)規(guī)劃網(wǎng)上價格

基于孩子與自己的情況,給予我們能做到的陪伴和指導(dǎo)。美國英語升學(xué)規(guī)劃創(chuàng)新

都說興趣是比較好的老師,根據(jù)職業(yè)傾向理論,同一類型的人與同一類型的職業(yè)互相結(jié)合,才會達到適應(yīng)狀態(tài)。正所謂“沒有比較好的志愿,只有適合自己的志愿” ,這是考生選擇志愿基本的原則。那么什么才是適合自己的呢?


高中階段的學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)能力的考查較多,而大學(xué)的專業(yè)要求及將來的職業(yè)發(fā)展則對個性要求相對較多。比如文學(xué)類的專業(yè),學(xué)習(xí)內(nèi)容難度不算太高,但是個人的素質(zhì)就是整個學(xué)習(xí)過程中很重要的部分,其中理解能力、人際交往能力、適應(yīng)能力、應(yīng)變能力等等將成為專業(yè)與職業(yè)的必備素質(zhì)。


因此,對自己的正確分析和定位。能幫助我們更好地進行專業(yè)選擇,一般來說,喜歡與“人”共事并且在該方面頗具技巧,能從與他人的交往中獲得樂趣,喜歡在人際交往中扮演領(lǐng)導(dǎo)、勸說、教導(dǎo)或咨詢等角色的這類人比較合適做銷售、公關(guān)等工作;對數(shù)字特別敏感,喜歡通過詞語和符號表達自己的思想的這類人做財務(wù)、統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析方面的工作更容易取得成功;喜歡使用機器、工具、器械,善于在實際的物理環(huán)境中解決問題的這類人比較適合做技術(shù)方面工作。 美國英語升學(xué)規(guī)劃創(chuàng)新