由于的影響，2020年SAT和ACT考試被多次取消。美國約有72%的大學(xué)在錄取中都采取了Test-Optional的策略，突然間沒有了標(biāo)化考試的門檻，越來越的學(xué)生愿意抱著試一試的態(tài)度，去申請自己理想中的夢校。從ApplyAid給出的分析數(shù)據(jù)來看，今年通過Common App申請暴漲的更多是申請數(shù)量，而非申請人數(shù)，這意味著和往年同等數(shù)量的學(xué)生提交了更多學(xué)校的申請數(shù)量。
由于走勢的不確定性，部分已拿到offer的申請者選擇了休學(xué)“以作觀望”。以哈佛大學(xué)為例，有340名2024屆的學(xué)生選擇延遲入學(xué)(占入學(xué)新生的1/5)，他們會被計入到2025屆新生中。
這突然混亂起來的招生局面使得錄取官要面臨更多的考驗和翻倍的錄取審核工作量，于是我們看到許多大學(xué)不得不推遲了公布放榜時間。同時也注意到，暴漲的不僅是申請數(shù)量，而是為了不得不應(yīng)對這種局面，越來越多的申請者被大學(xué)放到了Waitlist中去，成為學(xué)校的備選。 結(jié)合考量各方面因素，結(jié)合孩子申請條件，了解實時的院校信息。制定選校名單。中國澳門論文升學(xué)規(guī)劃創(chuàng)新
進入高中學(xué)習(xí)，你是否發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的時候總是拖拖拉拉，或者不能按照當(dāng)前的學(xué)習(xí)計劃跟上學(xué)習(xí)進度?在這種時候，制定一個系統(tǒng)的高考升學(xué)規(guī)劃是很有幫助的。它在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造了一種責(zé)任感。記住，規(guī)劃對所有領(lǐng)域的成功都是至關(guān)重要的。升學(xué)規(guī)劃不是的時間表
學(xué)習(xí)計劃比時間表更，因為它定義了一種方法來處理準備、計劃和個人在每門課程中面臨的問題。
要設(shè)定目標(biāo)，分清輕重緩急，制定有效的學(xué)習(xí)計劃。這應(yīng)基于下列分析方法:
1. 有多少空閑時間?
2. 如何準備和獲取課程材料?
3.根據(jù)個別的要求，每科應(yīng)該花費多少時間?
4. 如何創(chuàng)造有利學(xué)習(xí)成效的環(huán)境?例如，可以在指定的時間內(nèi)關(guān)掉手機。 湖南有哪些升學(xué)規(guī)劃趨勢孩子升學(xué)考試是家庭項目，需全員參與。
信息上的幫助。當(dāng)孩子選擇了自己感興趣的學(xué)業(yè)目標(biāo)時，家長應(yīng)該想方設(shè)法為孩子提供更多的升學(xué)信息，并盡自己所能幫助孩子尋找學(xué)業(yè)規(guī)劃體驗的機會，讓孩子在學(xué)業(yè)規(guī)劃體驗的過程中感受自己的長處和短處，并鍛煉自己適應(yīng)、從事該學(xué)業(yè)目標(biāo)的能力。
現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)確實很重，但我們花那么多時間和精力來學(xué)習(xí)究竟是為什么？終目的不就是想從事一項自己喜歡又擅長的領(lǐng)域嗎？如果沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃意識的引導(dǎo)和學(xué)業(yè)規(guī)劃探索的驗證，你怎么知道什么是你喜歡的，什么是你擅長的？學(xué)生花一點點時間來探索自己比較好學(xué)習(xí)方式/未來想要從事的專業(yè)職業(yè)，找到自己真正想做的事情，有了明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)的主動性會更強，學(xué)習(xí)效果也會更好。
確定升學(xué)目標(biāo)。確定升學(xué)目標(biāo)是升學(xué)規(guī)劃中一項內(nèi)容，主要是通過生涯規(guī)劃、大學(xué)認知、專業(yè)認知、職業(yè)認知等結(jié)合個人內(nèi)部和外部情況綜合確定。實施過程激勵。學(xué)生在明確了目標(biāo)之后，在實施目標(biāo)過程中需持續(xù)給與過程激勵，讓學(xué)生能時刻保持信心和動力。過程激勵主要包括模擬志愿填報（尋找差距）、研學(xué)實踐（行動激勵）等。把握關(guān)鍵節(jié)點。學(xué)生升學(xué)是一個長期的過程，面臨一些選擇節(jié)點，比如選課選科、選擇升學(xué)路徑、志愿填報等，這些也是升學(xué)規(guī)劃中的內(nèi)容。 根據(jù)進度制定學(xué)習(xí)計劃，合理利用有限的時間實現(xiàn)穩(wěn)步提升。
根據(jù)往年報考經(jīng)驗來看，目前考生存在以下幾種問題：
① 有明確目標(biāo)，清楚自己喜歡什么專業(yè)，但是對自身興趣缺乏清晰認識；
② 沒有明確規(guī)劃，平時對專業(yè)有過一些了解，但對專業(yè)具體內(nèi)涵卻不了解，比如該專業(yè)主干課程；
③ 完全沒有規(guī)劃，沒有考慮過要讀什么專業(yè)，只知道上學(xué)，未來志愿的事全部委托父母。
考生過少關(guān)注自身的興趣和特長，常以往年各高校往年專業(yè)的錄取分數(shù)為參考標(biāo)準，缺乏職業(yè)傾向性，缺乏對專業(yè)和職業(yè)的詳細了解，習(xí)慣聽從家長的安排。家長忽略孩子本身的愛好，希望子女能夠從事一些他們認為好的專業(yè)；學(xué)校方面沒有重視學(xué)生的升學(xué)規(guī)劃，沒有開展關(guān)于升學(xué)規(guī)劃的課程講座。
學(xué)生個性化發(fā)展需求
高考填報是人生的次定位，也是對自己未來生涯人生的一次設(shè)計。只有提前做升學(xué)規(guī)劃，對考生的深造、就業(yè)是會有有很大幫助的。
首先，在填報志愿選擇專業(yè)時，你要認地與個人的生涯發(fā)展規(guī)劃緊密聯(lián)系在一起，根據(jù)國家的人才戰(zhàn)略需要，結(jié)合社會的發(fā)展現(xiàn)狀；其次，考慮個人各種因素，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)，否則，如果進入大學(xué)后，面對自己不喜歡的專業(yè)，學(xué)習(xí)過程中沒有動力，沒有意識去培養(yǎng)職業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，那么大學(xué)畢業(yè)后在職場上可能就缺乏競爭力。 規(guī)劃可以讓我們更明確過程。河北推薦升學(xué)規(guī)劃培訓(xùn)學(xué)校
規(guī)劃能把小山丘變成小土堆。中國澳門論文升學(xué)規(guī)劃創(chuàng)新
留學(xué)是人生中重要的一步，尤其是選擇美國這樣的留學(xué)目的地。然而，美國留學(xué)的花費非常高昂，這對大多數(shù)家庭而言可能是個挑戰(zhàn)。
了解大致花費
留學(xué)花費通常包括學(xué)費、住宿費、生活費以及其他費用，如醫(yī)療保險、書本費等。
選擇適合的留學(xué)方式
留學(xué)方式有很多種，比如全日制、兼職學(xué)習(xí)，以及線上學(xué)習(xí)等。全日制留學(xué)常常是昂貴的，而線上學(xué)習(xí)則費用相對較低。因此，當(dāng)制定留學(xué)預(yù)算時，需要考慮不同留學(xué)方式的花費差異和自己的財務(wù)狀況。
申請獎學(xué)金
許多學(xué)校提供獎學(xué)金機會，獎學(xué)金的范圍從幾百美元到全額獎學(xué)金不等。有些獎學(xué)金需要競爭力強的申請人，而有些則是基于財務(wù)需求。
尋找其他財務(wù)支持
還有一些其他的財務(wù)支持方式，如助學(xué)金、外部贊助和等。在尋找其他財務(wù)支持時，應(yīng)該充分了解申請條件、利率和償還方式。
學(xué)習(xí)理財技能
留學(xué)是一項費用高昂的投資，因此學(xué)習(xí)理財技能是至關(guān)重要的。建議在留學(xué)前學(xué)習(xí)如何預(yù)算、如何投資、如何規(guī)劃理財?shù)确矫娴闹R，以便在留學(xué)期間更好地管理自己的財務(wù)。
美國留學(xué)需要做好充分的財務(wù)規(guī)劃。了解大致花費、選擇適合的留學(xué)方式、申請獎學(xué)金、尋找其他財務(wù)支持以及學(xué)習(xí)理財技能，這些都是合理規(guī)劃留學(xué)資金的關(guān)鍵。 中國澳門論文升學(xué)規(guī)劃創(chuàng)新