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在夏令營里,孩子們除了會(huì)學(xué)到項(xiàng)目活動(dòng)相關(guān)的新技能以外,還能在這個(gè)過程中領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)合作、交際溝通、決策領(lǐng)導(dǎo)等等能力。而且在與他人一起生活的過程里,他們能夠認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)的一份子,在日常分工里學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。
孩子們在小學(xué)階段,多嘗試,接觸不同的活動(dòng)和科目,找到特長和興趣。也可以通過參與不同的活動(dòng),啟發(fā),多方位培養(yǎng)孩子。
所以家長們會(huì)利用暑假這段時(shí)間,去參與一些夏令營,一般來說夏令營可以是平時(shí)內(nèi)容的延續(xù),也可以是新的嘗試,但更多的是一種體驗(yàn)。
好的夏令營通常需要提早準(zhǔn)備,這里給小學(xué)的家長推薦兩個(gè)選拔性的“實(shí)力派”夏令營。
先來介紹,美國三大有名的天才營:約翰霍普金斯大學(xué)的CTY,杜克大學(xué)的TIP,和西北大學(xué)的CTD
夏校不僅能夠?yàn)閷W(xué)生提供增長學(xué)識(shí)和鍛煉自我的機(jī)會(huì),更能讓學(xué)生提前進(jìn)入大學(xué)校園中了解和體驗(yàn),清晰自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。而且夏校的含金量高體現(xiàn)在它的可信度上,因?yàn)橥鈬膶W(xué)校對中國的學(xué)校情況是不太了解的,
但是它們肯定是很了解自己國家的學(xué)校。所以如果你能有海外夏校的經(jīng)歷,那么招生官就會(huì)更傾向于認(rèn)可你的經(jīng)歷的真實(shí)度,如果你能在夏校取得不錯(cuò)的成績或是獲得教授的推薦信,那一定程度上甚至能提升你被國際名校錄取的概率。 鍛煉學(xué)生的意志力、生存能力和適應(yīng)能力。北京出國夏令營價(jià)值
參加美國夏校的意義
(1)提高英語語言能力:在營地學(xué)習(xí)的過程中可以接觸到很多外國學(xué)生和教師。
通過與他們的交流、溝通和學(xué)習(xí),可以提高自身的英語口語表達(dá)能力及聽力水平;同時(shí)還可以了解西方的教育模式以及教學(xué)方法等知識(shí),從而提升自身的技能水平和綜合素質(zhì)。(2)鍛煉生活能力和社交能力:營地的環(huán)境相對封閉且條件艱苦(如住宿),因此需要孩子能夠具備較強(qiáng)的性來應(yīng)對各種困難。(3)培養(yǎng)力:在美國的課堂中經(jīng)常會(huì)有分組討論或者團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,孩子們會(huì)學(xué)會(huì)如何進(jìn)行有效的分工與合作并發(fā)揮每個(gè)人的長處,達(dá)到目標(biāo)。(4)開闊視野:美國的大學(xué)都是綜合類院?;蛘呤切蛯W(xué)校,其設(shè)置也更加全而豐富,這有利于開拓孩子的性思維和化的視角。 海南哪里有夏令營好處全程美式英語環(huán)境浸泡,快速鍛煉口語;
World geography& science:世界地理和科學(xué)(化學(xué),生物學(xué))。世界地理是研究世界地域系統(tǒng)的科學(xué),是研究世界自然地域系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)地域系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和它們相互間關(guān)系的科學(xué)。具體來進(jìn),它是研究世界各大洲、各大洋自然地理結(jié)構(gòu)和世界各主要地區(qū)和國家產(chǎn)業(yè)分布規(guī)律及兩者之間相互關(guān)系的學(xué)科。對該課程的學(xué)習(xí)和研究,能夠使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)地理科學(xué)區(qū)域性和綜合性的特點(diǎn),同時(shí),該課程以區(qū)域?yàn)檠芯繉ο?,而區(qū)域正是地理科學(xué)研究的中心和重點(diǎn)所在。Debate: 在線課堂上老師每次指定2 位學(xué)生來辯論一個(gè)主題。辯論對于學(xué)生來說有非常多的好處,不僅可以提高邏輯思維還可以提高語言表達(dá)能力,提高自己的膽量跟人際交往的能力等等。
美國夏令營自1851年開始, 歷史悠久,起初的目的是讓現(xiàn)代城市孩子遠(yuǎn)離大城市、回歸自然,在戶外生活中通過各種活動(dòng)鍛煉,以變得更加堅(jiān)韌勇敢。如今的美國夏令營也有很多種。美國小學(xué)生和中學(xué)生,只要家庭條件允許,每到夏天都會(huì)參加1-2個(gè)夏令營。各種大學(xué)、中學(xué)、社區(qū)、私營機(jī)構(gòu),也紛紛開辦夏令營項(xiàng)目。
有些學(xué)校有著悠久的辦營傳統(tǒng),比如伯克利大學(xué)的夏令營,從1960年開始舉辦各種適合小孩和青少年的各種運(yùn)動(dòng)、娛樂、學(xué)習(xí)類的夏令營項(xiàng)目。
斯坦福大學(xué)主辦的青年運(yùn)動(dòng)夏令營,每年也是很多世界各地的學(xué)生參加。 有足球、籃球、高爾夫、橄欖球、體操、曲棍球等各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
美國夏令營的管理與選擇
據(jù)統(tǒng)計(jì),美國現(xiàn)有2萬多家夏令營,按照美國相關(guān)規(guī)定,在正規(guī)夏令營中任教的老師需要獲得國際水平認(rèn)證,就連營里的專職司機(jī)都需要有專業(yè)的認(rèn)證,才可以駕駛夏令營的班車。很多美國的夏令營老師和教練為獲得這樣的資質(zhì),特意到澳大利亞、加拿大等國家去參加相關(guān)培訓(xùn)和考試。其內(nèi)容包括健康與安全注意事項(xiàng),如何與孩子及家長溝通,青少年心理,緊急情況處理等,經(jīng)過反復(fù)的嚴(yán)格篩選才能成為美國夏令營的老師和教練。
一看有無機(jī)構(gòu)認(rèn)證;二看輔導(dǎo)員夠不夠?qū)I(yè);三看回頭率高不高,一般"回頭率"達(dá)到70%的夏令營才比較可靠;四看適不適合孩子,在參加夏令營的費(fèi)用方面,父母應(yīng)該根據(jù)孩子需要提高哪方面的能力,來選擇收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同的夏令營。如果父母希望孩子是以提高英語水平為主,那么只需報(bào)傳統(tǒng)夏令營就可以了,大可不必報(bào)收費(fèi)相對較高的特種夏令營。讓孩子參與選擇夏令營會(huì)更好,這樣不會(huì)讓孩子有抵觸情緒,而對夏令營的歷程更加期待。
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