北京國(guó)內(nèi)升學(xué)規(guī)劃網(wǎng)上價(jià)格

在西方，特別是美國(guó)、德國(guó)等升學(xué)規(guī)劃系統(tǒng)非常規(guī)范和發(fā)達(dá)的國(guó)家，學(xué)業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)更是貫穿小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)，通過專業(yè)體驗(yàn)/職業(yè)模擬、看錄像、實(shí)際嘗試操作等方式使孩子從小就對(duì)自己和目標(biāo)專業(yè)有一定的了解，孩子從小學(xué)開始就在為自己要樹立目標(biāo)，從知識(shí)、技能和綜合素質(zhì)上作準(zhǔn)備，為提高綜合素質(zhì)參加各種各樣的志愿活動(dòng)、學(xué)業(yè)生涯體驗(yàn)。

而我們呢？往往很多人到大學(xué)畢業(yè)了還不知道自己該做什么。這也就是為什么很多家長(zhǎng)把孩子往國(guó)外送的主要原因之一了！ 目標(biāo)制定應(yīng)該自上而下，能力提升應(yīng)該自下而上。北京國(guó)內(nèi)升學(xué)規(guī)劃網(wǎng)上價(jià)格

國(guó)內(nèi)某所高校曾在大一新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本，數(shù)據(jù)顯示，考生對(duì)所報(bào)學(xué)校和專業(yè)的了解程度不容樂觀：2.1%表示“非常了解”，“不太了解”的占35.5%，甚至有10%左右的學(xué)生表示“完全不了解”，因此，66.1%的學(xué)生將“學(xué)校的度”作為填報(bào)志愿時(shí)的考慮因素。同時(shí)，某調(diào)查機(jī)構(gòu)披露的一項(xiàng)針對(duì)大學(xué)在校生的調(diào)查顯示，有29.5％的人表示滿意自己當(dāng)年的高考專業(yè)志愿，41.0％的人表示一般，還有29.5％的人表示不滿意。如果不滿意自己的專業(yè)怎么辦？在調(diào)查中，73.2％的人選擇接受現(xiàn)實(shí)，9.9％的人選擇跨專業(yè)考研，另有8.4％的人則試圖轉(zhuǎn)換專業(yè)。盡管，目前很多大學(xué)對(duì)轉(zhuǎn)系轉(zhuǎn)專業(yè)采取了越來越寬松的政策，然而對(duì)于挑大學(xué)選專業(yè)這個(gè)可能決定一生的重大問題，如果總靠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去這種低效率的辦法，也許不是好的解決方案。升學(xué)規(guī)劃是指求學(xué)者為了提高自己人生職業(yè)生涯發(fā)展效率，對(duì)與之相關(guān)的學(xué)業(yè)進(jìn)行的規(guī)劃和開發(fā)。在完成文化啟蒙階段的學(xué)習(xí)后，通過自身特點(diǎn)以及未來社會(huì)需要的深入分析、科學(xué)規(guī)劃，確定其人生階段性職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)而確定升學(xué)設(shè)計(jì)路線，然后結(jié)合自身的實(shí)際情況設(shè)計(jì)升學(xué)發(fā)展計(jì)劃，以確保用小的升學(xué)成本獲得階段性職業(yè)生涯目標(biāo)所必需的素質(zhì)和能力的過程。 海南哪里有升學(xué)規(guī)劃哪家好根據(jù)你想申請(qǐng)的大學(xué)及專業(yè)來選擇高中的課程。

中學(xué)生做升學(xué)規(guī)劃是不是太早了？應(yīng)該說是太晚了。

在西方，特別是美國(guó)、德國(guó)等升學(xué)規(guī)劃系統(tǒng)非常規(guī)范和發(fā)達(dá)的國(guó)家，學(xué)業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)更是貫穿小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)，通過專業(yè)體驗(yàn)/職業(yè)模擬、看錄像、實(shí)際嘗試操作等方式使孩子從小就對(duì)自己和目標(biāo)專業(yè)有一定的了解，孩子從小學(xué)開始就在為自己要樹立目標(biāo)，從知識(shí)、技能和綜合素質(zhì)上作準(zhǔn)備，為提高綜合素質(zhì)參加各種各樣的志愿活動(dòng)、學(xué)業(yè)生涯體驗(yàn)。而我們呢？往往很多人到大學(xué)畢業(yè)了還不知道自己該做什么。這也就是為什么很多家長(zhǎng)把孩子往國(guó)外送的主要原因之一了！

Anna 同學(xué)原計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)排名75左右的的大學(xué)，后經(jīng)威睿達(dá)思升學(xué)顧問團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和精心規(guī)劃，調(diào)整為申請(qǐng)美國(guó)排名四十左右的學(xué)校，終確定了申請(qǐng)三所學(xué)校，其中已經(jīng)獲得杜蘭大學(xué)的錄取，還有其它的學(xué)校正在錄取中。杜蘭大學(xué) (Tulane University) 成立于1834年是美國(guó)一所私立研究型大學(xué)，位于美國(guó)路易斯安那州新奧爾良市，是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì) (AAU) 成員被譽(yù)為“南方常春藤”

杜蘭大學(xué)是美國(guó)南部歷史悠久的前列私立大學(xué)學(xué)校提供諸多專業(yè)領(lǐng)域的教育和研究，近年來該學(xué)校更以其商學(xué)院和醫(yī)學(xué)院而聞名。該校的商學(xué)院擁有全美設(shè)在學(xué)校的能源類證券交易中心(Energy Equity Trading Center) .

優(yōu)勢(shì)專業(yè)

國(guó)際法專業(yè)，環(huán)境法專業(yè)碩士金融專業(yè)，歷史學(xué)，英語學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)

學(xué)校排名

2023U.S.News美國(guó)比較好大學(xué)排名44

2022U.s.News美國(guó)比較好大學(xué)排名42

2021U.s.News美國(guó)比較好大學(xué)排名41 威睿達(dá)思升學(xué)顧問團(tuán)隊(duì)美國(guó)大學(xué)同步輔導(dǎo)。

industryTemplate升學(xué)規(guī)劃，包括學(xué)生的升學(xué)目標(biāo)、升學(xué)途徑、學(xué)業(yè)規(guī)劃、志愿填報(bào)等等。北京全程升學(xué)規(guī)劃報(bào)名

你會(huì)理解并掌控一切。北京國(guó)內(nèi)升學(xué)規(guī)劃網(wǎng)上價(jià)格

雖然學(xué)生的責(zé)任是完成許多的“重任”,但基本上,必要的工作是提供一個(gè)完美的大學(xué)申請(qǐng),學(xué)院會(huì)幫助學(xué)生將精力集中在一個(gè)具體方向:綜合他們高中課內(nèi)課外的學(xué)習(xí),至此大學(xué)的招生辦公室將會(huì)看到：有趣的人:思維清晰，能自信地表達(dá)自己的想法，并能在課堂內(nèi)外為學(xué)院或大學(xué)的生活做出貢獻(xiàn)的人。有求知欲的人:愿意并渴望以新的方式學(xué)習(xí)新事物，并幫助他人也這樣做的人。一個(gè)有好奇心的人,他獲得快樂和滿足的方式不只有通過他的研究,也來源于他自己心里的世界以及他所生活、學(xué)習(xí)和繼續(xù)成長(zhǎng)為一個(gè)單獨(dú)個(gè)體的世界。

一個(gè)知道如何組織和幫助他人,并不害怕冒險(xiǎn),他看待事物不會(huì)只看到表象,而是能看到之后會(huì)如何,以及他能如何實(shí)現(xiàn)。非常重要的是:挑剔的學(xué)校不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)做了什么而對(duì)他們有不一樣的看待，而是他們認(rèn)為這些學(xué)生在未來將會(huì)做什么以及他們將成為什么樣的人。

總的來說,大學(xué)顧問在與學(xué)生的持續(xù)對(duì)話中,幫助他們更好地理解作為個(gè)體的自己,幫助他們分析和評(píng)估自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn),并明確他們的興趣和理想,然后幫助他們將這些表達(dá)出來并更完美地制定學(xué)校的申請(qǐng)。 北京國(guó)內(nèi)升學(xué)規(guī)劃網(wǎng)上價(jià)格