北京出國夏令營價值

夏令營讓孩子認(rèn)識了更多的朋友，在團(tuán)隊(duì)活動里面互相合作、在很多游戲里一起玩耍，晚上一起圍在篝火旁唱歌，聊天。在夏令營里孩子們沒有學(xué)業(yè)的壓力，相對比學(xué)校放松，大家在夏令營結(jié)束后仍然保持著深厚的友情。

現(xiàn)在好多孩子在家都是被爸媽爺爺奶奶寵著，一點(diǎn)家務(wù)活都不做，讓孩子參加夏令營，父母不在身邊，孩子不會再依賴父母，讓孩子有了更多自己動手的機(jī)會，讓孩子在夏令營活動中有了更多鍛煉自己的機(jī)會。

孩子們在夏令營中接觸了許多在家沒有做過的活動，比如騎馬、射箭、劃船等讓孩子們有了一股冒險的勁頭。

讓孩子參加美國威睿達(dá)思夏令營會讓孩子具備許多別的孩子沒有的品質(zhì)，讓孩子擁有一個精彩的假期。 提高能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;北京出國夏令營價值

World geography& science：世界地理和科學(xué)（化學(xué)，生物學(xué)）。世界地理是研究世界地域系統(tǒng)的科學(xué)，是研究世界自然地域系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)地域系統(tǒng)的運(yùn)動規(guī)律和它們相互間關(guān)系的科學(xué)。具體來進(jìn)，它是研究世界各大洲、各大洋自然地理結(jié)構(gòu)和世界各主要地區(qū)和國家產(chǎn)業(yè)分布規(guī)律及兩者之間相互關(guān)系的學(xué)科。對該課程的學(xué)習(xí)和研究，能夠使學(xué)生深刻認(rèn)識和領(lǐng)會地理科學(xué)區(qū)域性和綜合性的特點(diǎn)，同時，該課程以區(qū)域?yàn)檠芯繉ο螅鴧^(qū)域正是地理科學(xué)研究的中心和重點(diǎn)所在。Debate: 在線課堂上老師每次指定2 位學(xué)生來辯論一個主題。辯論對于學(xué)生來說有非常多的好處，不僅可以提高邏輯思維還可以提高語言表達(dá)能力，提高自己的膽量跟人際交往的能力等等。 福建認(rèn)可夏令營價值名校真實(shí)課堂體驗(yàn)，多元化互動課程，真實(shí)感受美式教學(xué);

有的專注于一個項(xiàng)目，一個年齡段，專攻這個項(xiàng)目;有的已經(jīng)發(fā)展成從小開始，逐步發(fā)展的模式;有的規(guī)模大，綜合性強(qiáng)，營地成為學(xué)校之外的另一個社區(qū)，孩子們年復(fù)一年地在這里聚會;有的規(guī)模小，技術(shù)精，項(xiàng)目越來越前沿，申請率越來越低，項(xiàng)目甚至比常春藤聯(lián)盟還難申請。比常春藤聯(lián)盟更難申請的項(xiàng)目比比皆是。

充分利用暑期時間，安排合理的暑期課程，為我們計劃留在美國的學(xué)生提供一個完美的匹配。特別是，你越年輕就開始準(zhǔn)備，你就越能安排一個接近美國本土學(xué)生的暑期課程。這就是為什么每年為我們的學(xué)生選擇夏令營也成為我們留學(xué)規(guī)劃的一個重要部分。在選擇夏令營項(xiàng)目時，對許多家長來說，如何選擇一個考慮到孩子的年齡、需求、興趣和不足的夏令營項(xiàng)目，變得越來越令人困惑。

參加美國夏校的意義

（1）提高英語語言能力：在營地學(xué)習(xí)的過程中可以接觸到很多外國學(xué)生和教師。

通過與他們的交流、溝通和學(xué)習(xí)，可以提高自身的英語口語表達(dá)能力及聽力水平；同時還可以了解西方的教育模式以及教學(xué)方法等知識，從而提升自身的技能水平和綜合素質(zhì)。（2）鍛煉生活能力和社交能力：營地的環(huán)境相對封閉且條件艱苦（如住宿），因此需要孩子能夠具備較強(qiáng)的性來應(yīng)對各種困難。（3）培養(yǎng)力：在美國的課堂中經(jīng)常會有分組討論或者團(tuán)隊(duì)活動的機(jī)會。在這個過程中，孩子們會學(xué)會如何進(jìn)行有效的分工與合作并發(fā)揮每個人的長處，達(dá)到目標(biāo)。（4）開闊視野：美國的大學(xué)都是綜合類院?；蛘呤切蛯W(xué)校，其設(shè)置也更加全而豐富，這有利于開拓孩子的性思維和化的視角。   培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感及吃苦耐勞的精神。

美國夏令營的管理與選擇

據(jù)統(tǒng)計，美國現(xiàn)有2萬多家夏令營，按照美國相關(guān)規(guī)定，在正規(guī)夏令營中任教的老師需要獲得國際水平認(rèn)證，就連營里的專職司機(jī)都需要有專業(yè)的認(rèn)證，才可以駕駛夏令營的班車。很多美國的夏令營老師和教練為獲得這樣的資質(zhì)，特意到澳大利亞、加拿大等國家去參加相關(guān)培訓(xùn)和考試。其內(nèi)容包括健康與安全注意事項(xiàng)，如何與孩子及家長溝通，青少年心理，緊急情況處理等，經(jīng)過反復(fù)的嚴(yán)格篩選才能成為美國夏令營的老師和教練。

一看有無機(jī)構(gòu)認(rèn)證;二看輔導(dǎo)員夠不夠?qū)I(yè);三看回頭率高不高，一般"回頭率"達(dá)到70%的夏令營才比較可靠;四看適不適合孩子，在參加夏令營的費(fèi)用方面，父母應(yīng)該根據(jù)孩子需要提高哪方面的能力，來選擇收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同的夏令營。如果父母希望孩子是以提高英語水平為主，那么只需報傳統(tǒng)夏令營就可以了，大可不必報收費(fèi)相對較高的特種夏令營。讓孩子參與選擇夏令營會更好，這樣不會讓孩子有抵觸情緒，而對夏令營的歷程更加期待。

夏令營可以成為孩子的心理醫(yī)療室；北京出國夏令營價值

全程美式英語環(huán)境浸泡，快速鍛煉口語;北京出國夏令營價值

作為一個教育大國，美國在教育多樣性的精神上的世界。從學(xué)校到各種教育機(jī)構(gòu)，有各種各樣的目標(biāo)、理念和培訓(xùn)方法，從自由和文科教育到強(qiáng)調(diào)智力和體能訓(xùn)練。在一個以思想自由和能力差異化、專業(yè)化為主流價值觀的社會里，教育行業(yè)非常發(fā)達(dá)和完善，無論是學(xué)校還是夏令營，都根據(jù)各種理念和方法制定了各種方案供家長選擇。

  夏令營(或夏日學(xué)校)已成為美國兒童課后計劃的重要組成部分，各種各樣的夏令營項(xiàng)目被開發(fā)出來。已有100多年歷史的美國營地協(xié)會有9000多個注冊的夏令營。它們涵蓋了從體育、藝術(shù)、音樂、人文、技術(shù)和數(shù)學(xué)、科學(xué)等各個方面。除了這些組織外，美國、企業(yè)和組織對教育和培養(yǎng)下一代的熱情使夏令營成為孩子們大開眼界的體驗(yàn)。 北京出國夏令營價值