在夏令營中培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力也是磨煉意志的好方法。讓學生按時作息,不能養(yǎng)成睡懶覺的惡習;讓學生按要求參加活動,不能感興趣的就參與,不感興趣的就靠邊站;同時要求學生自己做飯,洗衣服,攜帶自己的夏令營用品等。
參加夏令營的學生大多是來自城鎮(zhèn)家庭,并且基本上是獨生子女。放暑假后,沒有了同學同伴,這些學生常常是獨自一人在家學習玩樂。時間一長,他們就顯得孤單寂寞,陷入個人世界,容易形成孤僻內向的性格,從而影響日后的成長和發(fā)展,因為現(xiàn)代社會對人的素養(yǎng)要求之一是有著良好的人際交往,和諧地與人溝通交流,而組織他們參加各種形式的夏令營正好可以增加他們在人際交往方面的才能和才干。開設夏令營是一項集體性的活動,學生參加夏令營,就加入了一個新的集體,過著的是一種新的集體生活。每個營員首先面臨的是人與人交往的問題,人際交往成為了必然。他們通過溝通交流,促進了交往,增進了解和認識,建立起了新的人際關系,極大地提高了學生的交際能力。同時學生參加夏令營也會使他們多少學會一些如何與人和諧相處的為人之道,如互相關心、互相幫助、團結協(xié)作、真誠寬容等。這此,都為學生長大后更好地走向社會,融入社會打下基礎。 讓孩子了解一些簡單的防身常識。江蘇夏令營產(chǎn)品介紹
首先一次夏令營活動就一個團隊的活動,只有大家協(xié)力,才會讓夏令營的效果體現(xiàn)出來,當然在活動中會舉辦些有趣的活動比賽,有些必需是團隊參加,這樣可以考驗學生的團隊意識,并培養(yǎng)其團隊的精神。
充滿激情,提升對未來學習、生活的強烈競爭意識。提升緊迫感,培養(yǎng)吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn)、不斷進取的精神;學會自我激勵與激勵他人,不畏懼任何拒絕、挫折和打擊;同時使這種活力和熱情長久的維持。在有效溝通的基礎上,提高同學間的合作精神。老師、父母、同學等之間的隔閡,多一些理解和認同;熱愛集體,愿意為團隊和同學多付出,不計得失做好每件小事情;學習全情投入,能夠正確的面對成功與失敗的心態(tài)。 海南出國夏令營網(wǎng)上價格讓父母和孩子之間多一份溝通。
參加美國夏令營的好處:
建立孩子的自信心
大多數(shù)夏令營安排的活動是在一個非競爭性的環(huán)境下的,鼓勵孩子去嘗試不同的活動而不是鼓勵爭勝。孩子會在活動里了解到每個人的不同之處,也會發(fā)現(xiàn)很多自己以前沒想過能夠做到的事情,從而建立自信。
填補學習空白
有研究發(fā)現(xiàn),暑假過后K-12學生的學業(yè)普遍會有相當于一個月的技能倒退,數(shù)學通常會比閱讀倒退更明顯。因為學生在暑假時不用上課,不需要不停做功課不停地鍛煉,驗證了技能掌握是“use it, or lose it(不用就會丟失)”的真理。如果參加一些學術興趣主題的夏令營,則可以彌補暑假時這方面學習的缺失;即使不是學術方面,孩子在夏令營里也可以學到其他的在生活里能用上的技能。
古典精英教育理念,學習記憶邏輯
古典教育體系,能讓學生展開任何學科的學習,歸根結底是教孩子如何成為終生學習者(lifelong learner)。古典經(jīng)典教育是根據(jù)不同年齡階段孩子們的優(yōu)勢和特點來教學。年紀小點的孩子喜歡通過記憶、歌唱和韻律來學習(Grammar階段),重點是 知識的吸收和積累;中學的孩子們有強烈的好奇心,重點發(fā)展他們推理和尋求真相的能力(Logic階段);高中階段孩 子們有表達的欲望,要教他們如何準確表達,用令人信服的語言呈現(xiàn)自我觀點(Rhetoric階段)。 培養(yǎng)綜合素質,提高生存能力和知識儲備;
參加美國夏令營的好處
讓孩子學會單獨
大多數(shù)夏令營項目都要求父母不跟著,特別是需要在外面留宿的夏令營,孩子需要離開父母生活,會有更多機會去嘗試自己做決定,自己動手。
讓孩子認識更多新朋友
夏令營能讓孩子認識更多新朋友,他們會在很多游戲里一起玩耍、在團隊活動里面互相合作、又或者圍著營火一起唱歌、談心。夏令營里的小伙伴們沒有像學校同學之間的比較壓力,反而會更加放松、容易交心,有不少孩子在夏令營之后還會跟小伙伴們保持聯(lián)絡。
嘗試新活動,培養(yǎng)冒險精神
夏令營里面可能會有很多孩子平時在家里難以接觸到的新活動,例如劃獨木舟、攀巖、騎馬、射箭...而夏令營里有專人照看安全,家長可以放心讓孩子們走出自己的舒適區(qū)作出新挑戰(zhàn);另外孩子也可能會因此發(fā)掘出自己另一方面的天賦或者興趣。 樹立遠大的人生理想。山西全程夏令營哪些優(yōu)勢
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美國夏令營的分類與管理
美國夏令營,大致分為住宿營、白天營和主題半天營。美國夏令營已經(jīng)日臻成熟。夏令營的運作和經(jīng)營規(guī)范。資料顯示近20年來,全日夏令營增加了近90%,參加夏令營還有用J-1簽證來美的教師,有用B-1簽證的學生;夏令營教師回頭率在40%~50%;90%有游泳池,45%有騎馬活動,還有攀巖、登山、越野騎車、各種藝術活動,球類運動、野外生存等,種類繁多。夏令營還參與所在地區(qū)的社區(qū)以及團體的一些公益活動,如捐獻食品、保護環(huán)境、廢舊回收、照顧老人等。探險夏令營可以是以環(huán)保為主題,例如去美國佛羅里達研究海洋生物的生存狀況;也可以是生存技巧和能力訓練,如打獵、沖浪等;更可以是特工、間諜主題活動。不同的挑戰(zhàn)程度適于不同年齡段參與者,從6歲到成人都可找到適合自己年齡段的項目;電影、音樂、傳媒等均是藝術類主題夏令營的內容。成員可根據(jù)興趣選擇,這些活動主要是以培養(yǎng)興趣為主,通常針對10到16歲學生開設;科技夏令營的活動主要圍繞電子信息技術展開,設有網(wǎng)絡游戲設計、手機應用開發(fā)、等項目可供選擇,7到17歲學生均可參加;體育夏令營內容不僅涵蓋了各項體育運動,如足球、籃球、網(wǎng)球、游泳等。 江蘇夏令營產(chǎn)品介紹