湖北通用課程企業(yè)內(nèi)訓怎么樣

來源: 發(fā)布時間:2023-07-12

HR經(jīng)營思維修煉1:為企業(yè)創(chuàng)造高績效

企業(yè)所有部門都是為了戰(zhàn)略服務,為了提升績效而存在。作為HR,為企業(yè)創(chuàng)造高績效價值才是自己職場不斷晉升的籌碼,這就需要我們懂專業(yè),游刃有余地處理日常事務;懂業(yè)務,讓工作更好地發(fā)揮價值、推動業(yè)務;懂財務,做到心中有數(shù),正確決策;懂經(jīng)營,與老板同頻,掌握話語權。

職場需要提早籌謀,如果從事人力資源工作,比較好從入職的第1天起就去學習和修煉經(jīng)營思維,這樣未來的路才會越走越寬。

那什么是企業(yè)的經(jīng)營思維?

即了解企業(yè)是如何通過各個部門的運作實現(xiàn)賺錢的?也就是搞清楚以下5個問題:

1、企業(yè)文化分析:企業(yè)的文化是什么?(企業(yè)首要解決問題。)

2、外部市場環(huán)境分析:企業(yè)的外部市場環(huán)境有哪些影響企業(yè)賺錢的因素?

3、商業(yè)模式分析:企業(yè)賺錢的邏輯是什么?

4、公司價值鏈分析:企業(yè)賺錢的路徑是什么?

5、BSC戰(zhàn)略制定與解碼:企業(yè)的戰(zhàn)略目標是什么?關鍵實現(xiàn)路徑是什么?如何分解到財務、客戶、運營、學習4個維度?

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銷售團隊的有效管理:幫助銷售經(jīng)理搭建經(jīng)典并務實的管理思維框架;幫助銷售經(jīng)理理解并掌握常用管理技能。湖北通用課程企業(yè)內(nèi)訓怎么樣

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HR經(jīng)營思維修煉4:商業(yè)模式

在明確了企業(yè)文化,分析完外部市場環(huán)境后,要懂得自己企業(yè)賺錢的邏輯,也就是所謂的商業(yè)模式,它是企業(yè)制定戰(zhàn)略的基石。

一般企業(yè)戰(zhàn)略的制定要經(jīng)過三個步驟(前提是企業(yè)明確了愿景、使命、價值觀),一是戰(zhàn)略洞察,二是戰(zhàn)略澄清,三是戰(zhàn)略解碼。

以下將分享這九個步驟,大家可以按照順序?qū)ψ约旱钠髽I(yè)或其他企業(yè)進行商業(yè)模式的分析練習

步驟一:定義目標客戶,即企業(yè)為誰創(chuàng)造價值?盡可能將目標客戶的特性準確描述。

步驟二:明確價值主張,即針對目標客戶提供什么價值?

步驟三:理清渠道通路,即我們接觸客戶的方式。

步驟四:明確客戶關系,即我們與目標客戶發(fā)展關系的方式。

步驟五:明確收入來源,即公司主要的收入渠道。

步驟六:明確**資源,即讓商業(yè)模式有效運轉(zhuǎn)所必需的**能力和資源。

步驟七:明確關鍵業(yè)務,即讓商業(yè)模式可行所必需做的重要事情。

步驟八:明確重要伙伴,即讓商業(yè)模式有效運作所需的供應商與合作伙伴的網(wǎng)絡。

步驟九:明確成本結(jié)構,即公司成本的主要來源,如采購、人力、研發(fā)、市場和運營成本等。

以上即為描繪企業(yè)商業(yè)模式的九個步驟。

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蘇州人力資源企業(yè)內(nèi)訓服務電話員工激勵策略與工具運用:培訓對象:四人以上團隊的團隊管理者,具備制定激勵、政策制度的權限的管理者。

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HR經(jīng)營思維修煉6:BSC戰(zhàn)略解碼

BSC,即平衡計分卡,一個戰(zhàn)略實施的工具,將公司的戰(zhàn)略落實到可操作的目標、衡量指標上,包含四個維度:財務、客戶、內(nèi)部運營、學習成長,其內(nèi)在邏輯是,企業(yè)的首要目標是盈利,所以財務放在**;為了盈利就必須為客戶創(chuàng)造價值,第二個緯度是客戶;為了給客戶創(chuàng)造價值,企業(yè)內(nèi)部的各個環(huán)節(jié)必須運營到位,第三個緯度是內(nèi)部運營;而將企業(yè)各個環(huán)節(jié)做到位,就依賴于人的學習和成長,所以***一個維度是學習成長。這個工具非常的***,形成了閉環(huán),企業(yè)完成這四個維度下的子目標做好,也就基本實現(xiàn)了制定的戰(zhàn)略目標

業(yè)務分析六步法:

1、找到戰(zhàn)略方向,明確企業(yè)的愿景、使命和價值觀,培育企業(yè)文化;

2、外部市場環(huán)境分析,明確外部市場的機遇和威脅;

3、梳理商業(yè)模式,理清企業(yè)賺錢的邏輯;

4、企業(yè)內(nèi)部價值鏈分析,明確企業(yè)各價值鏈的優(yōu)勢和不足;

5、制定發(fā)展戰(zhàn)略,明確戰(zhàn)略發(fā)展目標、戰(zhàn)略打法(實現(xiàn)策略)、戰(zhàn)略里程碑(必須打贏的仗);

6、完成戰(zhàn)略解碼,將戰(zhàn)略分解為財務、客戶內(nèi)部、運營、學習成長四個維度的衡量指標。

我們的人才培養(yǎng)和其他人力資源管理手段是跟著業(yè)務走的,所以我們必須了解戰(zhàn)略方向、目標和打法,然后制定相應的人力資源計劃,

領導力課程推薦3:打造團隊高效會議

一、課程背景管理者面對會議中的工作部署,是走形式,還是激發(fā)與創(chuàng)新?

管理者在會議中部署目標的時候,是把目標強加給對方,還是在和對方共同探討中去分析問題,讓對方自己主動承責?

管理者在會后任務執(zhí)行管理的過程中,是過分的只求以關注事務解決的"單贏"策略還是選擇以事務解決和員工成長的"雙贏"策略呢。

本課程設計的出發(fā)點:

1、聚焦首要目標,建立組織的協(xié)調(diào)性與專注性;

2、提高個人責任意識,是解決所有問題的焦點

3、培養(yǎng)理想的團隊成員,提升團隊共創(chuàng)與協(xié)作;

4、激發(fā)成員的潛能,預見方可遇見。

二、課程收益

1、提升管理者在會議工作中的創(chuàng)建、傳達與強化明確性的能力;

2、拓寬管理思維,增強管理者在會議工作任務分配上的新方法;

3、掌握贏得信任的溝通模式,有效激發(fā)與提升成員的信心與責任;

4、為會議增效,提升團隊凝聚力,促進組織績效提升。

三、課程特點:

1、引導促動,教練激發(fā),實戰(zhàn)演練

2、先進的行動學習工具理念的應用

3、群策群力,在崗轉(zhuǎn)化率高

上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供高中基領導力培訓一站式服務,如果你們想做落地的領導力培訓,歡迎聯(lián)系我們,期待攜手共創(chuàng)成功實踐! TWI**主管管理技能-JR:用人技能預防和解決工作態(tài)度不佳、員工流失率增多的問題能起到積極有效的作用。

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管理者的**技能有哪些?

主要有八個方面,分別是:目標管理、有效授權、員工輔導、鼓舞激勵、高效溝通、流程管理、有效決策、自我管理。

1、目標管理:目標管理是一種基本管理技能,先有目標才能確定工作方向。

2、有效授權:授權意味著準許并鼓勵他人來完成工作,達到預期的效果;同時,***也自始至終對工作的執(zhí)行負有責任。

3、員工輔導:輔導指輔佐引導;幫助指導和教育。輔導與培訓是有區(qū)別的。

4、鼓舞激勵:***的***都很善于鼓舞人心。

5、高效溝通:溝通的目的是讓對方達成行動或理解你所傳達的信息和情感,即溝通的品質(zhì)取決于對方的回應。

6、流程管理:流程管理,是一種以規(guī)范化的構造端到端的***業(yè)務流程為中心,以持續(xù)的提高組織業(yè)務績效為目的的系統(tǒng)化方法。

7、有效決策:有效決策是指可以實施的決策。

8、自我管理自我管理又稱為自我控制。

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故事的力量?:需要鼓舞影響說服聽眾的人,學習故事的力量來領導下屬,影響客戶,激發(fā)行動。湖北通用課程企業(yè)內(nèi)訓怎么樣

培訓促績效05:深入業(yè)務定制化設計

所以為了實現(xiàn)培訓效果,必須做定制化的設計,這也是我們培訓行業(yè)趨勢,背后是因為客戶需求在升級。雖然每家管理培訓機構都在強調(diào)自己提供定制化內(nèi)訓,但做和做好是兩個不同的概念,所以我們在挑選培訓機構的時候要擦亮眼睛,多了解細節(jié),畢竟細節(jié)一般很難包裝。

好的教學要滿足三個要素,讓學員愿意學、能學會、好應用,主要思考五個方面:課程的難易度,內(nèi)容的貼合性,方法的實操性,教學的互動性,訓后的轉(zhuǎn)化

如何定制設計好的教學?可以圍繞以下七個步驟進行:

1、教學目標,即通過調(diào)研得出的"員工提升績效的能力要求",制定相應的心態(tài)、知識和技能的教學目標,

2、教學大綱,即圍繞教學目標制定教學的內(nèi)容大綱,要包含教學的內(nèi)容、方式、時長。

3、教學案例,即萃取學員面臨的工作場景制作成課堂的案例,這也是定制化設計的難點。

4、教學流程,即從開場、中間到結(jié)束需要完成什么樣的任務。

5、實踐作業(yè),即設計好促進本次教學落地的實踐作業(yè)。

6、講師手冊,即方便講師對教學目標、內(nèi)容、方式和流程有充分的了解和準備。

7、學員手冊,既方便學員對教學目標內(nèi)容y有充分的了解和準備。

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