浙江領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公開(kāi)課

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-07-05

HR經(jīng)營(yíng)思維修煉1:為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效

企業(yè)所有部門(mén)都是為了戰(zhàn)略服務(wù),為了提升績(jī)效而存在。作為HR,為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效價(jià)值才是自己職場(chǎng)不斷晉升的籌碼,這就需要我們懂專(zhuān)業(yè),游刃有余地處理日常事務(wù);懂業(yè)務(wù),讓工作更好地發(fā)揮價(jià)值、推動(dòng)業(yè)務(wù);懂財(cái)務(wù),做到心中有數(shù),正確決策;懂經(jīng)營(yíng),與老板同頻,掌握話語(yǔ)權(quán)。

職場(chǎng)需要提早籌謀,如果從事人力資源工作,比較好從入職的第1天起就去學(xué)習(xí)和修煉經(jīng)營(yíng)思維,這樣未來(lái)的路才會(huì)越走越寬。

那什么是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思維?

即了解企業(yè)是如何通過(guò)各個(gè)部門(mén)的運(yùn)作實(shí)現(xiàn)賺錢(qián)的?也就是搞清楚以下5個(gè)問(wèn)題:

1、企業(yè)文化分析:企業(yè)的文化是什么?(企業(yè)首要解決問(wèn)題。)

2、外部市場(chǎng)環(huán)境分析:企業(yè)的外部市場(chǎng)環(huán)境有哪些影響企業(yè)賺錢(qián)的因素?

3、商業(yè)模式分析:企業(yè)賺錢(qián)的邏輯是什么?

4、公司價(jià)值鏈分析:企業(yè)賺錢(qián)的路徑是什么?

5、BSC戰(zhàn)略制定與解碼:企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)路徑是什么?如何分解到財(cái)務(wù)、客戶、運(yùn)營(yíng)、學(xué)習(xí)4個(gè)維度?

上海盛榕咨詢專(zhuān)注為中小企業(yè)提供管理培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目與人才培養(yǎng)一體化服務(wù),歡迎聯(lián)系我們,期待攜手共創(chuàng)成功實(shí)踐!
情緒與壓力管理:提升職場(chǎng)人員的心理健康維護(hù)意識(shí);提高職場(chǎng)工作人員在壓力狀態(tài)下的情緒覺(jué)察。浙江領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公開(kāi)課

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做好一場(chǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),需要注意哪些事項(xiàng)?

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是一種針對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行的培訓(xùn)活動(dòng),目的是為了幫助員工提升工作技能、知識(shí)和態(tài)度,以更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

以下是做好一場(chǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)需要注意的事項(xiàng):

明確內(nèi)訓(xùn)的目的和受眾:在開(kāi)始內(nèi)訓(xùn)前,需要明確內(nèi)訓(xùn)的目的和受眾,即參加內(nèi)訓(xùn)的員工類(lèi)型和層級(jí),以及他們希望通過(guò)內(nèi)訓(xùn)獲得什么樣的價(jià)值。

合適的內(nèi)訓(xùn)課程:根據(jù)受眾和目的,設(shè)計(jì)合適的內(nèi)訓(xùn)課程,包括教學(xué)案例、研討會(huì)、實(shí)踐操作等形。

合適的內(nèi)訓(xùn)師:選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高的內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行授課,以確保內(nèi)訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:為參加內(nèi)訓(xùn)的員工創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)景

內(nèi)容互動(dòng)和實(shí)踐性強(qiáng):內(nèi)訓(xùn)應(yīng)組織互動(dòng)和實(shí)踐性強(qiáng)的活動(dòng),如小組討論、角色扮演、模擬演練等,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性。

評(píng)估和反饋:內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后,需要對(duì)學(xué)員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和反饋,以便調(diào)整和改進(jìn)內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃,并為未來(lái)的內(nèi)訓(xùn)提供參考。

持續(xù)跟進(jìn):除了內(nèi)訓(xùn)本身,還需要持續(xù)跟進(jìn)和支持參加內(nèi)訓(xùn)的員工,如提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

總之,做好一場(chǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)需要從目的、受眾、課程設(shè)計(jì)、師資選擇、學(xué)習(xí)環(huán)境、互動(dòng)和實(shí)踐性活動(dòng)、評(píng)估和反饋等方面入手,***考慮和規(guī)劃,以提高內(nèi)訓(xùn)的質(zhì)量和效果。 寧波TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)課程跨部門(mén)溝通、協(xié)作與***處理:建立***團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)跨部門(mén)間的協(xié)同作戰(zhàn)能力,比較大限度地發(fā)揮公司的綜合實(shí)力。

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領(lǐng)導(dǎo)力課程推薦2:《領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力》工作坊

一、課程介紹:《領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力》課程揭示了五條重要原則:領(lǐng)導(dǎo)力提升是每個(gè)人的事情、領(lǐng)導(dǎo)力是一種關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)力的提升,是一種對(duì)自我的發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力是可以通過(guò)學(xué)習(xí)而獲得的、領(lǐng)導(dǎo)力的提升是一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的馬拉松。通過(guò)課程學(xué)習(xí),將為管理者提供改善管理行為的解決方案。

在課程結(jié)束后,幫助學(xué)員得到如下收獲:

1、作為一個(gè)精英,錨定、指導(dǎo)我們行動(dòng)的價(jià)值觀是什么?

2、在管理中,我怎樣比較好地為他人做出榜樣?

3、我如何提高個(gè)人能力,感召團(tuán)隊(duì)成員向共同目標(biāo)前進(jìn)?

4、我如何才能創(chuàng)造出一種有利于革新和冒險(xiǎn)的環(huán)境?

5、我如何才能鑄造一支團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),去挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,達(dá)成目標(biāo)?

6、我怎樣才能在授權(quán)和分享信息的同時(shí)保持相應(yīng)的責(zé)任?

7、領(lǐng)導(dǎo)如何建立信譽(yù),領(lǐng)導(dǎo)他人所需要自信來(lái)自哪里?

8、我怎么做才能把動(dòng)力和激情帶給我的團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)有效的激勵(lì)?

二、課程特色:

1、大量的案例分析:

2、互動(dòng)、體驗(yàn)式教學(xué):

3、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),逐步內(nèi)化:

上海盛榕咨詢專(zhuān)注為中小企業(yè)提供高中基領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)一站式服務(wù),如果你們想做落地的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),歡迎聯(lián)系我們,期待攜手共創(chuàng)成功實(shí)踐!

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是指企業(yè)為員工提供的一種培訓(xùn)方式,旨在提升員工的專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì),以滿足企業(yè)發(fā)展的需要。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和企業(yè)發(fā)展的需求,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始重視內(nèi)訓(xùn),將其作為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段之一。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的主題和內(nèi)容多種多樣,可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求和員工的特點(diǎn)進(jìn)行定制。

一般來(lái)說(shuō),企業(yè)內(nèi)訓(xùn)可以分為以下幾個(gè)方面:

1.專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn):針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和員工的工作內(nèi)容,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn),提高員工的工作能力和效率。

2.職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn):培養(yǎng)員工的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),提高員工的自我管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn):針對(duì)企業(yè)管理層和中層干部,進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),提高管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。

4.員工關(guān)懷培訓(xùn):關(guān)注員工的身心健康和生活質(zhì)量,進(jìn)行健康管理、心理輔導(dǎo)等方面的培訓(xùn),提高員工的幸福感和歸屬感。

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的亮點(diǎn)在于它可以針對(duì)企業(yè)的實(shí)際需求和員工的特點(diǎn)進(jìn)行定制,具有針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí),企業(yè)內(nèi)訓(xùn)還可以提高員工的工作積極性和歸屬感,增強(qiáng)員工的忠誠(chéng)度和穩(wěn)定性,為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ***預(yù)算管理:掌握預(yù)算制定的流程和方法;提升與其他部門(mén)溝通預(yù)算工作的能力。

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干貨:一起做落地的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)吧

如何快速提升管理者的管理能力?

為什么別人可以將領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目做落地,就是因?yàn)榇蠹业恼J(rèn)知不一樣,只要你改變認(rèn)知,你也一定可以,不要再把培訓(xùn)等同于請(qǐng)老師上課了,而是從一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)知來(lái)認(rèn)知培訓(xùn),培訓(xùn)一定要幫助大家解決問(wèn)題,你要清晰的定義誰(shuí),學(xué)什么,怎么學(xué),要產(chǎn)出什么效果?如何做到呢?

分享下我們項(xiàng)目落地運(yùn)營(yíng)的五字訣;

一、道:界定學(xué)什么,幫助學(xué)員設(shè)定目標(biāo)。

二、知:幫助學(xué)員建構(gòu)系統(tǒng)認(rèn)知。

三、行:幫助學(xué)員實(shí)踐,讓學(xué)員應(yīng)用所學(xué),發(fā)生行為改變。

四、悟:幫助學(xué)員總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,持續(xù)改進(jìn)。

五、享:讓學(xué)員分享成長(zhǎng)與成果,將培訓(xùn)的效果可視化。

以上不僅是專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)的做法,也是很多大企業(yè)的做法,他們對(duì)學(xué)員參加培訓(xùn)是有一系列要求,絕不是上上課就結(jié)束了,正是因?yàn)樗麄兲嵋螅圆拍苈涞?。做落地的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)一直是我的目標(biāo),希望我可以幫助更多的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,我想我的價(jià)值就是幫助你們少走彎路,掌握做落地領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目的方法,學(xué)會(huì)舉一反三,復(fù)制到其他層級(jí)的人才培養(yǎng)中,用比較低的成本從零到一搭建培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)職業(yè)的晉升和轉(zhuǎn)型,成為一個(gè)越來(lái)越值錢(qián)的培訓(xùn)HR。 從時(shí)間管理到效益管理:通過(guò)測(cè)評(píng)和演練,使學(xué)員找到自己的效益是如何丟失的;減少管理工作中的任務(wù)***。通用課程企業(yè)內(nèi)訓(xùn)哪家好

TWI現(xiàn)場(chǎng)主管管理技能-工作指導(dǎo):現(xiàn)場(chǎng)主管如何準(zhǔn)確、快速、有效的指導(dǎo)是一種必須掌握的技能。浙江領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公開(kāi)課

業(yè)務(wù)思維2:業(yè)務(wù)診斷三步法

修煉業(yè)務(wù)思維,學(xué)會(huì)了第一步如何用業(yè)務(wù)價(jià)值鏈進(jìn)行業(yè)務(wù)洞察,知道業(yè)務(wù)賺錢(qián)的每個(gè)環(huán)節(jié)后,就要到第二步做業(yè)務(wù)診斷,從經(jīng)營(yíng)層、業(yè)務(wù)層、組織層,三個(gè)維度發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)存在的問(wèn)題,要做出哪些改進(jìn)?

一、經(jīng)營(yíng)層的診斷。

即用ROE公式對(duì)整體的經(jīng)營(yíng)能力做一個(gè)判斷,ROE=利潤(rùn)率x周轉(zhuǎn)率x權(quán)益乘數(shù)。

二、業(yè)務(wù)層的診斷。

即用ROE公式對(duì)業(yè)務(wù)價(jià)值鏈的每一個(gè)環(huán)節(jié)做判斷,了解每一個(gè)環(huán)節(jié)創(chuàng)造的價(jià)值、成本、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)效率。

三、組織層的診斷。

即從文化、戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)、流程、人才、機(jī)制六個(gè)緯度對(duì)組織進(jìn)行診斷。

文化的診斷是審視使命,愿景,價(jià)值觀。

戰(zhàn)略的診斷是審視戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)路徑的有效性。結(jié)構(gòu)的診斷是審視管控模式、組織架構(gòu)、部門(mén)設(shè)置、崗位設(shè)置、權(quán)責(zé)分工、編制設(shè)置。

流程的診斷是審視關(guān)鍵業(yè)務(wù)價(jià)值鏈、關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程、管理流程(主要是目標(biāo)、財(cái)務(wù)、人的管理)、信息系統(tǒng)(IT、溝通協(xié)同及會(huì)議系統(tǒng)。

人才的診斷是審視任職資格標(biāo)準(zhǔn),專(zhuān)業(yè)人才的配置及管理人才的配置。

機(jī)制的診斷是審視組織績(jī)效考核,個(gè)人績(jī)效考核,短中長(zhǎng)期的激勵(lì)機(jī)制。

本篇文章重在給大家一個(gè)入門(mén)框架,至于框架中的每個(gè)步驟的理解,則要靠大家在實(shí)踐中慢慢練習(xí)領(lǐng)悟。 浙江領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公開(kāi)課

上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才,集企業(yè)奇思,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡,一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開(kāi)創(chuàng)新天地,繪畫(huà)新藍(lán)圖,在天津市等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中始終保持良好的信譽(yù),信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶不容易,失去每一個(gè)用戶很簡(jiǎn)單”的理念,市場(chǎng)是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命,在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,全體上下,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)退,**協(xié)力把各方面工作做得更好,努力開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,公司的新高度,未來(lái)上海盛榕企業(yè)管理咨詢供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來(lái),即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī),也不足以驕傲,過(guò)去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能繼續(xù)上路,讓我們一起點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想!