吉尼斯紀(jì)錄，象征著突破與榮耀。從1951年發(fā)生在一場(chǎng)狩獵聚會(huì)上的爭(zhēng)論到4年后《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》的編譯成書(shū)，再到幾十年來(lái)無(wú)數(shù)人對(duì)其各個(gè)項(xiàng)目趨之若騖地挑戰(zhàn)，這個(gè)“世界之**”的代名詞從始至終都對(duì)每一個(gè)有目標(biāo)、敢挑戰(zhàn)的人展現(xiàn)出一種非同凡響的吸引力。它沒(méi)有國(guó)界與種族的局限，只要懷有“精益求精”的信仰以及付諸行動(dòng)的勇氣，每個(gè)人都有可能成為這個(gè)紀(jì)錄的刷新者。基于吉尼斯紀(jì)錄的這些特點(diǎn)，特別企劃《挑戰(zhàn)吉尼斯》體驗(yàn)式培訓(xùn)項(xiàng)目，通過(guò)團(tuán)隊(duì)多任務(wù)挑戰(zhàn)的活動(dòng)形式與簡(jiǎn)單道具的輔助為各個(gè)走在“爭(zhēng)創(chuàng)一 流”路途上的客戶企業(yè)打造一場(chǎng)不斷自我挑戰(zhàn)的“嘉年華”，幫助企業(yè)員工樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)、自我突破與集體成就意識(shí)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力。同時(shí)，整個(gè)項(xiàng)目因容納多個(gè)挑戰(zhàn)任務(wù)而對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的溝通、融合與執(zhí)行力（包括目標(biāo)、計(jì)劃、組織、跟進(jìn)、人員、抓住重點(diǎn)和把握細(xì)節(jié)）提出考驗(yàn)。項(xiàng)目兼具挑戰(zhàn)性和趣味性，既讓參與者充分投入，又使其始終保持愉悅心情。參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以增加人們的體力和耐力。浦東新區(qū)競(jìng)技趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)多少錢
有趣好玩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)建，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說(shuō)是現(xiàn)在團(tuán)建方式里面一種比較有趣味性的競(jìng)技體育~：龜兔賽跑兩個(gè)隊(duì)互相PK，5人一組站在充氣烏龜中，從起點(diǎn)出發(fā)越過(guò)多個(gè)障礙物到達(dá)終點(diǎn)再返回起點(diǎn)后換本隊(duì)下一組接力進(jìn)行，看哪個(gè)隊(duì)較早接力完畢回到起點(diǎn)。充分考驗(yàn)隊(duì)伍的配合與協(xié)調(diào)能力，懂得配合的終點(diǎn)不是你如何將就我，而是我如何協(xié)助你。并在有效溝通的基礎(chǔ)上，提高同事間的合作精神，除去同事、上級(jí)、下級(jí)之間的隔閡，多一些理解和認(rèn)同，做好每件小事情，工作全情投入，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一次成功。鹽城趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以讓人們忘記工作和學(xué)習(xí)的壓力。
背夾球是一種雙人協(xié)作型的戶外趣味游戲。游戲規(guī)則是每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。先完成者勝出。按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分。比賽過(guò)程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加2秒。進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。比賽中應(yīng)絕 對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為判決。本活動(dòng)旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度，其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。
告別了燥熱的夏季，親歷了緊張的學(xué)習(xí)生活。在這個(gè)涼爽的秋日里，一場(chǎng)詮釋著“青春”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在新意新象的企事業(yè)單位激情上演。文能提筆繪天下，武能上場(chǎng)定乾坤。平日里文文靜靜的美術(shù)生，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上釋放他們的青春與活力，于咫尺方圓中賽出面貌與風(fēng)采?！肮?jié)節(jié)高升”是本場(chǎng)的第 一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于很多學(xué)員來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是非常陌生的。率先登場(chǎng)的6位央清造型班同學(xué)，在1分鐘練習(xí)時(shí)間里，摸索著拼接技巧……正式開(kāi)始后，6位同學(xué)默契配合，壘起來(lái)的5個(gè)方塊，經(jīng)受住了堅(jiān)持5秒的考驗(yàn)，順利完成比賽。他們出色的示范，也給了接下來(lái)參賽的班級(jí)帶來(lái)不小的壓力?！岸砹_斯方塊”無(wú)疑是同學(xué)們**期待的項(xiàng)目了。小時(shí)候常玩的手游“俄羅斯方塊”被“搬到”現(xiàn)實(shí)中來(lái)，簡(jiǎn)直就是高手之間的對(duì)決！參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以讓人們感受到團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。
正確的親子趣味活動(dòng)能夠促進(jìn)寶寶身體與智力的發(fā)育，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的溝通。越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到親子活動(dòng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要影響，許多人認(rèn)為親子活動(dòng)就是"跟孩子玩"，雖然聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單，但是做到"正確"卻沒(méi)那么容易。你是否選對(duì)了正確的方法打開(kāi)親子活動(dòng)？現(xiàn)在一些家長(zhǎng)不知不覺(jué)中正在使用錯(cuò)誤方法"打開(kāi)"親子活動(dòng)，下面就隨玖九團(tuán)建一起來(lái)看一看吧。寶寶才是游戲的主人，他們有自己的想法，家長(zhǎng)不應(yīng)該替寶寶做出選擇，這樣不利于他們想象力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)。當(dāng)然讓寶寶選擇自己喜歡的游戲一定要在安全健康的范圍內(nèi)，如果超出這個(gè)范圍，家長(zhǎng)要及時(shí)制止。家長(zhǎng)要清楚，在親子互動(dòng)游戲中，家長(zhǎng)與寶寶是平等的角色，不應(yīng)以一種"監(jiān)管"的身份進(jìn)入到親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，應(yīng)擔(dān)任"正確引導(dǎo)者"與"玩伴"的角色，讓寶寶的親子活動(dòng)更加健康快樂(lè)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以增加人們的創(chuàng)造力和想象力。寧波教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，人們可以學(xué)習(xí)如何處理競(jìng)爭(zhēng)和壓力。浦東新區(qū)競(jìng)技趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)多少錢
由于良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核 心內(nèi)涵。而在現(xiàn)代社會(huì)，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒。因此進(jìn)行拓展活動(dòng)與游戲是必不可少的！強(qiáng)渡冰河就是這樣一個(gè)項(xiàng)目；你們所能使用的只有4條小船；小船放入河中后，必須接觸人體，否則將視為被食人魚(yú)吃掉；在渡河過(guò)程中，任何隊(duì)員身體的任何部位接觸河面，該部位將被視為被食人魚(yú)吃掉而變成殘疾人，該人必須保持殘疾人的狀態(tài)；不允許放棄任何一名隊(duì)員，只有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)對(duì)岸方可視為渡河成功。浦東新區(qū)競(jìng)技趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)多少錢