衢州年度團建計劃

    破冰游戲：螃蟹大戰(zhàn)。教練先講解游戲規(guī)并作示范高聲含著臺詞并手上有動作配合結尾時出招相互PK石頭剪刀布，輸都將歸屋贏方并將雙手搭贏方肩上，形成雙人組合。然后再去找雙人組PK，只是前方一人做動作，后方人家起配合喊臺詞。贏方則收編為四人組，再找其它四人組PK。依此類推，形成蟹王收編了整個團隊，同時形成的個大圓圈。兩人為一組，面對面站立，半蹲雙手扶大腿面。2、接著把《螃蟹拳》臺詞喊出來;并做相應手勢。3、兩個勝利小組進行“PK”，以此類推。4、當你戰(zhàn)勝所有人員，仍然站在排頭的人，就是“螃蟹王”。5、教學結束后“螃蟹王”可以找出三個“小螃蟹”出來表演節(jié)目。破冰游戲7：反口令。玩法步驟：先排隊站好，然后開始玩，具體的來說，就是這樣的：領頭人發(fā)出指令，其他人做相反的動作。做錯的淘汰。留下的勝利。指令相反列表：向后轉：舉起左手；向左轉：向右轉；蹲下：同“向后轉”；向右轉：向左轉；立正：向后轉（或“稍息”。 團建拓展如何才能提升團隊凝聚力？衢州年度團建計劃

珠行萬里項目簡介：珠行萬里這個游戲是通過共同傳遞一個圓球，整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。

培訓目標：1、使學員強烈意識到,充分溝通對團隊目標實現(xiàn)的重要意義；2、對市場的變化，學會適應而不是抱怨。3、通過團隊協(xié)作共創(chuàng)整體贏利意識。4、建立信息共享的有效方式。

隊員心得：1、活動比賽中不能以為個人自己很厲害就可以獲得成功，事實不是～過程中，需要大家配合～合作～團結一致才能完美完成。2、團隊還是團伙？集體還是個人？先定目標，然后嘗試，思考細節(jié)不足之處。再者實踐?？偨Y成敗得失。3、一件事的成功是靠團結進取，堅持不懈的毅力才到達到的?？捎质鞘裁磥碇蔚哪?在我看來，Z重要的是心態(tài)。保持良好的心態(tài)很重要。把外物看得平淡，自然，那樣你的心態(tài)就會平穩(wěn)，做到不急不燥。離成功越近，心就越要保持淡定。4、有自己想法的同時也要學會傾聽。當聽到別人的想法跟自己的想法相同或相似時，會有莫名的成就感。 泰州戶外團建團建好去處，一起享受團隊生活的樂趣！

挑戰(zhàn)戈德堡。設計思路；戈德堡裝置是一種設計精密而復雜的機械，以迂回曲折的方法去完成一些其實是非常簡單的工作，例如倒一杯茶，或打一只蛋等等。設計者必須計算精確，令機械的每個部件都能夠準確發(fā)揮功用，因為任何一個環(huán)節(jié)出錯，都極有可能令原定的任務不能達成。該課程需要團隊所有伙伴制作一個戈得堡裝置，使用超過50種道具完成一個巨型的能力傳遞反應機械，然后將一個很小的能量放大到推到一面團隊目標的杯墻！在戈德堡的反應過程中需要體現(xiàn)公司的企業(yè)歷史文化元素。項目一；團隊伙伴利用提供的道具建造一段戈德堡機械，反應步驟不低于12步，至少6種創(chuàng)意，反應時間不低于60秒，高度不高于2米需要用到水，燒斷、物理化學反應等以及4種以上球體。項目二；團隊伙伴利用提供的杯子搭建一面高度不低于1.5米，寬度不少于3米的杯墻，需要和上一標段多米諾無縫對接。項目三；利用提供的多米諾骨牌排版出與本企業(yè)或部門相關文化理念呈現(xiàn)。需要和上一段哥德堡機戒對接。課程收益課程收獲：1、研發(fā)類員工創(chuàng)意型思維激發(fā)2、項目運營的實施與策劃3、精密步驟實施的心態(tài)與思維訓練4、團隊契合度的提升與熔煉。

舞龍舞獅。人們認為龍和獅子是吉祥之獸，舞龍舞獅可以帶來好運。因此，每逢過年或其他慶祝活動，都會在鑼鼓鞭炮聲中舞龍舞獅，祈求吉祥。龍和獅子的外形威猛，動作有力，表情多變。民間傳說很多，一時間化為神話，被卷入歷史。這為龍和舞獅增添了許多神秘色彩，使其更加深入人心。活動介紹：本次活動中，我們將利用有限的資源，用自己的雙手制作出我們心目中完美的龍，它也是我們心中勇往直前的巨龍，是我們心中的信念、我們生活的動力。并配合音樂，將我們的巨龍舞動起來！課程收益；培養(yǎng)團隊合作精神，提升企業(yè)凝聚力、增強員工對公司的忠誠度、歸屬感和榮譽感，通過親手參與造龍、繪龍、舞龍等整個過程，達到龍人合一，激揚團隊士氣。團建拓展如何才能提高團隊精神？

    團隊游戲：瘋狂打地鼠。①每組將會每組設定3名位地鼠和1位攻擊者；②攻擊者在現(xiàn)場是無法獲取視野且必須在比賽區(qū)域內；③其余指揮官不得進入比賽區(qū)域進行干擾比賽；④地鼠是可以獲得視野并在活動區(qū)域內進行活動躲避攻擊者的攻擊，當攻擊者打到地鼠時，根據(jù)攻擊部位，將進行生命值的遞減，直至生命值為0淘汰出局。團隊游戲：步步高升團隊趣味游戲①由至少兩個或兩個以上的團隊完成（每隊有7人）；②每位隊員在不能說話的條件下運用已有的積木，按照規(guī)定的方法，用短的時間建造一座符合要求的塔即可；③以筑塔所用時間少，筑塔較標準者為勝出；④要求學員不能發(fā)出聲音，每人發(fā)一張任務書，各自的任務書不得讓其他人員看到，在規(guī)定時間內所有人員要完成各自的任務。培訓師發(fā)積木，學員按照字條上的任務要求開始搭積木。 旅行式團建是什么呢？奉賢區(qū)休閑團建

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同舟共濟揚帆起，乘風破浪萬里航。為了加強團隊凝聚力和向心力，調動大家的工作熱情和斗志，增強組織活力，豐富組織文化，帶領大家走進自然釋放壓力；同時也為了歡迎工程部新員工的加入，增進彼此了解，培養(yǎng)團隊的信任感和歸屬感。玖九團建推薦您舉辦以“共成長，創(chuàng)輝煌”為主題的團建拓展活動。在這為期兩天的團建活動中，我們一起跋山涉水擁抱自然，我們一起歡聲笑語暢敘情誼，我們一起回顧總結展望未來，我們每個人都收獲了大  大的能量和滿滿的感動，都留下了為團隊目標而努力奮斗的青春模樣！衢州年度團建計劃