近來(lái)，以工作需要、想要留學(xué)或是想要自由行為目的而學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人越來(lái)越多。雖然通過(guò)一般的日語(yǔ)教程能夠輕松學(xué)會(huì)日語(yǔ)知識(shí)，但大多數(shù)都是只會(huì)看不會(huì)說(shuō)。原因有三：接觸時(shí)間太短;一般日語(yǔ)課程中只有老師可以溝通;連續(xù)性不強(qiáng)。首先，如果學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)間只是在上課時(shí)間的話(huà)，可以說(shuō)真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)習(xí)語(yǔ)言不僅要有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，更重要的是習(xí)慣這門(mén)語(yǔ)言的感覺(jué)。其次，在一般日語(yǔ)課程中只有老師可以溝通。這是一般日語(yǔ)課程比較雞肋的地方，這樣學(xué)出來(lái)的日語(yǔ)是很難和真正的日本人進(jìn)行交流的。沒(méi)有足夠的實(shí)踐交流是不行的。另外，每周，或者說(shuō)是每月幾次的教學(xué)也很不科學(xué)。語(yǔ)言學(xué)習(xí)的連續(xù)性是很重要的，尤其是在一開(kāi)始，開(kāi)口說(shuō)往往比吸收知識(shí)更加重要，和日語(yǔ)在一起的時(shí)間長(zhǎng)短是很重要的。高考日語(yǔ)也能輕松考名校,限時(shí)活動(dòng)價(jià),看過(guò)來(lái)。安順高考日語(yǔ)
學(xué)習(xí)方法1.聯(lián)想記憶找出與該類(lèi)假名有密切聯(lián)系的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步鞏固記憶。比如:「あ(a)」就長(zhǎng)的很像「女」，你就可以聯(lián)想記憶→女孩子早上起來(lái)照鏡子發(fā)現(xiàn)自己胖了一圈，然后?。╝）的一聲叫出來(lái)了。再比如「え(e)」,很像中文一元錢(qián)的“元”，就可以聯(lián)想記憶→欸（e）??！地上有一元錢(qián)！通過(guò)這樣的一個(gè)又一個(gè)的想象，可以建造出屬于自己的記憶宮殿，有趣的同時(shí)又記得很深刻。2.諧音記憶法尋找假名中與中文中發(fā)音匹配的那個(gè)音，憑借發(fā)音類(lèi)似這一特點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)。比如:「い」通漢字「衣」，也讀i，是不是很簡(jiǎn)單。另外，假名「ゆ」與中文「幼」發(fā)音相似，找出與之對(duì)應(yīng)的漢字，這些假名就被我們輕輕松松拿下了。貴安新區(qū)高考日語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格貴陽(yáng)性?xún)r(jià)比高的日語(yǔ)培訓(xùn)？
日語(yǔ)學(xué)習(xí)不同階段如何學(xué)習(xí)？對(duì)于日語(yǔ)能力等級(jí)的劃分，相信小伙伴們都已經(jīng)了解了，但是對(duì)于不同階段的日語(yǔ)該如何學(xué)習(xí)，還是有很多小伙伴不是很清楚，現(xiàn)在就給大家分享日語(yǔ)學(xué)習(xí)不同階段該如何學(xué)習(xí)。1.日語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的基礎(chǔ)無(wú)非就是五十音和背單詞了，重要性，學(xué)習(xí)方法都說(shuō)過(guò)很多次了。學(xué)習(xí)提醒大家要注意的是平假名和片假名一定要對(duì)應(yīng)著去記憶。單詞記憶的時(shí)候，則需要了解動(dòng)詞、形容詞以及它們的變形。2.尋找興趣作為學(xué)習(xí)的支點(diǎn)興趣是學(xué)習(xí)比較好的老師，興趣也是支撐學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的小伙伴，在度過(guò)了較初的階段，都需要尋找自己的興趣，去作為學(xué)習(xí)的支點(diǎn)。
高考日語(yǔ)生都可以報(bào)那些專(zhuān)業(yè)？
學(xué)生畢業(yè)后可在日資企業(yè)、旅游業(yè)、涉外單位、教學(xué)、管理等部門(mén)工作。日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)商務(wù)方向：本專(zhuān)業(yè)為對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)和企業(yè)、三資企業(yè)、跨國(guó)公司或我國(guó)海外企業(yè)等單位培養(yǎng)熟悉和掌握國(guó)際貿(mào)易基本理論和知識(shí)、通曉國(guó)際經(jīng)貿(mào)慣例，具有堅(jiān)實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、能夠在商務(wù)領(lǐng)域熟練應(yīng)用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，對(duì)日本國(guó)社會(huì)和文化也有較深了解，并具備一定英語(yǔ)應(yīng)用能力的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。專(zhuān)業(yè)課程主要有：綜合日語(yǔ)、日語(yǔ)會(huì)話(huà)、日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、日本概況、日文報(bào)刊選讀、外經(jīng)貿(mào)日語(yǔ)函電與談判、商務(wù)日語(yǔ)、金融日語(yǔ)、日語(yǔ)寫(xiě)作、日漢翻譯、宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際商法、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)原理、第二外語(yǔ)（英語(yǔ)）等。 出國(guó)前,想要快速提升日語(yǔ)水平?專(zhuān)注日語(yǔ)教育培訓(xùn)。
日語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中總結(jié)的力量是非常偉大的，這也能解釋為什么很多日語(yǔ)學(xué)霸建議大家有錯(cuò)題本和難題本。就是把自己不會(huì)的做錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)都總結(jié)記錄下來(lái)。除了錯(cuò)題和難題，貴陽(yáng)明治日語(yǔ)教育高考日語(yǔ)培訓(xùn)班的老師建議高考日語(yǔ)中易考的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)也是需要大家總結(jié)的，比如我們課文中的語(yǔ)法，一條語(yǔ)法有很多的用處，一定要總結(jié)和區(qū)別，在此注意一定是自己做的總結(jié)哦，別人做的總結(jié)對(duì)自己可以說(shuō)作用為零，只有自己總結(jié)才能加深印象，成為自己的知識(shí)。在家就可以學(xué)英語(yǔ)練口語(yǔ),日語(yǔ)高考輕松拿!貴安新區(qū)高考日語(yǔ)學(xué)習(xí)班
從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)，要跟世貿(mào)的外教學(xué)！安順高考日語(yǔ)
通過(guò)日記的方式練習(xí)寫(xiě)作日語(yǔ)的寫(xiě)作可以幫助我們熟悉語(yǔ)法的運(yùn)用，對(duì)于讀解方面也會(huì)有很大的提升。小伙伴們可以通過(guò)日記的方式來(lái)進(jìn)行練習(xí)。從較簡(jiǎn)單的24小時(shí)記錄開(kāi)始，逐漸增加更多思考，評(píng)論等內(nèi)容。6.把日語(yǔ)當(dāng)成生活的一部分把日語(yǔ)當(dāng)成生活的一部分，用日語(yǔ)去學(xué)習(xí)日語(yǔ)，為自己營(yíng)造一個(gè)日語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境。遇到某個(gè)事物，或者想要說(shuō)某些話(huà)，想想日語(yǔ)該怎么說(shuō)，在生活中更多的運(yùn)用日語(yǔ)，可以從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全方面發(fā)展，也可以更好的培養(yǎng)我們的語(yǔ)感。安順高考日語(yǔ)
貴陽(yáng)明治日語(yǔ)教育信息咨詢(xún)有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，現(xiàn)有一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，各種專(zhuān)業(yè)設(shè)備齊全。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務(wù)，以誠(chéng)信、敬業(yè)、進(jìn)取為宗旨，以建貴陽(yáng)明治日語(yǔ)教育信息咨詢(xún)產(chǎn)品為目標(biāo)，努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。公司以用心服務(wù)為重點(diǎn)價(jià)值，希望通過(guò)我們的專(zhuān)業(yè)水平和不懈努力，將明治日語(yǔ)作為綜合性日語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為廣大日語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供一站式服務(wù)和專(zhuān)業(yè)化的、各方面的日語(yǔ)學(xué)習(xí)課程，包括了高考日語(yǔ)、考級(jí)日語(yǔ)、考研日語(yǔ)以及少兒日語(yǔ)學(xué)習(xí)課程； 我們致力于打造高質(zhì)量教學(xué)資源、助力日語(yǔ)行業(yè)整體向上發(fā)展。旨在給每位學(xué)員好的日語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容、互動(dòng)式的**課堂為目標(biāo)、讓學(xué)員告別填鴨式教育，真正能開(kāi)口說(shuō)，開(kāi)口問(wèn)，告別“啞巴日語(yǔ)”。公司所有授課老師皆是來(lái)自不同名校的本科生與研究生，由此建立了一個(gè)全新九零后教師團(tuán)隊(duì)、寓教于樂(lè)，學(xué)習(xí)從此不再枯燥，學(xué)到的不再只是片面； 明治日語(yǔ)總部設(shè)在貴州省貴陽(yáng)市，以貴陽(yáng)市為圓心輻射整個(gè)貴州??；公司關(guān)注于企業(yè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任與義務(wù)、在為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，更為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，積極開(kāi)展教育發(fā)展等公益事業(yè)，并希望通過(guò)自己的微薄力量，為教育資源匱乏地區(qū)的同學(xué)校正教育資源及信息的不對(duì)稱(chēng)。等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。貴陽(yáng)明治日語(yǔ)教育信息咨詢(xún)有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋高考日語(yǔ)培訓(xùn)，少兒日語(yǔ)培訓(xùn)，成人日語(yǔ)學(xué)習(xí)，日語(yǔ)課程補(bǔ)習(xí)，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿(mǎn)意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶(hù)的支持和信賴(lài)。