隨著中日經(jīng)濟貿(mào)易往來日漸頻繁，日企及其他日本相關(guān)的平臺也想必會是日語考生們?nèi)蘸缶蜆I(yè)的好機會。高考日語的弊端：部分專業(yè)填報受限?？忌图议L們較為擔(dān)心的，應(yīng)該就是選擇日語參考高考，比其主流派的英語考生，是否會在填報大學(xué)專業(yè)的時候有所限制。但就全國范圍內(nèi)高校錄取的歷史來看，一般是英語、傳媒、軍校、國際貿(mào)易、財經(jīng)類等相關(guān)專業(yè)，可能會對非英語類考生的報考有所限制，但是也并非一定。所以具體規(guī)定，需要考生們查詢當(dāng)年的招生專業(yè)目錄，或搜索自己心儀高校、目標(biāo)專業(yè)的官方招生簡章，予以查實。還有需要提醒大家注意的是，除外語等個別專業(yè)，主要采用英語為***外語教學(xué)，一般會要求學(xué)生在畢業(yè)前考取大學(xué)英語四級證書。（也有例外，具體看學(xué)校要求。）但這也不失為讓同學(xué)們把英語稍微撿回來的一次機會，把日語作為高考而另辟的蹊徑，同時在大學(xué)里也給予英語一定的重視。畢竟基本的一點英語能力在大環(huán)境下還是不可或缺的。高考,我不考英語.日語代替英語,實現(xiàn)人生反轉(zhuǎn)?。醍?dāng)區(qū)高考日語培訓(xùn)學(xué)校哪家比較好
很多人都問我如何自學(xué)日語？自學(xué)，無論是學(xué)什么，我想對于每個人來說都是一種挑戰(zhàn)，尤其是對于沒有好的方法的同學(xué)更是難上加難。學(xué)習(xí)日語，如果大家還在國內(nèi)的話，一般都是為了考級，留學(xué)一般要求N1，日企工作一般要求N2。一般的N5和N4的用處不大，所以各位同學(xué)可以直接報考N3,然后N2,然后N1。給大家整理了這套日語學(xué)習(xí)路線圖，大家可以按照我這個學(xué)習(xí)路線圖來學(xué)習(xí)，一定可以事半功倍，達到好的學(xué)習(xí)效果！首先，五十音圖是必備的眾所周知，學(xué)習(xí)語言第一步就是語言，在日語中構(gòu)成日語語言的符合就是五十音圖，五十音圖是學(xué)習(xí)日語的首要內(nèi)容。很多初學(xué)日語的同學(xué)記憶五十音圖都會覺得很困難，五十音圖可以說是學(xué)習(xí)日語的***道坎，你只有突破了這一關(guān)，才能看到后面的景色。息烽日語輔導(dǎo)老師很多貴陽人不知道!專注日語教育培訓(xùn),學(xué)完輕松看懂日劇！
說完優(yōu)點之后，再來看看高考日語有哪些弊端1、學(xué)習(xí)安排盡管高考日語試卷難度不大，但實際上日語也遠沒有許多人想象中那么簡單。不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)，選擇和作文會非常危險。再者，就是在校同學(xué)要權(quán)衡自己是否能合理安排好學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)和課后的日語學(xué)習(xí)任務(wù)。如果因為學(xué)習(xí)日語而導(dǎo)致自己在校其他功課跟不上就得不償失了。2、**等專業(yè)受限這個問題應(yīng)該是大家關(guān)注的一點。教育部高考信息公開平臺明文規(guī)定：、**和公共安全等部分特殊院校（專業(yè)）外，高校不得對報考非外國語言文學(xué)類專業(yè)的考生作統(tǒng)考外語語種限制。也就是說用日語參加高考的同學(xué)，**這一類較敏感的專業(yè)之外，還有就是院校在招生時明確規(guī)定了只英語考生的外國語言文學(xué)類專業(yè)不能填報。所以想報考**類院校的同學(xué)還是要好好學(xué)習(xí)英語，就不要在想著日語啦另外就是高考日語生需要注意填報學(xué)校的公共外語課，在大學(xué)的招生簡章上都會有，部分大學(xué)會這樣要求：除某某專業(yè)外其他專業(yè)不限制外語語種，公共外語課為英語，小語種考生慎報，所以同學(xué)們進入大學(xué)之后還是要好好學(xué)習(xí)英語的。。
高考日語的好處：日語高考必備詞匯只有2500個，高考難度仍處于日語初級階段（N3~N2），且題型死板固定，知識點重復(fù)且單一，基本無超綱詞匯，閱讀題目設(shè)置簡單無陷阱，極短時間即可掌握解題規(guī)律，取得**，加之由于日語體系中超過30%的詞匯與漢字的寫法和意義完全一致，這使得中國考生具備了天然性語種優(yōu)勢。因此日語作為得分的金鑰匙，屹然成為廣大考生的比較好選擇！弊端：由于外國語言文學(xué)專業(yè)需要學(xué)生有一定的語言基礎(chǔ)，特別是需要英語進行教學(xué)的專業(yè)，如英語師范類，涉外文秘，國際貿(mào)易等專業(yè)，少數(shù)學(xué)校不接收非英語考生，所以會做出相應(yīng)的限制。日語暑假培訓(xùn),明治專注日語教育培訓(xùn),快來試聽!
日語自學(xué)學(xué)習(xí)方法：1五官并用、語境記憶法好多人背單詞是以看為主，就是一邊看一邊記，這是視覺性的記憶。我建議大家可以通過眼看、嘴念、耳聽、手寫、腦記的五官記憶法。而且我建議大家把單詞放入一個句子中去背，也就是在一個語境中進行背單詞。通過這種方法背單詞效果很不錯。比如說：『寄與』這個詞，如果放在一個句子中來背，會比單獨背要好很多。例句：彼の発表が今後の研究に寄與するところは大きい。/他的發(fā)表對今后的研究有很大幫助。這種五官并用、語境記憶法適合于***輪背單詞。在我看來，背單詞至少有三個階段，這種方法可以用于***個階段。很多貴陽人不知道，專注日語教育培訓(xùn),學(xué)完輕松考。修文高考日語哪家好
高考日語代替英語,名校本科不是夢,4人小班全職高考名師教學(xué)。烏當(dāng)區(qū)高考日語培訓(xùn)學(xué)校哪家比較好
高考日語的好處：難度相對較小。高考日語統(tǒng)一采用全國卷，題型較為單一。除作文以外，其余全部為客觀題。聽力部分，難度只相當(dāng)于日語能力考試四級（N4）的水平，較為簡單。只要基本功學(xué)好，有不少同學(xué)都成功將它滿分拿下。除了命題，在高考大綱對于詞匯量的要求方面，日語也以2000左右的數(shù)字，完勝了要求約3500+詞匯量的英語。這大概是對苦于背記英語單詞的同學(xué)們求之不得的福音了。另一方面，就日語本身的語言特征來說，漢字是其重要組成部分，日語中存在有47.5%的漢字詞。這就進一步給我們考生減了單詞之負，英文字母可能八字不合進不了腦子，但漢字怎么會不親切呢？恰恰漢字還能在分值比較高的閱讀部分，給我們多助力一把。別看難度稍高，但是一整篇文章讀下來，有了近一半的漢字，大意也都能猜到幾分了吧？所謂得閱讀者得天下。基于上述的分析，參考過往考生的實例可以發(fā)現(xiàn)，在改選日語參加高考后，較終成績比原來的英語普遍高出20~50分。烏當(dāng)區(qū)高考日語培訓(xùn)學(xué)校哪家比較好
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