少兒體適能概述：身體的一種適應能力，是少兒的體質的組成部分，是少兒在從事身體運動時所表現(xiàn)出來的能力。身體要素：身體發(fā)育水平、各項的功能狀體和生長狀態(tài)、身體機能動作表現(xiàn)、對外界的適應能力及身體形態(tài)。具體表現(xiàn)力量、速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌、平衡，與神經(jīng)協(xié)調(diào)能力有關。（人體的神經(jīng)系統(tǒng)是很早發(fā)育的）。精神要素：意志力、判斷力、精神抗干擾能力。少兒體適能的好處：提高孩子的肌肉力量、平衡協(xié)調(diào)性、靈敏性等基礎體能、提高孩子的大腦認知能力和感覺綜合能力。增強，建立健康的心理及意志品質。體適能被定義為人們擁有足夠的精力來完成日常生活以及工作的精力。成都2022年度值得做的投資項目
少兒體適能訓練對孩子有什么作用：開發(fā)大腦，加速智力發(fā)育：通過兒童體適能課程，不斷刺激神經(jīng)中樞系統(tǒng)與大腦，增加大腦皮質層活躍度，提高大腦活動頻率，使大腦更加發(fā)達。調(diào)節(jié)身體，養(yǎng)成良好習慣：矯正兒童體態(tài)：兒童體適能課程對兒童體態(tài)有一定的調(diào)節(jié)作用，運動中強化兒童的肌肉組織，使其更容易支持起兒童的骨骼，獲得更好的體態(tài)。培養(yǎng)良好的運動習慣：體適能課程可養(yǎng)成兒童活動前做準備運動的習慣，保持運動的節(jié)奏，減少受傷的概率。提升兒童整體健康水平：兒童通過體適能課程不僅提高了身體素質與智力，還能提高其自身的體適能商，使其更從容的面對日常的生活。適合年輕人投資項目運動讓大腦成長，會分泌腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子這是大腦的肥料；運動促進神經(jīng)新生。
幼兒體適能訓練方法主要包括練習動作及其組合方式、運動負荷及其變化方式、過程安排及其變化方式、環(huán)境安排及其變化方式等四大要素。練習動作及其組合方式主要是指幼兒為完成具體練習任務而進行的身體動作以及各個動作之間的固定或變化組合方式;運動負荷及其變化方式主要是指身體練習時，對幼兒所施加的刺激及其在強度、量度方面的變化形式;過程安排及其變化方式主要是指對練習過程的時間、人員的組織、練習的步驟等因素的安排及其變化形式;環(huán)境安排及其變化方式主要是指練習氣氛、場地、器材設施等因素及其變化方式。體適能訓練中這些因素的不同組合及其變化，形成具有不同功能的多種練習方法。
兒童體適能課程內(nèi)容要適應兒童的生理特征。根據(jù)兒童難以適應強度大時間持久和運動多樣化等特點，設計趣味性較強的運動項目，同時綜合考慮運動內(nèi)容的動作組成、動作難度和動作對身體的負荷。兒童體適能訓練真正的意義是通過有趣的課程讓孩子的感官受到刺激從而促進孩子的大腦發(fā)育，增強孩子的觀察力、理解力、專注力和運動能力等等。兒童體適能課程通過獨特的教學模式、完善的管理體系，成功提高了眾多兒童的身體素質以及心理素質。因為這是孩子成長過程中很基礎的教育，因此家長才更應該仔細觀察才能找到適合孩子的課程。對于年齡尚小的孩子來說，單獨把體適能作為一個基礎項目來訓練，給孩子打下一個良好的運動基礎。
兒童體適能：身體素質層面，需要達到以下目標：保持適宜的身高和體重、保持良好的身體形態(tài)；發(fā)展平衡能力、協(xié)調(diào)能力（協(xié)調(diào)性）、靈敏性、力量和耐力，這些都是評價身體運動能力的關鍵指標；掌握基本動作，我們國家《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中明確的動作類別是：走、跑、跳躍、投擲、攀登、鉆、爬、搬運等）。這三個目標中，除了身高沒有非常明確的證據(jù)證明之外，別的都是可以通過運動訓練來達成的。但也有部分文獻和他人經(jīng)驗表明，身高與運動之間有著若隱若現(xiàn)的聯(lián)系。另外，如果從應試角度，目前所有升學過程中涉及的體育項目，都是以上身體能力和動作的組合，所以換言之，達成以上目標，孩子將不懼任何的體育類測試。體能課程以情景化的形式帶著孩子運動，能夠讓孩子喜歡運動提高身體素質。適合大城市的前景好的項目
低年齡段的兒童體能訓練以趣味性游戲引導為主。成都2022年度值得做的投資項目
兒童精力旺盛，適當消耗更有益：針對兒童的體適能訓練，是從兒童3歲起，貫穿3歲—12歲這個階段的，這一時期，正是孩子精力旺盛的時期，尤其是對于很多男孩子的家長來說，恐怕都頭疼過這個時期的自家“熊孩子”。在這個時期讓孩子接受體適能訓練，有助于幫助他們發(fā)泄多余的精力，除了能讓他們更“安分”之外，也能讓他們在該學的時候，能靜下心來安靜思考，有效減緩“多動癥”的情況。誤區(qū)劃分，體適能訓練不是“專長技能”出于各方面的原因，現(xiàn)在很多的家長都越來越傾向于讓自己孩子學習一項甚至多項“專長技能”，技能范圍從“琴棋書畫”到“體育項目”無所不包。似乎對于體適能訓練來說，就有很多家長也將其當成了一種“專長技能”。需要明確的是，體適能訓練并不是訓練孩子的某方面技能，而是綜合訓練孩子的力量、速度、靈敏、平衡、協(xié)調(diào)等能力，提高孩子的身體素質。成都2022年度值得做的投資項目
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