搭建類玩具： 積木
搭積木非常有益于孩子的空間想象力、創(chuàng)造力、以及抗挫折能力的發(fā)展。
美國幼教協(xié)會要求班級建構(gòu)區(qū)中至少要有三種不同材質(zhì)的積木，還要配有可操作的人物、動物供孩子加入到建筑中進行想象游戲。
其中有 3 種玩具我**推薦，也是**受孩子們歡迎的，分別是純色積木條、樂高玩具和磁力片。
不同年齡玩法：
6～12 個月：簡單感知，用手摸和用嘴咬來感知積木；放進去，拿出來。把積木一個個放進餐巾紙盒里，再倒出來，反復(fù)游戲。
12～18 個月：拆、推。父母搭孩子拆開，或者父母壘高積木孩子推倒，反復(fù)游戲；嘗試搭建，逐漸孩子和父母一起搭，一起推倒。
1.5～3 歲：平鋪，孩子開始能把積木平鋪碼出一個形狀；壘高，搭出一列高樓；搭塔，壘高熟練后會開始搭塔，比如用樂高搭一面墻、一把***；想象，把積木放在大卡車里，想象車貨物運著玩。
3～4 歲： 圍攏，圍出一個閉合的院子、房子、車庫； 想象，加入小人或小車進行想象游戲。
4～5 歲：用小號的積木進行更有難度的圍攏和想象。在成人的陪同下，使用更多工具（如膠***、水泥粉）將紙板、木條等建造更為復(fù)雜的造型，如飛船、立交橋、飛機場等等。
5～6 歲： 加入規(guī)則，創(chuàng)造發(fā)明新游戲。如用樂高搭一個迷宮給別人走。
滾動的彩色球能刺激發(fā)展孩子的觸覺。硚口區(qū)早教玩具批發(fā)
解決問題類玩具：拼圖
拼圖非常有助于發(fā)展孩子解決問題能力、專注力和思考能力。但因為種類繁多，選的時候要考慮到孩子的興趣，小動物、還是汽車？圖案上要投其所好。
不同年齡玩法：
0～1 歲：摸、看、扔，簡單地感知；把配對拼圖一一對應(yīng)到原位，但因為角度不對放不進去。家長不必糾正孩子，可以他放一個，你放一個，你放的時候示范。
1～3 歲：把配對拼圖倒出來，再一個個放回去，專注地玩；家長可以根據(jù)拼圖上的圖案和孩子多聊聊，如孩子拿起小羊時「小羊，咩咩……它說寶寶你好！」；當孩子快沒興趣了，可以提議以其他方式玩。比如把 3、4 塊動物拼圖倒出來，和寶寶一起說說他們的名字，然后媽媽藏起來一塊，讓寶寶猜哪個小動物不見了。也可以交換角色，媽媽閉上眼睛然后寶寶藏起來一塊。
3～5 歲：玩自己喜歡圖案的拼圖，從 4 塊開始，到 12 塊、20 塊、25 塊逐漸增加。
5～6 歲：玩塊數(shù)更多的拼圖，和其他需要解決問題、專注力的游戲，如帶**的多米諾骨牌。
江岸區(qū)益智玩具銷售價格玩是孩子的天性，游戲過程中會激發(fā)幼兒的思維，游戲?qū)⑹顾_始思考。
寶寶益智積木
積木是**經(jīng)典的玩具，也可以說是人類**早的玩具啦！堆積木時能鍛煉寶寶的抓握能力和觸覺感知，想要堆得高還要寶寶具備平衡能力！更別提對邏輯能力和記憶能力的提升啦~
積木還是親子互動的好幫手，媽媽可以通過帶寶寶玩積木促進寶寶的創(chuàng)造力，還能通過堆出的形狀分析孩子的喜好。
如何挑選積木呢？
材質(zhì)上我比較推薦優(yōu)質(zhì)塑料材質(zhì)，因為木制積木重量較高，而且一般都會上漆有安全***！而且木制積木不能水洗，用的久了還容易發(fā)霉...
顆粒一定要大，這樣才能方便寶寶抓握拼接，也能避免口欲期的寶寶誤吞食！
跳房子。在地上畫一些格子，伙伴們以一只腳為主腳，另一只腳為副腳。跳房子游戲由數(shù)字1開始前一輪，伙伴須站在開始線外，將小石子丟入數(shù)字格1內(nèi)，順利丟入后，單腿跳入數(shù)字格2，在第三層可以由主副雙腳分別站立于兩個數(shù)字格3和4內(nèi)，再由主腳單腿跳入第四層數(shù)字格5后，到達第五層，然后返回，直到數(shù)字格2內(nèi)，主腳單腿站立，彎腰撿起數(shù)字格1內(nèi)的小石子后，主腳單腿跳回開始線外。若發(fā)生踩線，副腳非正規(guī)落地，小石子未丟中規(guī)定區(qū)域、跳錯格子等一系列失誤，就算輸了，游戲看上去很復(fù)雜，但玩起來很有意思。家長能不能在幼兒時期就培養(yǎng)出孩子的一些長期能力，為孩子鋪平未來發(fā)展的道路。
早教玩具根據(jù)外形分為很多種，有毛絨類的，有娃娃類的，有朔膠類的，等等。現(xiàn)在市場上的早教玩具越來越多，功能也越來越多樣，已經(jīng)和智能玩具區(qū)分不開了，也可以說現(xiàn)在的智能玩具就是早教玩具，早教玩具也是智能玩具，是現(xiàn)在玩具市場早教益智類玩具的主流。
選購具有開發(fā)潛能的兒童益智玩具
益智玩具本身能不斷地開發(fā)出新的玩法，可以給孩子很大的想象和創(chuàng)造的空間，可以長久地吸引孩子的注意力，不至于玩上幾分鐘就將它丟一邊，再也不想玩了，而且還能和孩子的實際生活相聯(lián)系，在玩的同時訓練了基本生活技能。***的腦科學研究證明，孩子學習的比較好途徑是"動手實踐"，讓孩子擁有充分探索和操作的機會，勞逸結(jié)合，才能學有所成。
益智玩具還具有協(xié)調(diào)身體機能的作用，例如孩子將一盒積木砌出圖形，除了要用腦，還要有手的配合。硚口區(qū)早教玩具批發(fā)
其實除了開發(fā)智力外，益智玩具還有更多的功能。硚口區(qū)早教玩具批發(fā)
無動力游樂設(shè)施廠家，童趣園游樂無動力游樂設(shè)備大全 無動力設(shè)備就通俗來說，很多人認為就是不插電的游樂設(shè)備?，F(xiàn)在很多景區(qū)、個人投資的以及公園等，都慢慢把原來的有動力的換成無動力的游樂設(shè)備了。不少人認為只有有動力的機械類設(shè)備才能盈利，其實不是這樣，現(xiàn)在很多無動力的游樂設(shè)施更受歡迎。 而且現(xiàn)在無動力游樂設(shè)施種類也很多，特別是河南童趣園游樂設(shè)備有限公司（童趣園游樂）的無動力游樂設(shè)備更是種類齊全！童趣園游樂從 1994 年成立，這 27 年中，做多很多游樂項目，客戶評價都是很滿意的。童趣園游樂的產(chǎn)品從研發(fā)、原料采購，生產(chǎn)、銷售的整個鏈條都會有相應(yīng)的管理流程和規(guī)定，前后經(jīng)過比較大小小 100 多道質(zhì)檢，每個環(huán)節(jié)質(zhì)檢責任到人，做到全程可追溯、可控制，讓每個到達用戶手中的產(chǎn)品都是安全合格的！下面我們看看童趣園游樂的無動力游樂設(shè)備： 童趣園游樂無動力游樂設(shè)備大全 1、滑梯類 滑梯是較受兒童喜愛的一項活動，玩滑梯的過程給可對孩子的生長發(fā)育帶來益處，在排隊等待玩耍的空隙時間中，也能鍛煉孩子的秩序意識。硚口區(qū)早教玩具批發(fā)
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