半音階口琴的滑音是指通過一個音滑向另一個音無級進奏法形成的音響。就是我們平常說的壓音。半音階口琴由于它的結構特，點、井受吹吸的限制，不可能像弦樂一樣從一一個音滑向另個音，只能以本音為基礎向上、向下進行小二度即升半音或降半音的滑音演奏。上行滑音叫上滑音、下行滑音叫下滑音。 滑音的演奏方法是用第二種口含口琴的方法，即用嘴含住一個孔，舌尖抵住孔的下方，先吹響或吸響這個音，然后舌尖微微向上拱起，緊緊貼著發(fā)音孔，使空氣進入音孔的問需變小，空氣的壓力增大，發(fā)出的音就會變低，當舌尖恢復原來的位置時，這個音也就恢復了正常。這就是我們要講的下滑音。半音階口琴按壓下按鍵后立刻升高半音，相當于黑鍵。廣東16孔半音階口琴
半音階口琴吹奏及技巧教程： 在掌握中音區(qū)、低音區(qū)的吹奏之后，高音區(qū)的吹奏應該不會有太多問題，音色、音質除了決定于吹奏者的技術、能力之外，琴的之類也是非常關鍵的。 到了這里，單孔吹奏大家應該練習的差不多，大家可以來熟悉下含多孔吹奏法。 方法：嘴唇微微張開，口琴含在嘴邊，舌頭輕輕貼在琴格上，堵住左邊大多數(shù)的音孔，右邊留下一個音控吹奏。 這種嘴形應覆蓋琴的一個八度，吹奏中嘴唇的形狀和舌頭的位置保持不變。 優(yōu)點：旋律可演奏的更加連貫，和音的吹奏比較方便，聲音自然，融合。半音階口琴在哪里買半音階口琴吹奏時，通過口腔的變化可以獲得多變的音色。
下面介紹兩種利用雙手的輔助動作來改變半音階口琴泛音效果的方法，就是采用簧片發(fā)聲后改變共鳴空間而產(chǎn)生的泛音效果。 按照同樣的方法握住口琴，右手的位置保持不變，左手的手指貼住右手不動，用左手將口琴上下抖動，左手的小臂帶動腕部使掌跟與右手掌跟做一開一合的動作，這樣起到了兩個作用: -是共鳴空間的作用，二是抖動口琴時起到了改變口腔容積的作用。這種方法演奏起來動作的幅度比較大，還需要很好的協(xié)調(diào)能力。 總之，掌握好泛音效果的演奏是十分重要的，把它運用到演奏之中會增添樂曲的色彩，這幾種方法要靈活掌握，不同的樂曲運用不同的方法。
半音階口琴《半音口琴中音練習》自學教程： 從“吹奏一個音”開始學習，逐步掌握中音區(qū)的吹奏。 吹奏時需要注意;保持正確的吹奏嘴型;保持正確的氣息位置;這首練習曲是常見的中速的4/4拍，每小節(jié)要均勻地數(shù)“一、二、三、四”，始終保持準確的節(jié)奏;由于全是吹氣音，每個音吹完之后都可以做一次氣息的調(diào)整，比如可以利用每個音的后半拍進行吸氣調(diào)整，較長的音可以做的更加從容、自然，同時，嘴唇也可以借此放放松一下;吹奏時注意傾聽聲音是否圓潤、干凈，不能有雙音出現(xiàn);吹奏每個音都要“輕吐音”，就是舌頭在嘴里輕輕做“吐”或“特”的動作，因為在沒有連線或連奏標記的情況下，每個音都要有音頭。半音階口琴的演奏受到音樂家們的一致肯定與贊揚。
半音階口琴吹奏及技巧教程： 通過推入琴鍵，我們可以得到所有的基本音級的升高半音;吹奏帶有降號的音階時，只需吹奏該音階的下方相臨音階的升高半音即可。 吹奏時需要注意;保持正確的吹奏嘴型;保持正確的氣息位置;練習曲是常見的中速的4/4拍，每小節(jié)要均勻地數(shù)“一、二、三、四”，始終保持準確的節(jié)奏;由于全是吹氣音，每個音吹完之后都可以做一次氣息的調(diào)整，比如可以利用每個音的后半拍進行吸氣調(diào)整，較長的音可以做的更加從容、自然，同時，嘴唇也可以借此放放松一下;吹奏時注意傾聽聲音是否圓潤、干凈，不能有雙音出現(xiàn);吹奏每個音都要“輕吐音”，就是舌頭在嘴里輕輕做“吐”或“特”的動作，因為在沒有連線或連奏標記的情況下，每個音都要有音頭。半音階口琴的音階位置，順序排列，且高音部與低音部的位置排列完全相同。半音階口琴在哪里買
逐漸半音階口琴已經(jīng)列入正統(tǒng)樂器之林。廣東16孔半音階口琴
半音階口琴類的常用規(guī)格可歸納為三種：標準型號、24孔口琴、特殊口琴。 24孔口琴這是中國制造的特有型號，國內(nèi)廠商生產(chǎn)半音階口琴的初期，為了減小因膠片品質不良而引起的漏氣問題，也為了節(jié)省成本，就發(fā)明了這種沒有膠片的半音階口琴，同樣單音簧發(fā)聲，但琴格每一孔只有吹吸兩個音存在。特別要指出，這種口琴與標準的10、12、14、16孔等半音階口琴比較起來，品質差很遠，吹嘴和按鍵部分都是塑料制造的，音色跟一般兒童用的單音口琴差不多，漏氣情況嚴重，但也可用作小朋友的隨身玩伴。廣東16孔半音階口琴
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