江蘇實驗室資質(zhì)認(rèn)定哪家好

來源: 發(fā)布時間:2023-10-24

    管理評審的實施管理評審的參加人員比較高管理者主持管理評審,行政辦公室負(fù)責(zé)具體工作,各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加管理評審會議。管理評審的會議議程1)比較高管理者宣布管理評審會議開始,宣讀管理評審計劃;2)管理者**報告認(rèn)證工作準(zhǔn)備情況以及《質(zhì)量手冊》、《程序文件》等的編寫及質(zhì)量體系試運行情況和內(nèi)部質(zhì)量體系審核情況,并宣讀內(nèi)審報告。若已通過認(rèn)證,則報告質(zhì)量方針、目標(biāo)的實現(xiàn)情況及上次管理評審以來質(zhì)量體系的運行情況等。3)管理者**報告內(nèi)部質(zhì)量體系審核暴露出的主要問題及糾正措施的實施情況;4)實驗室負(fù)責(zé)人報告質(zhì)量體系運行以來的檢驗質(zhì)量情況;5)質(zhì)量負(fù)責(zé)人報告質(zhì)量信息反饋的問題分析和處理意見;6)參加評審人員就評審內(nèi)容展開討論和評價,充分發(fā)表自己的意見和建議;7)比較高管理者對評審所涉及的內(nèi)容并參考與會者的發(fā)言對評審會議做出結(jié)論,并對評審后的改進(jìn)措施提出明確要求。管理評審報告管理評審報告由辦公室負(fù)責(zé)編寫,由比較高管理者批準(zhǔn)。管理評審報告的內(nèi)容應(yīng)包括:評審概況(管理評審的目的、范圍、依據(jù)、參加人員、內(nèi)容、實際做法、評審日期);發(fā)現(xiàn)的問題及原因分析;綜合評價(質(zhì)量管理體系運行情況及效果);評審結(jié)論。建設(shè)工程質(zhì)量檢測單位資質(zhì)認(rèn)定的規(guī)定是什么?江蘇實驗室資質(zhì)認(rèn)定哪家好

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    驗收)評審準(zhǔn)則》(試行)廢止。特此通知。附件:實驗室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則二○○六年七月二十七日實驗室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則資質(zhì)認(rèn)定評審總則為貫徹實施《實驗室和檢查機構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定管理辦法》,確??茖W(xué)、規(guī)范地實施實驗室資質(zhì)認(rèn)定(計量認(rèn)證/審查認(rèn)可)評審,為實驗室資質(zhì)行政許可提供可靠依據(jù),根據(jù)《中華人民共和國計量法》、《中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)化法》、《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《中華人民共和國認(rèn)證認(rèn)可條例》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,制定本準(zhǔn)則。在中華人民共和國境內(nèi),對從事向社會出具具有證明作用的數(shù)據(jù)和結(jié)果的實驗室資質(zhì)認(rèn)定(計量認(rèn)證、授權(quán)、驗收)的評審應(yīng)當(dāng)遵守本準(zhǔn)則。本準(zhǔn)則所稱的實驗室資質(zhì)認(rèn)定評審,是指5a264dc9-8677-4524-b2f4-a3f和各省、自治區(qū)、直轄市人民**質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門對實驗室的基本條件和能力是否符合法律、行政法規(guī)規(guī)定以及相關(guān)技術(shù)規(guī)范或者標(biāo)準(zhǔn)實施的評價和承認(rèn)活動。實驗室的資質(zhì)認(rèn)定評審,應(yīng)當(dāng)遵循客觀公正、科學(xué)準(zhǔn)確、統(tǒng)一規(guī)范、有利于檢測資源共享和避免不必要重復(fù)的原則。對取得國家認(rèn)監(jiān)委確定的認(rèn)可機構(gòu)認(rèn)可的實驗室進(jìn)行資質(zhì)認(rèn)定,只對本準(zhǔn)則特定條款(黑體字部分)進(jìn)行評審。同時申請實驗室認(rèn)可和資質(zhì)認(rèn)定的。黑龍江質(zhì)量管理體系資質(zhì)認(rèn)定怎么樣資質(zhì)認(rèn)定評審的準(zhǔn)則有哪些?

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    實驗室應(yīng)根據(jù)規(guī)定的程序?qū)⒖紭?biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)(參考物質(zhì))進(jìn)行期間核查,以保持其校準(zhǔn)狀態(tài)的置信度。實驗室應(yīng)有程序來安全處置、運輸、存儲和使用參考標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)(參考物質(zhì)),以防止污染或損壞,確保其完整性。抽樣和樣品處置實驗室應(yīng)有用于檢測和/或校準(zhǔn)樣品的抽取、運輸、接收、處置、保護(hù)、存儲、保留和/或清理的程序,確保檢測和/或校準(zhǔn)樣品的完整性。實驗室應(yīng)按照相關(guān)技術(shù)規(guī)范或者標(biāo)準(zhǔn)實施樣品的抽取、制備、傳送、貯存、處置等。沒有相關(guān)的技術(shù)規(guī)范或者標(biāo)準(zhǔn)的,實驗室應(yīng)根據(jù)適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法制定抽樣計劃。抽樣過程應(yīng)注意需要控制的因素,以確保檢測和/或校準(zhǔn)結(jié)果的有效性。實驗室抽樣記錄應(yīng)包括所用的抽樣計劃、抽樣人、環(huán)境條件、必要時有抽樣位置的圖示或其他等效方法,如可能,還應(yīng)包括抽樣計劃所依據(jù)的統(tǒng)計方法。、添加或刪節(jié)的要求,并告知相關(guān)人員。實驗室應(yīng)記錄接收檢測或校準(zhǔn)樣品的狀態(tài),包括與正常(或規(guī)定)條件的偏離。實驗室應(yīng)具有檢測和/或校準(zhǔn)樣品的標(biāo)識系統(tǒng),避免樣品或記錄中的混淆。實驗室應(yīng)有適當(dāng)?shù)脑O(shè)備設(shè)施貯存、處理樣品,確保樣品不受損壞。實驗室應(yīng)保持樣品的流轉(zhuǎn)記錄。

    合同制人員、其他的技術(shù)人員和關(guān)鍵支持人員是否勝任,其工作是否符合實驗室質(zhì)量管理體系要求。2)所有人員的持證上崗記錄,有無資格確認(rèn),上崗授權(quán)是否明確。3)實驗室是否制訂人員培訓(xùn)程序和計劃,有無培訓(xùn)計劃實施的培訓(xùn)記錄。4)對培訓(xùn)中人員的監(jiān)督要求。5)查實驗室人員檔案是否符合要求。6)實驗室技術(shù)主管、授權(quán)簽字人的資格條件是否符合要求。7)依法設(shè)置和依法授權(quán)的質(zhì)量監(jiān)督檢驗機構(gòu),其授權(quán)簽字人是否滿足要求。(6個)1)實驗室設(shè)施和環(huán)境條件是否滿足相關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的要求。2)設(shè)施和環(huán)境條件影響結(jié)果時,實驗室是否有監(jiān)控記錄;非固定場所檢測時是否有規(guī)定。3)實驗室安全作業(yè)管理程序是否符合要求,是否有相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。4)實驗室環(huán)境保護(hù)程序是否符合要求,是否有相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。5)區(qū)域間的工作相互之間有不利影響時,是否采取有效的隔離措施。6)對影響工作質(zhì)量和涉及安全的區(qū)域和設(shè)施是否有效控制并正確標(biāo)識。(6個)1)實驗室是否選擇使用適合的方法,是否制定必要的作業(yè)指導(dǎo)書。2)實驗室是否對選用的新方法(包括變化的方法)進(jìn)行確認(rèn),是否使用標(biāo)準(zhǔn)的***有效版本。資質(zhì)認(rèn)定是評估組織的能力和素質(zhì)的過程。

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    評價質(zhì)量體系的持續(xù)適應(yīng)性)管理評審的目的:評價現(xiàn)行的質(zhì)量管理體系對內(nèi)外變化的持續(xù)適應(yīng)性;實驗室質(zhì)量方針目標(biāo)對實驗室各項質(zhì)量活動的指導(dǎo)性作用情況;及時改變觀念、調(diào)整思路、制訂相應(yīng)的策略,以適應(yīng)內(nèi)外部環(huán)境的變化,保證質(zhì)量管理體系持續(xù)有效運行,并不斷改進(jìn)。管理評審的作用:(1)檢查質(zhì)量方針目標(biāo)實現(xiàn)情況;(2)發(fā)現(xiàn)體系薄弱環(huán)節(jié),找出改進(jìn)途徑;(3)評估體系需改進(jìn)的部分;(4)評價質(zhì)量體系的有效性和適應(yīng)性。管理評審回答的問題:(1)方針目標(biāo)是否適宜;(2)組織機構(gòu)、管理職能是否合適協(xié)調(diào);(3)各項程序是否合理有效;(4)各過程是否受控;(5)資源配置是否得當(dāng),能否滿足要求。管理評審的典型周期為12個月。管理評審的輸入(1)近期內(nèi)部質(zhì)量體系審核結(jié)果及糾正措施和預(yù)防措施執(zhí)行情況;(2)質(zhì)量方針、目標(biāo)的實現(xiàn)情況;(3)所有質(zhì)量體系文件的分析;(4)檢驗報告的質(zhì)量分析;(5)實驗室間比對和能力驗證結(jié)果分析;(6)業(yè)務(wù)范圍和工作量的變化;(7)內(nèi)外部環(huán)境和客戶要求的變化;(8)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范有無更新,技術(shù)有無改進(jìn);(9)服務(wù)質(zhì)量分析;(10)人員素質(zhì)及培訓(xùn)情況;(11)供應(yīng)商的控制情況;(12)實驗室發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃;(13)管理人員和監(jiān)督人員管理和監(jiān)督的信息反饋;。資質(zhì)認(rèn)定可以為組織提供更多的專業(yè)交流和合作機會。黑龍江實驗室資質(zhì)認(rèn)定什么意思

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    結(jié)果是顯然的,檢測數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,試驗結(jié)果有誤,造成無法彌補的問題。同樣,不重視質(zhì)量,管理混亂,技術(shù)無法固化,同樣的問題可能重復(fù)發(fā)生,浪費人力物力,也不利于實驗室的發(fā)展。只有質(zhì)量負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人結(jié)合起來,協(xié)調(diào)致,實驗室才能更好更快的持續(xù)發(fā)展。相互監(jiān)督實驗室未來之構(gòu)想隨著手機智能化以及智能家具不斷發(fā)展發(fā)展,未來實驗室可以實現(xiàn)智能化和無紙化的管理方式,通過智能化無紙化的管理模式,可以減少很多記錄的填寫以及管理方面的難度。因此我們可以考慮研發(fā)款優(yōu)于目前實驗室管理系統(tǒng)的lims。CNAS認(rèn)可是由中國合格評定認(rèn)可委員會實施的認(rèn)可活動,是種自愿行為,任何方方和方實驗室均可申請認(rèn)可。CNAS已與亞太地區(qū)實驗室認(rèn)可和國際實驗室認(rèn)可合作組織簽訂了互認(rèn)協(xié)議(PL-MR。因此,獲得CNAS認(rèn)可的實驗室,出具的檢測報告可以獲得簽署互認(rèn)協(xié)議方和地區(qū)認(rèn)可機構(gòu)的承認(rèn)。江蘇實驗室資質(zhì)認(rèn)定哪家好