總所周知,體育用品,就是在做活動時借助的一些產(chǎn)品來達到鍛煉的目的,那金旺兒童的體育用品兒童跳跳板有哪些作用呢?1、鍛煉小朋友的跳躍能力。2、鍛煉小朋友腿部力量和平衡能力。3、鍛煉小朋友手腳協(xié)調(diào)。4、增進友誼感情,享受游戲樂趣。5、在游戲中引導幼兒體驗為了實現(xiàn)同一目標需要互相協(xié)商和體諒。6、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。市面上有很多跳跳板,有的產(chǎn)品上裝有彈簧,對于稍大一點的兒童是可以的,對于很少跳躍的小孩童來說,是不建議的!太小的孩童腿部沒有發(fā)育好,貿(mào)然跳躍,會對自身存在一定的安全隱患,所以建議家長選擇商品的時候要慎重!金旺文體的兒童型的體育用品都是基于小朋友而設(shè)計的,非常適合小朋友鍛煉,玩耍,是家長的優(yōu)先選擇哦!多樣的水育教具,促進孩子的思維創(chuàng)新能力,讓親子游泳課堂樂趣無窮。青海游泳館水育教具月亮船
水育教具、游泳設(shè)備在設(shè)計幼兒水中玩教具上注重幼兒的創(chuàng)造力,靈活運用美術(shù)作品裝裱和展示其中形式美的規(guī)律,用富有童趣性的夸張、變形等手法,對現(xiàn)有自然物體進行符合幼兒審美情感的藝術(shù)處理。這樣做便于創(chuàng)設(shè)優(yōu)美且富有科學性、教育性、藝術(shù)性的幼兒環(huán)境,讓游泳教練們在水中教學時與孩子和父母之間有更好的互動性,同時也培養(yǎng)孩子們的學習力及積極探索的能力.水育教具-免充氣游泳手臂圈:功能特點:使用EVA無氣味材料,佩戴過程不易脫落,圓形設(shè)計,不會有銳角,防止碰撞受傷。讓孩子在水中保持平衡,培養(yǎng)對水親和力和對游泳的愛好。常常用于游泳館,水上樂園。適用人群:游泳手臂圈浮軟層帶彈力3-8歲的都可適用。兒童游泳初學者的裝備,男女不限,并非救生圈用品,兒童須在大人的陪同下適用。青海游泳館水育教具月亮船水上跳高臺,站在水上跳高臺上,縱身一躍,感受到的不僅是清涼透徹的海水,還有前所未有的刺激與快樂。
水育教具-水上軟橋
我手拿浮板鯨魚漂,喊著響亮的口號(加油加油),前方金旺報上名兒,有能耐一起漂,身穿泳衣腳踩橋,立于水中不傾倒,感統(tǒng)平衡木能飛多高,我坐“平衡飛機”練習水上漂......金旺感統(tǒng)平衡木飛機,帶你在水中感受沖擊與刺激的旅程;大浮力承載更多的歡樂,超大浮力可以承載多個小伙伴,也可以親子一起玩耍增進親子或小伙伴之間的交流互動能力。水上平衡木可以鍛煉孩子身體的協(xié)調(diào)能力、專注力、敏捷性和水上平衡能力,促進寶寶的健康發(fā)育,激發(fā)孩子的挑戰(zhàn)性,提升游泳課程的興趣。與鯊魚造型組合使用可以變身鯊魚戰(zhàn)艦或水上小汽車進行比賽,平衡木與其他水育教具的組合,給靈動的課程加分不少哦!有大號長120*寬55CM和小號長100*寬33CM,兩種規(guī)格可選擇,前后雙固定設(shè)計都用進口不銹鋼螺絲固定,方便安裝也更加牢固;六種顏色組合起來就像是彩虹橋!站立在上面,就像是站在彩虹橋上一樣,增加了兒童上課的樂趣!
水育教具 - 恐龍橋
遠古時期的恐龍,在我們的印象中都是齜牙咧嘴的,嚇人的,直到現(xiàn)代社會把恐龍可愛化,才演變成如今小朋友都喜歡的小動物,尤其是小男孩,特別喜歡恐龍,很多地方也開起了“恐龍”館供人們參觀,當然了,這也只是仿真的,現(xiàn)代已經(jīng)沒有恐龍的蹤跡了。金旺文體根據(jù)恐龍的外形,設(shè)計出了一款非??ㄍ垡恋目铸垬颍瑑疵偷拟惭?,很大的眼睛,身上還有小腳丫印,整體可愛又漂亮!從外觀看,就是兩頭一模一樣的恐龍并排站一起,里面采用EVA做吊橋底板,PVC包管配上不銹鋼鋼管,有很好的稱重力,橋身光滑不扎手,不管放在水育館還是游樂場,都是一道靚麗的風景線! 金旺文體所產(chǎn)的益智洞洞板,顧名思義就是對智力有益的板!
工欲善其事必先利其器,但目前水育早教行業(yè)尚待完善,市面上的水育教具更是眼花繚亂,這讓很多剛進入水育早教行業(yè)的家長和教練在教具的選擇上充滿了無力感。作為大人,當然知道游泳的好處多多,但是低齡兒童,對這些可能并沒有認知,并且枯燥單一的模式更容易讓孩子對游泳產(chǎn)生厭倦,因此有趣、好玩、好看的水育教具可以成為吸引孩子給關(guān)鍵因素之一。這就要求水育早教過程中,充分發(fā)揮親子水育教具的作用。教練需要借助水育教具優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),適時地激發(fā)寶寶的樂趣,發(fā)展寶寶的思維。日常游泳鍛煉則用浮板豐富訓練內(nèi)容;初學游泳者則通過浮板尋找水感。浙江母嬰水育教具三角箭
金旺洞洞板,讓孩子在一次次挑戰(zhàn)中變得更自信、樂觀、勇敢。青海游泳館水育教具月亮船
大象滑滑梯作為一款多彩水育教具,水上滑梯能促進寶貝的觸覺視覺發(fā)育;高能組合玩出不同凡響,當游戲與教學完美結(jié)合,不僅強化了孩子的前庭刺激,加強身體平衡能力,而且促進身體協(xié)調(diào)以及固有前庭感覺融入統(tǒng)合,是水上感統(tǒng)訓練和水上體能運動的比較好應用教具。從頂點滑下去的驚險與刺激,孩子體驗到的不僅是樂趣,更多的是鍛煉寶寶的四肢與平衡能力,還有**探索的勇氣?;胨胁撍柧毢⒆涌臻g感以及潛水能力讓游泳課程充滿樂趣。雙手伸直,大臂夾耳朵,趴著滑入水中,可以糾正藍鯨寶貝的入水姿勢,糾正抬頭出發(fā),訓練入水方向。水育教具幫助孩子發(fā)展的同時,讓老師在帶領(lǐng)寶寶們做各種游戲時有更多創(chuàng)新性的類目,有了專業(yè)的水上教具相伴,親子關(guān)系更親密,親子游泳課程更充滿趣味性,幫助孩子輕松掌握技能的同時又帶給孩子健康快樂的童年。青海游泳館水育教具月亮船